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16．（ 單選）某同學畫的表示磁場B、電流I和安培力F的相互關系如圖所示，其中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 熟練應用左手定則是解決本題的關鍵，在應用時可以先確定一個方向，然后逐步進行，如可先讓磁感線穿過手心，然后通過旋轉手，讓四指和電流方向一致或讓大拇指和力方向一致，從而判斷出另一個物理量的方向，用這種程序法，防止弄錯方向．

解答 解：根據左手定則可知，
A、A圖中安培力方向向上，故A正確；
B、B圖中磁場方向和電流方向在同一直線上，不受安培力作用．故B錯誤；
C、C圖中安培力方向斜向左上方垂直于電流方向，故C錯誤；
D、D圖中安培力應該垂直于磁場斜向上，故D錯誤．
故選：A．

點評 左手定則中涉及物理量及方向較多，在應用過程中容易出現錯誤，要加強練習，增加熟練程度．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列說法中正確的是（　�。�
A．牛頓是國際單位制的基本單位
B．物體處于超重狀態(tài)，實質就是重力增加的現象
C．宇宙飛船中的物體處于完全失重狀態(tài)，但仍然有慣性
D．作用力和反作用力的效果一定相同

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．下面的說法正確的是（　�。�
A．物體運動的方向就是它的動量的方向
B．如果物體的速度發(fā)生變化，則可以肯定它受到的合外力的沖量不為零
C．如果合外力對物體的沖量不為零，則合外力一定使物體的動能增大
D．跳遠時跳在沙坑里比跳在水泥地上安全是因為跳在沙坑里動量的變化量小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．物體受到下列幾組共點力的作用，可能使物體處于平衡狀態(tài)的是（　�。�
A．3N、5N、7NB．5N、5N、5NC．10N、2N、5ND．1N、4N、2N

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖所示，兩個閉合圓形線圈A、B的圓心重合，放在同一個水平面內，線圈A中通以如圖所示的交變電流，設t=0時電流沿逆時針方向．下列說法中正確的是（　�。�
A．0～t1內，線圈B有逆時針方向的電流，且有收縮的趨勢
B．t1～t2內，線圈B有逆時針方向的電流，且有擴張的趨勢
C．在t1時刻，線圈B的電流大小和方向同時改變
D．在t1時刻，線圈A、B的作用力最小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．圖甲為一家用臺燈內部電路簡圖，其中R為保護電阻，L為燈泡，自制變壓器左端所加正弦交流電電壓隨時間變化的關系圖象如圖乙所示．下列敘述正確的是（　�。�
A．滑片P向上滑動過程中，燈泡亮度逐漸增大
B．滑片P向上滑動過程中，由于原、副線圈中的電流與它們的匝數成反比，所以燈泡中電流減少
C．變壓器左側所加電流電壓的有效值為220V
D．滑片處于線圈中點位置時，燈泡獲得的交流電壓的周期為0.01s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．把蹦床簡化為一個豎直放置的輕彈簧．運動員在比賽過程中，從某一次位于床面壓縮到最大深度處開始，到運動員離開蹦床為止的過程中，下列說法中正確的是（把運動員看成質點，忽略空氣阻力的影響．（　　）
A．離開蹦床瞬間運動員的速度最大
B．從開始到離開蹦床過程，運動員的加速度先減小后增大
C．運動員始終處于超重狀態(tài)
D．運動員始終處于失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．在“研究電磁感應現象”的實驗中，首先按圖1接線，當閉合S時觀察到電流表指針向左偏，不通電時電流表指針停在正中央．然后按圖2所示將電流表與線圈B連成一個閉合回路，將線圈A、電池、滑動變阻器和電鍵S串聯(lián)成另一個閉合電路．
（1）圖1電路中串聯(lián)定值電阻的主要作用是保護電流表
（2）圖2電路S閉合后，將線圈A插入線圈B的過程中，電流表的指針將右偏（填：左偏、右偏或者不偏）．
（3）圖2電路S閉合后，線圈A放在B中不動時，在突然斷開S時，指針將左偏（填：左偏、右偏或者不偏）
（4）圖2電路S閉合后，線圈A放在B中不動時，在滑動變阻器滑片向左滑動過程中，指針將右偏（填：左偏、右偏或者不偏）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，一質量為m的圓環(huán)套在一金屬桿上，圓環(huán)與桿間的動摩擦因數為μ，環(huán)下用輕質線掛一質量為M的物塊，現用一水平外力F拉圓環(huán)，使圓環(huán)和物塊一起向左運動，懸線與豎直方向的夾角為θ，求水平拉力F的大小．

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同步練習冊答案