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如圖所示的電路中,1、2、3、4、5、6為連接點的標號。在開關閉合后,發(fā)現小燈泡不亮,F用多用電表檢查電路故障,需要檢測的有:電源、開關、小燈泡、3根導線以及電路中的各連接點。

⑴為了檢測小燈泡以及3根導線,在連接點1、2已接好的情況下,應當選用多用電表的_____擋。在連接點1、2同時斷開的情況下,應當選用多用電表的_____擋。

⑵在開關閉合情況下,若測得5、6兩點間的電壓接近電源的電動勢,則表明________­_________可能有故障。

⑶將小燈泡拆離電路,寫出用多用電表檢測該小燈泡是否有故障的具體步驟:________________

  _______________________________________。

(1)電壓擋;歐姆擋;(2)5、6兩點可能有故障;(3)①調到歐姆檔②將紅黑表筆相接,檢查歐姆檔能否正常工作③測量小燈泡的電阻,如電阻無窮大,表明小燈泡有故障.


解析:

(1)在1、2兩點接好的情況下,應當選用多用電表的電壓檔,在1、2同時斷開的情況下,應選用歐姆檔

(2)表明5、6兩點可能有故障.

(3) ①調到歐姆檔②將紅黑表筆相接,檢查歐姆檔能否正常工作③測量小燈泡的電阻,如電阻無窮大,表明小燈泡有故障.

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相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示的電路中,1、2、3、4、5、6為連接點的標號.在開關閉合后,發(fā)現小燈泡不亮.現用多用電表檢查電路故障,需要檢測的有:電源、開關、小燈泡、3根導線以及電路中的各連接點.
為了檢測小燈泡、開關以及3根導線:
①在連接點1、2已接好的情況下,應當選用多用電表的
電壓
電壓
擋,進行檢查;
②在連接點1、2同時斷開的情況下,應當選用多用電表的
歐姆
歐姆
擋,進行檢查;
③在開關閉合情況下,若測得3、4兩點間的電壓接近電源的電動勢,則表明
小燈泡斷路
小燈泡斷路

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)如圖所示的電路中,1至11為連接點的標號.在開關閉合后,發(fā)現小燈泡不亮,電壓表和電流表均無示數.現用多用電表檢查電路故障,需要檢測的有:電源、開關、變阻器、小燈泡、6根導線以及電路中的各連接點.已知電壓表和電流表均無故障.
①為了檢測變阻器、小燈泡以及6根導線,在連接點1、2已接好的情況下,應當選用多用
電表的
電壓
電壓
檔;在連接點1、2同時斷開的情況下,應當選用多用電表的
歐姆
歐姆
檔.
②為了盡可能準確的完成探究小燈泡I-U特性的實驗,圖電路接線圖中還存在錯漏,
請你在圖中補畫出正確的連接線.
③如圖是某實驗小組的同學根椐實驗數據繪制而成的小燈泡的U-I特性圖線.隨后他們將該小燈泡直接串接在電動勢E=4.5V,內阻r=1.5Ω的直流電源上,則該小燈泡通電發(fā)光時的電功率約為
2.72
2.72
W.
(2).如圖所示,某理想變壓器的原線圈接一交流電e=220
2
sin?t(V),副線圈接如圖所示的電路(圖中電表均為理想交流電表),且R1=R2.電鍵S原來為閉合,現將S斷開,則電壓表的示數U
增大
增大
(選填“增大”、“保持不變”或“減小”,下同).變壓器原線圈的輸入功率P
減小
減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示的電路中,1、2、3、4、5、6為連接點的標號.在開關閉合后,發(fā)現小燈泡不亮.現用多用電表檢查電路故障,需要檢測的有:電源、開關、小燈泡、3根導線以及電路中的各點連接.
(1)為了檢測小燈泡以及3根導線,在連接點1、2已接好的情況下,應當選用多用電表的
電壓
電壓
擋.在連接點1、2同時斷開的情況下,應當選用多用電表的
歐姆
歐姆
擋.
(2)在開關閉合情況下,若測得5、6兩點間的電壓接近電源的電動勢,則表明
開關或連接點5、6
開關或連接點5、6
可能有故障
(3)將小燈泡拆離電路,寫出用多用表檢測該小燈泡是否有故障的具體步驟.
①調到歐姆檔
②將紅、黑表筆相接,檢查歐姆檔能否正常工作
③測量小燈泡的電阻,如電阻無窮大,表明小燈泡有故障.
①調到歐姆檔
②將紅、黑表筆相接,檢查歐姆檔能否正常工作
③測量小燈泡的電阻,如電阻無窮大,表明小燈泡有故障.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?金山區(qū)一模)如圖所示的電路中,1、2、3、4、5、6為連接點的標號.在開關閉合后,發(fā)現小燈泡不亮.現用多用電表檢查電路故障,需要檢測的有:電源、開關、小燈泡、3根導線以及電路中的各點連接.
(1)為了檢測小燈泡以及3根導線,在連接點1、2已接好的情況下,應當選用多用電表的
電壓
電壓
擋.在連接點1、2同時斷開的情況下,應當選用多用電表的
歐姆
歐姆
擋.
(2)在開關閉合情況下,若測得5、6兩點間的電壓接近電源的電動勢,則表明
開關或連接點5、6
開關或連接點5、6
可能有故障
(3)將小燈泡拆離電路,寫出用多用表檢測該小燈泡是否有故障的具體步驟.
①調到
歐姆檔
歐姆檔
檔.②
將紅、黑表筆相接,進行歐姆檔調零
將紅、黑表筆相接,進行歐姆檔調零
.③測量小燈泡電阻,若
電阻無窮大
電阻無窮大
,則說明小燈泡有故障.

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科目:高中物理 來源:2014屆廣西大學附屬中學高二上學期期末考試物理(理)試卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示的電路中,1、2、3、4、5、6為連接點的標號。在開關閉合后,發(fā)現小燈泡不亮,F用多用電表檢查電路故障,需要檢測的有:電源、開關、小燈泡、3根導線以及電路中的各點連接。

(1)為了檢測小燈泡以及3根導線,在連接點1、2已接好的情況下,應當選用多用電表的       擋。在連接點1、2同時斷開的情況下,應當選用多用電表的     擋。

(2)在開關閉合情況下,若測得5、6兩點間的電壓接近電源的電動勢,則表明        

                                          可能有故障

(3)將小燈泡拆離電路,寫出用多用表檢測該小燈泡是否有故障的具體步驟。

                                                              

 

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