【題目】如圖,質(zhì)量為m0的斜面體C置于粗糙水平地面上,斜面體頂端裝有一光滑定滑輪,一細(xì)繩跨過滑輪,其一端懸掛物塊A,質(zhì)量為m1,另一端與斜面上的物塊B相連,已知B的質(zhì)量為m2,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)用水平向左的拉力緩慢拉動A,直至懸掛A的細(xì)繩與豎直方向成45°。已知B和斜面體C始終保持靜止,則在此過程中

A.地面對斜面體C的摩擦力方向水平向右,不斷增加

B.地面對斜面體C的支持力小于

C.B所受斜面的摩擦力大小可能一直減小

D.物塊B水平方向所受合力一直增加

【答案】AC

【解析】

A.設(shè)某時刻細(xì)線與豎直方向的夾角為θ,則對A受力分析可知

F=m1gtanθ

ABC的整體,水平方向受到向左的拉力F,則地面對斜面的摩擦力向右,大小為

f=F=m1gtanθ

則隨著θ增加,則地面對斜面體C的摩擦力不斷增加,選項(xiàng)A正確;

B.對ABC的整體,豎直方向受力平衡,則地面對斜面體C的支持力等于,選項(xiàng)B錯誤;

C.若開始時B所受斜面的靜摩擦力沿斜面向上,則

則隨θ 角的變大T變大,fB減小,選項(xiàng)C正確;

D.物塊B一直靜止,則合力一直為零,可知物塊B水平方向所受合力一直為零,選項(xiàng)D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電燈用水平繩OA和傾斜繩OB懸掛于兩墻壁之間,更換水平繩OA使連接點(diǎn)A向上移動,而保持O點(diǎn)的位置不變,則A點(diǎn)向上移動時

A.OB的拉力逐漸增大B.OB的拉力逐漸減小

C.OA的拉力先增大后減小D.OA的拉力先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾斜傳送帶與水平方向的夾角為θ,傳送帶逆時針傳動,速度大小為v0.5 m/s.一質(zhì)量為m1kg的滑塊(可看作質(zhì)點(diǎn))從傳送帶上端A點(diǎn)以速度v02.5 m/s沿傳送帶下滑,已知滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ0.8,傳送帶足夠長,取g10 m/s2,sin=0.6cos=0.8,求:

(1)滑塊在A點(diǎn)時的加速度大小;

(2)經(jīng)過多長時間滑塊的速度和傳送帶的速度相等?并定性說明速度相等后滑塊的運(yùn)動性質(zhì).

(3)滑塊在傳送帶上運(yùn)動時與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用一只彈簧測力計(jì)和一個量角器等器材驗(yàn)證力的平行四邊形定則,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,固定在豎直木板上的量角器的直邊水平,橡皮筋的一端固定于量角器的圓心O的正上方A處,另一端系繩套1和繩套2,主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

彈簧測力計(jì)掛在繩套1上豎直向下拉橡皮筋,使橡皮筋的結(jié)點(diǎn)到達(dá)O點(diǎn)處,記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)F;

彈簧測力計(jì)掛在繩套1上,手拉著繩套2,緩慢拉橡皮筋,使橡皮筋的結(jié)點(diǎn)到達(dá)O處,此時繩套1沿方向,繩套2沿120°方向,記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)

根據(jù)力的平行四邊形定則計(jì)算繩套1的拉力________;

比較_________即可初步驗(yàn)證;

只改變繩套2的方向,重復(fù)上述試驗(yàn)步驟.

回答下列問題:

1)將上述實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整;

2)將繩套1方向緩慢轉(zhuǎn)動到60°方向,同時繩套2120°方向緩慢轉(zhuǎn)動到180°方向,此過程中保持橡皮筋的結(jié)點(diǎn)在O處不動,保持繩套1和繩套2的夾角120°不變,關(guān)于繩套1的拉力大小的變化,下列結(jié)論正確的是________(填選項(xiàng)前的序號).

A.逐漸增大 B.先增大后減小 C.逐漸減小 D.先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖疊放在水平轉(zhuǎn)臺上的物體A、BC正隨轉(zhuǎn)臺一起以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(沒發(fā)生相對滑動)A、BC的質(zhì)量分別為3m、2m、m,B與轉(zhuǎn)臺、C與轉(zhuǎn)臺、AB間的動摩擦因數(shù)都為μ,BC離轉(zhuǎn)臺中心的距離分別為r、1.5r,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,以下說法正確的是

A.BA的摩擦力有可能為2μmg

B.C與轉(zhuǎn)臺間的摩擦力大小為AB間的摩擦力大小的一半

C.轉(zhuǎn)臺的角速度ω有可能恰好等于

D.若角速度ω再在題干所述基礎(chǔ)上緩慢增大,AB間將最先發(fā)生相對滑動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,豎直放置的彎曲管ACDBA管接一密閉球形容器,內(nèi)有一定質(zhì)量的氣體,B管開口,水銀柱將兩部分氣體封閉,各管形成的液面高度差分別為h1、h2h3.已知外界大氣壓強(qiáng)為p0,環(huán)境溫度不變,水銀密度為ρ.現(xiàn)在B管開口端緩慢注入一些水銀,則( 。

A. 注入水銀前A內(nèi)氣體的壓強(qiáng)為PA=P0+ρgh1+ρgh3

B. 注入水銀后A內(nèi)氣體的體積一定減小

C. 注入水銀后液面高度差變化量的絕對值h2h3

D. 注入水銀后h1增大、h3減小,A管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)可能不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在傾角為θ的斜面上,輕質(zhì)彈簧一端與斜面底端固定,另一端與質(zhì)量為M的物體A連接,一個質(zhì)量為m的物體B靠在A上,A、B與斜面間的動摩擦因數(shù)均為μ。開始時用手按住物體B使彈簧處于壓縮狀態(tài)。現(xiàn)放手,使A、B一起沿斜面向上運(yùn)動距離L時,A、B達(dá)到最大速度v,重力加速度為g。下列說法正確的是

A.A、B達(dá)到最大速度v時,彈簧處于被壓縮狀態(tài)

B.若運(yùn)動過程中A、B能夠分離,則A、B恰好分離時,彈簧處于自然長度

C.從釋放到A、B達(dá)到最大速度v的過程中,B受到彈力對它做的功等于

D.從釋放到A、B達(dá)到最大速度v的過程中,彈簧對A所做的功等于

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕桿豎直固定在水平天花板上,桿的另一端裝一輕光滑滑輪;一根輕繩跨過滑輪一端掛質(zhì)量為m的物體,另一端固定在天花板上A點(diǎn),且繩與天花板的夾角為30°,繩與桿在同一豎直平面內(nèi)。重力加速度為g。關(guān)于輕桿對滑輪的作用力F,下列說法正確的是(

A.F大小為mg,方向斜向右上與桿夾角60°

B.F大小為,方向水平向右

C.僅將A點(diǎn)左移少許,F大小減小

D.僅將A點(diǎn)左移少許,F方向不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】16分)

如圖,跳臺滑雪運(yùn)動員經(jīng)過一段加速滑行后從O點(diǎn)水平飛出,經(jīng)過3.0 s落到斜坡上的A點(diǎn)。已知O點(diǎn)是斜坡的起點(diǎn),斜坡與水平面的夾角37°,運(yùn)動員的質(zhì)量m50 kg。不計(jì)空氣阻力。(取sin37°0.60,cos37°0.80;g10 m/s2)求

1A點(diǎn)與O點(diǎn)的距離L;

2)運(yùn)動員離開O點(diǎn)時的速度大小;

3)運(yùn)動員落到A點(diǎn)時的動能。

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