【題目】(1)某組同學(xué)用如圖所示裝置,來研究小車質(zhì)量不變的情況下,小車的加速度與小車受到力的關(guān)系。下列措施中不需要和不正確的是_______

A.首先要平衡摩擦力,使小車受到合力就是細(xì)繩對(duì)小車的拉力。

B.每次改變拉小車?yán)蠖夹枰匦缕胶饽Σ亮?/span>

C.實(shí)驗(yàn)中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力

D.每次小車的質(zhì)量要遠(yuǎn)大于塑料桶的質(zhì)量

(2)某組同學(xué)根據(jù)數(shù)據(jù),畫出a-F圖像如圖所示,那該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題可能是________

A.實(shí)驗(yàn)中摩擦力沒有平衡

B.實(shí)驗(yàn)中摩擦力平衡過度

C.實(shí)驗(yàn)中繩子拉力方向沒有跟平板平行

D.實(shí)驗(yàn)中小車質(zhì)量發(fā)生變化

(3)本實(shí)驗(yàn)的基本思路是___________

【答案】 B B 控制變量法

【解析】(1)A、實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要平衡摩擦力,平衡摩擦力后小車受到的合力就是細(xì)繩對(duì)小車的拉力,故A正確;
B、平衡摩擦力時(shí),是重力沿木板方向的分力等于摩擦力,即:,可以約掉m,只需要平衡一次摩擦力,每次改變拉小車的拉力后都不需要重新平衡摩擦力,故B錯(cuò)誤;
C、實(shí)驗(yàn)中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力,故C正確;
D、只有當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于塑料桶的質(zhì)量時(shí)才能用塑料桶的重力代替繩子的拉力,故D正確;
(2)由圖象可知,圖象在a軸上有截距,這是由于平衡摩擦力過度造成的,
故選:B.
(3)在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí)涉及到3個(gè)物理量,一般的物理實(shí)驗(yàn)研究中只能研究一個(gè)量和另一個(gè)量之間的關(guān)系,因此本實(shí)驗(yàn)采用控制變量法.先保持合力不變,研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,再保持質(zhì)量不變,研究加速度與合力的關(guān)系。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下說法正確的是( )

A. 兩個(gè)系統(tǒng)處于熱平衡時(shí),它們一定具有相同的溫度

B. 相互間達(dá)到熱平衡的兩物體的內(nèi)能一定相等

C. 從平衡位置開始增大分子間距離,分子間的引力將增大、斥力將減小

D. 對(duì)大量事實(shí)的分析表明:熱力學(xué)零度不可能達(dá)到

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【題目】xOy坐標(biāo)系的、象限有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),在x軸上A點(diǎn)(L,0)同時(shí)以相同速率v沿不同方向發(fā)出a、b兩個(gè)相同帶電粒子(粒子重力不計(jì)),其中a沿平行+y方向發(fā)射,經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后,均先后到達(dá)y軸上的B點(diǎn)(0, L),則兩個(gè)粒子到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間差為( 。

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于力的下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 力是物體對(duì)物體的作用

B. 只有直接接觸的物體間才有力的作用

C. 由有一定距離的磁鐵間有相互作用力可知:力可以離開物體而獨(dú)立存在

D. 力的大小可以用天平測(cè)量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示A、B質(zhì)量分別為mA=1kg,mB=2kg,AB間用彈簧連接著,彈簧彈性系數(shù)k=100N/m,輕繩一端系在A上,另一端跨過定滑輪,B為套在輕繩上的光滑圓環(huán),另一圓環(huán)C固定在桌邊,BC擋住而靜止在C上,若開始時(shí)作用在繩子另一端的拉力F為零,此時(shí)A處于靜止且剛沒接觸地面,F(xiàn)用恒定拉力F=15N拉繩子,恰能使B離開C但不能繼續(xù)上升,不計(jì)摩擦且彈簧沒超過彈性限度,g=10m/s2:

1B剛要離開C時(shí)A的加速度,

2)若把拉力F改為F/=30N,則B剛要離開C時(shí),A的速度大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某活動(dòng)小組利用圖(a)所示裝置探究機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)開始時(shí),直徑為d的鋼球被電磁鐵吸住,斷開開關(guān),鋼球由靜止開始下落,測(cè)得鋼球靜止時(shí)球心到光電門中心的距離為h,由數(shù)字計(jì)時(shí)器測(cè)出鋼球通過光電門的時(shí)間為,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>g,試完成如下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

(1)利用螺旋測(cè)微器測(cè)出鋼球的直徑,讀數(shù)如圖(b)所示,則d=_________mm

(2)鋼球通過光電門的速度表達(dá)式為______(用題中所給物理量的符號(hào)表示);

(3)要驗(yàn)證機(jī)械能守恒,需要比較___________________在誤差允許范圍內(nèi)是否相等(用題中所給物理量的符合表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于傳感器的應(yīng)用,下列說法中正確的是( )

A. 電飯鍋中的敏感元件是光敏電阻

B. 測(cè)溫儀中測(cè)溫元件可以是熱敏電阻

C. 用傳感器探究作用力和反作用力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn),所用的測(cè)力裝置是力傳感器

D. 火災(zāi)報(bào)警器中的光傳感器在沒有煙霧時(shí)呈現(xiàn)高電阻狀態(tài),有煙霧時(shí)呈現(xiàn)低電阻狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在研究“質(zhì)量一定,加速度與力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)根據(jù)學(xué)過的理論設(shè)計(jì)了如下裝置(如圖甲):水平桌面上放置了氣墊導(dǎo)軌(摩擦可忽略),裝有擋光片的滑塊放在氣墊導(dǎo)軌的某處(擋光片左端與滑塊左端對(duì)齊)。實(shí)驗(yàn)中測(cè)出了滑塊釋放點(diǎn)到光電門(固定)的距離為,擋光片經(jīng)過光電門的速度為,鉤碼的質(zhì)量為。(重力加速度,)

(1)本實(shí)驗(yàn)中所掛鉤碼的質(zhì)量要滿足的條件是______________________。

(2)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)如下:

該同學(xué)想用作圖法來間接驗(yàn)證加速度和力的關(guān)系,他以所掛鉤碼的質(zhì)量為橫坐標(biāo)軸,應(yīng)以_______為縱坐標(biāo)軸作圖。

請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)在乙圖中做出圖像來驗(yàn)證加速度和力的關(guān)系

(3)請(qǐng)根據(jù)所做圖像求出滑塊及擋光片的總質(zhì)量_________ (保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一種測(cè)量物體重量的電子秤,其電路原理圖如圖中的虛線部分所示,主要由三部分構(gòu)成:踏板、壓力傳感器R(實(shí)際上是一個(gè)阻值可隨壓力變化的變阻器)、顯示體重的儀表G(實(shí)際上是電流表)不計(jì)踏板的質(zhì)量,已知電流表的量程為0~2 A,內(nèi)阻為Rg=1 Ω,電源電動(dòng)勢(shì)為E=12 V,內(nèi)阻為r=1 Ω,電阻R隨壓力F變化的函數(shù)式為R=30-0.01F(F和R的單位分別為N和Ω)下列說法中正確的是( )

A.能測(cè)量的最大體重是3 000 N

B.秤的零刻度線(即踏板空載時(shí)的刻度線)應(yīng)標(biāo)在電流表G刻度盤的0.375 A處

C.秤顯示重量的刻度是均勻標(biāo)注的

D.秤顯示的重量F與通過電路中的電流I滿足F=3 200+

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