【題目】在xOy坐標(biāo)系的Ⅰ、Ⅳ象限有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),在x軸上A點(diǎn)(L,0)同時(shí)以相同速率v沿不同方向發(fā)出a、b兩個(gè)相同帶電粒子(粒子重力不計(jì)),其中a沿平行+y方向發(fā)射,經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后,均先后到達(dá)y軸上的B點(diǎn)(0, L),則兩個(gè)粒子到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間差為( 。
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】試題分析:根據(jù)洛倫茲力提供向心力,使其做勻速圓周運(yùn)動(dòng),并由題意可分劣圓弧與優(yōu)圓弧,從而由幾何關(guān)系來(lái)確定已知長(zhǎng)度與半徑的關(guān)系,并由周期公式可兩個(gè)粒子到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間差.
做出ab的運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖,
對(duì)于a的運(yùn)動(dòng)軌跡,由幾何關(guān)系得: ,解得,a粒子的偏轉(zhuǎn)角,所以,同理可得b粒子的偏轉(zhuǎn)角 ,a粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,b粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間: ,它們到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間差: ,D正確;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組研究?jī)蓚(gè)未知元件X和Y的伏安特性,使用的器材包括電壓表(內(nèi)阻約為3kΩ)、電流表(內(nèi)阻約為1Ω)、定值電阻等。
(1)使用多用電表粗測(cè)元件X的電阻,選擇“×1” 歐姆檔測(cè)量,示數(shù)如圖(a)所示,讀數(shù)______Ω,據(jù)此應(yīng)選擇圖中的_______(選填“b”或“c”)電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(2)連接所選電路,閉合S;滑動(dòng)變阻器的滑片P從左向右滑動(dòng),電流表的示數(shù)逐漸___填 “增大”“減小”);依次記錄電流及相應(yīng)的電壓;將元件X換成元件Y,重復(fù)實(shí)驗(yàn)。
(3)圖(d)是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出的U—I圖線,由圖可判斷元件_____(填“X”或“Y”)是非線性元件。
(4)該小組還借助X和Y中的線性元件和阻值R=21Ω的定值電阻,測(cè)量待測(cè)電池組的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r,如圖(e)所示,閉合S1和S2,電壓表讀數(shù)為3.00V,斷開(kāi)S2,電壓表讀數(shù)為1.00V,結(jié)合圖(d)可算出E=______V,r= _____Ω。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字,電壓表為理想電壓表)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根水平的金屬光滑平行導(dǎo)軌,其末端連接等高光滑的四分之一圓弧,其軌道半徑為 r、圓弧段在圖中的 cd 和 ab 之間,導(dǎo)軌的間距為L,軌道的電阻不計(jì)。在軌道的頂端接有阻值為R 的電阻,整個(gè)裝置處在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。 現(xiàn)有一根長(zhǎng)度稍大于 L、電阻不計(jì),質(zhì)量為 m 的金屬棒,從軌道的水平位置ef 開(kāi)始在拉力作用下,從靜止勻加速運(yùn)動(dòng)到 cd 的時(shí)間為, 調(diào)節(jié)拉力使金屬棒接著沿圓弧做勻速圓周運(yùn)動(dòng)至ab處, 已知金屬棒在 ef 和 cd之間運(yùn)動(dòng)時(shí)的拉力隨時(shí)間圖象如圖(其中圖象中的、 為已知量),求:
(1)金屬棒做勻加速的加速度;
(2)金屬棒從 cd 沿四分之一圓弧做勻速圓周運(yùn)動(dòng)至 ab 的過(guò)程中,拉力做的功。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用一根長(zhǎng)桿和兩個(gè)定滑輪的組合裝置來(lái)提升重物M,長(zhǎng)桿的一端放在地上通過(guò)鉸鏈連接形成轉(zhuǎn)軸,其端點(diǎn)恰好處于左側(cè)滑輪正下方O點(diǎn)處,在桿的中點(diǎn)C處栓一細(xì)繩,繞過(guò)兩個(gè)滑輪后掛上重物M,C點(diǎn)與O點(diǎn)距離為L,滑輪上端B點(diǎn)到O的距離為4L,現(xiàn)在對(duì)桿的另一端用力使其逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),由豎直位置以角速度緩緩轉(zhuǎn)至水平位置(轉(zhuǎn)過(guò)了),此過(guò)程中下列說(shuō)法正確的是( )
