分析 ①根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理以及操作中的注意事項(xiàng)逐項(xiàng)分析判斷,得出正確的答案;
②根據(jù)牛頓第二定律,運(yùn)用整體法和隔離法得出拉力的表達(dá)式,通過(guò)表達(dá)式分析砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力的條件;
③根據(jù)牛頓第二定律得出加速度與拉力F的關(guān)系式,結(jié)合圖線的斜率和截距比較質(zhì)量和動(dòng)摩擦因數(shù)的大小.
解答 解:①A、調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行,故A正確.
B、平衡摩擦力時(shí),不能將裝有砝碼的砝碼桶通過(guò)定滑輪拴木塊上,故B錯(cuò)誤.
C、實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先接通電源,再釋放木塊,故C錯(cuò)誤.
D、通過(guò)增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦,故D正確.
故選:AD.
②對(duì)整體分析,加速度a=$\frac{mg}{M+m}$,隔離對(duì)木塊分析,根據(jù)牛頓第二定律得,F(xiàn)=Ma=$\frac{Mmg}{M+m}=\frac{mg}{1+\frac{m}{M}}$,可知當(dāng)砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量時(shí),砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力.
③根據(jù)牛頓第二定律得,a=$\frac{F-μmg}{m}=\frac{1}{m}F-μg$,知圖線的斜率表示質(zhì)量的倒數(shù),可知m甲<m乙,
甲的縱軸截距大于乙的縱軸截距,可知μ甲>μ乙.
故答案為:①AD,②遠(yuǎn)小于,③小于,大于.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握實(shí)驗(yàn)的原理以及操作中的注意事項(xiàng),對(duì)于圖線問(wèn)題,一般的解決方法是得出兩個(gè)物理量的關(guān)系式,結(jié)合圖線的斜率和截距進(jìn)行求解.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電源內(nèi)部產(chǎn)生熱量較多的是甲電路 | |
B. | Rl上產(chǎn)生的熱量比R2上產(chǎn)生的熱量多 | |
C. | 電源做功較多的是乙電路 | |
D. | 電源輸出功率較大的是乙電路 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩個(gè)物體相互接觸就一定會(huì)產(chǎn)生彈力 | |
B. | 彈力和摩擦力可能為一對(duì)作用力與反作用力 | |
C. | 物體間存在摩擦力時(shí)必定存在彈力 | |
D. | 物體間彈力雖然是成對(duì)產(chǎn)生的,但在時(shí)間上存在先后 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 根據(jù)公式U=IR可知,當(dāng)I增大時(shí),U隨著增大 | |
B. | 根據(jù)公式U=E-Ir可知,當(dāng)I增大時(shí),U隨著減小 | |
C. | 根據(jù)公式PR=I2R可知,當(dāng)I增大時(shí),PR隨著增大 | |
D. | 根據(jù)公式PR=IE-I2r可知,當(dāng)I=$\frac{E}{2r}$時(shí)PR有最大值 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 前表面的電勢(shì)一定低于后表面的電勢(shì),與污水中正、負(fù)離子哪種多無(wú)關(guān) | |
B. | 污水流量Q與U成正比,與a、b有關(guān) | |
C. | 將電壓表的示數(shù)乘以$\frac{c}{B}$后,刻在相應(yīng)位置即可改為流量表 | |
D. | 若將前后表面用一根無(wú)阻導(dǎo)線連接,則導(dǎo)線中電流可達(dá)到$\frac{Bvac}{ρ}$ |
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