A. 重物M受到的拉力總大于本身的重力
B. 重物M克服其重力的功率先增大后減小
C. 重物M的最大速度是
D. 繩子拉力對(duì)M做的功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,固定斜面足夠長(zhǎng),斜面與水平面的夾角α=30°,一質(zhì)量為3m的“L”型工件沿斜面以速度v0勻速向下運(yùn)動(dòng),工件上表面光滑,其下端連著一塊擋板。某時(shí),一質(zhì)量為m的小木塊從工件上的A點(diǎn),沿斜面向下以速度v0滑上工件,當(dāng)木塊運(yùn)動(dòng)到工件下端時(shí)(與擋板碰前的瞬間),工件速度剛好減為零,后木塊與擋板第1次相碰,以后每隔一段時(shí)間,木塊就與工件擋板碰撞一次。已知木塊與擋板都是彈性碰撞且碰撞時(shí)間極短,木塊始終在工件上運(yùn)動(dòng),重力加速度為g。求:
(1)木塊滑上工件時(shí),木塊、工件各自的加速度大小。
(2)木塊與擋板第1次碰撞后的瞬間,木塊、工件各自的速度大小。
(3)木塊與擋板第1次碰撞至第n(n=2,3,4,5,…)次碰撞的時(shí)間間隔及此時(shí)間間隔內(nèi)木塊和工件組成的系統(tǒng)損失的機(jī)械能△E。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 理想氣體等溫膨脹時(shí),內(nèi)能不變
B. 擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)
C. 分子熱運(yùn)動(dòng)加劇,則物體內(nèi)每個(gè)分子的動(dòng)能都變大
D. 在絕熱過(guò)程中,外界對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能一定增加
E. 布朗運(yùn)動(dòng)反映了懸浮顆粒內(nèi)部的分子在不停地做無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直放置的等螺距螺線管高為h,該螺線管是用長(zhǎng)為l的硬質(zhì)直管(內(nèi)徑遠(yuǎn)小于h)彎制而成。一光滑小球從上端管口由靜止釋放,關(guān)于小球的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 小球到達(dá)下端管口時(shí)的速度大小與l有關(guān)
B. 小球到達(dá)下端管口時(shí)重力的功率為mg
C. 小球到達(dá)下端的時(shí)間為
D. 小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受管道的作用力大小不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)某組同學(xué)用如圖所示裝置,來(lái)研究小車(chē)質(zhì)量不變的情況下,小車(chē)的加速度與小車(chē)受到力的關(guān)系。下列措施中不需要和不正確的是_______
A.首先要平衡摩擦力,使小車(chē)受到合力就是細(xì)繩對(duì)小車(chē)的拉力。
B.每次改變拉小車(chē)?yán)蠖夹枰匦缕胶饽Σ亮?/span>
C.實(shí)驗(yàn)中通過(guò)在塑料桶中增加砝碼來(lái)改變小車(chē)受到的拉力
D.每次小車(chē)的質(zhì)量要遠(yuǎn)大于塑料桶的質(zhì)量
(2)某組同學(xué)根據(jù)數(shù)據(jù),畫(huà)出a-F圖像如圖所示,那該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題可能是________
A.實(shí)驗(yàn)中摩擦力沒(méi)有平衡
B.實(shí)驗(yàn)中摩擦力平衡過(guò)度
C.實(shí)驗(yàn)中繩子拉力方向沒(méi)有跟平板平行
D.實(shí)驗(yàn)中小車(chē)質(zhì)量發(fā)生變化
(3)本實(shí)驗(yàn)的基本思路是___________法
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,平行板電容器的兩個(gè)極板與水平方向成θ角,極板間距為d,兩極板M、N與一直流電源相連,且M板接電源正極,MN間電勢(shì)差為U,現(xiàn)有一帶電粒子以初速度v0進(jìn)入并恰能沿圖中所示水平直線從左向右通過(guò)電容器。若將電容器撤走,在該區(qū)域重新加上一個(gè)垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),使該粒子仍以原來(lái)初速度進(jìn)入該區(qū)域后的運(yùn)動(dòng)軌跡不發(fā)生改變,則所加勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向和大小正確的是
A. 垂直于紙面向里,
B. 垂直于紙面向里,
C. 垂直于紙面向外,
D. 垂直于紙面向外,
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