8．一質(zhì)量為0.5kg的物體受到一豎直方向拉力F的作用向上做直線運動，假定物體開始時所在平面為零勢能面，機械能E隨位移h的變化規(guī)律如圖所示，重力加速度g取10m/s2，整個過程空氣阻力不計．下列關于物體的運動情況說法正確的是（　�。�
A．0.5m～2.5m過程，物體做勻速直線運動
B．0.5m～2.5m過程，物體做勻加速直線運動
C．2.5m～3m過程，物體的加速度大小為10m/s2
D．物體上升過程中拉力F方向一直保持豎直向上

分析 分析圖象，根據(jù)圖象可明確機械能的變化規(guī)律，根據(jù)機械能的變化情況可明確物體的運動情況，從而求出加速度的變化情況，根據(jù)機械能變化情況判斷力F做功情況，從而判斷力的方向．

解答 解：A、0.5m～2.5m過程，物體的機械能均勻增加，則說明物體在恒力的作用下向上做勻速直線運動，故A正確，B錯誤；
C、2.5m～3m過程，物體的機械能保持不變，故說明物體不受外力做功，物體只受重力，故物體的加速度為g，故C正確；
D、2.5m～3m過程，物體的機械能保持不變，不受拉力，3m～3.5m的過程中，機械能減少，則拉力做負功，拉力方向向下，故D錯誤；
故選：AC

點評 本題考查機械能守恒的應用與圖象問題的結(jié)合問題，此題分析圖象是解題的關鍵，要掌握圖象的正確分析方法，并能和機械能守恒定律等相結(jié)合分析求解．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．探月工程三期飛行試驗器于2014年10月24日2時在中國西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，飛行試驗器飛抵距月球6萬千米附近進入月球引力影響區(qū)，開始月球近旁轉(zhuǎn)向飛行，最終進入距月球表面h（h=200km）的圓形工作軌道．設月球半徑為R，月球表面的重力加速度為g，萬有引力常量為G，則下列選項正確的是（　�。�
A．由題目條件可知月球的平均密度為$\frac{3g}{4πGR}$
B．飛行試驗器繞月球運行的周期為2π $\sqrt{\frac{R+h}{g}}$
C．在飛行試驗器的工作軌道處的重力加速度為（$\frac{R+h}{R}$）2g
D．飛行試驗器在工作軌道上的繞行速度為$\sqrt{g（R+h）}$

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

19．某學習小組測量動摩擦因數(shù)，將長木板B置于水平面上，物塊A置于B板上，一輕彈簧秤右端固定，左端掛鉤與A相連，彈簧秤水平，已知物塊A的質(zhì)量為0.8kg，當?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2．用水平力F向左拉木板B，使其向左運動，彈簧秤的放大情況如圖所示，其讀數(shù)為2.60N，A、B間的動摩擦因數(shù)μ=0.332（保留三位有效數(shù)字），木板B運動過程中，不需要（填“需要”或“不需要”）勻速直線運動．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖所示，輕彈簧一端固定，另一端與質(zhì)量為m、套在傾斜固定桿A處的圓環(huán)相連，彈簧水平．圓環(huán)從A處由靜止釋放，經(jīng)過桿上B處的速度最大，到達C處的速度為零，在C處時彈簧處于原長且彈簧與斜桿垂直，A、C高度差為h．如果圓環(huán)在C處獲得一沿斜桿向上的速度v，恰好能回到A．彈簧始終在彈性限度內(nèi)，重力加速度為g．則圓環(huán)（　�。�
A．下滑過程中，加速度一直減小
B．上滑經(jīng)過B的速度大于下滑經(jīng)過B的速度
C．下滑過程中，克服摩擦力做的功為$\frac{1}{4}$mv2
D．在A處，彈簧的彈性勢能為mgh-$\frac{1}{4}$mv2

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

3．如圖所示，OMN是放置在水平面上一半徑為R的$\frac{1}{4}$球體玻璃磚，其折射率為$\sqrt{3}$．
①圖中玻璃磚右側(cè)有一束從球心O開始的單色平行光垂直于MO從空氣射入玻璃磚，已知單色光寬度等于$\frac{R}{2}$，求光束中的光線射出玻璃磚時最大的折射角；
②圖中玻璃磚左側(cè)有一細束光水平射到球體表面MN，經(jīng)折射后從OM邊射出的光線出射角為60°，求入射光線與桌面的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

13．某研究小組設計了一種“用一把尺子測定動摩擦因數(shù)”的實驗方案．如圖所示，A是可固定于水平桌面上任意位置的滑槽（滑槽末端與桌面相切），B是質(zhì)量為m的滑塊（可視為質(zhì)點）．
第一次實驗，如圖（a）所示，將滑槽末端與桌面右端M對齊并固定，讓滑塊從滑槽最高點由靜止滑下，最終落在水平地面上的P點，測出滑槽最高點距離桌面的高度h、M距離地面的高度H、M與P間的水平距離x1；
第二次實驗，如圖（b）所示，將滑槽沿桌面向左移動一段距離并固定，讓滑塊B再次從滑槽最高點由靜止滑下，最終落在水平地面上的P′點，測出滑槽末端與桌面右端M的距離L、M與P′間的水平距離x2．

（1）在第二次實驗中，滑塊到M點的速度大小為x2$\sqrt{\frac{g}{2H}}$．（用實驗中所測物理量的符號表示，已知重力加速度為g）．
（2）（多選）通過上述測量和進一步的計算，可求出滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ，下列能引起實驗誤差的是BCD．（選填序號）
A．h的測量 　　　　B．H的測量 　　　　C．L的測量 　　　　D．x2的測量
（3）若實驗中測得h=15cm、H=25cm、x1=30cm、L=10cm、x2=20cm，則滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5．（結(jié)果保留1位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

20．如圖所示，豎直放置的導熱氣缸內(nèi)用活塞封閉著一定質(zhì)量的理想氣體，活塞的質(zhì)量為m，橫截面積為S，缸內(nèi)氣體高度為2h．現(xiàn)在活塞上緩慢添加砂粒，直至缸內(nèi)氣體的高度變?yōu)閔．然后再對氣缸緩慢加熱，讓活塞恰好回到原來位置．已知大氣壓強為p0，大氣溫度均為T0，重力加速度為g，不計活塞與氣缸間摩擦．求：
（1）所添加砂粒的總質(zhì)量；
（2）活塞返回至原來位置時缸內(nèi)氣體的溫度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．物理學家通過實驗來探究自然界的物理規(guī)律，為人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻．下列符合物理史實的是（　�。�
A．法拉第通過精心設計的實驗，發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，首先發(fā)現(xiàn)電與磁存在聯(lián)系
B．伽利略最先把科學實驗和邏輯推理方法相結(jié)合，否認了力是維持物體運動狀態(tài)的原因
C．卡文迪許利用扭秤實驗裝置測量出了萬有引力常量，牛頓在此基礎上提出了萬有引力定律
D．開普勒用了20年時間觀測記錄行星的運動，發(fā)現(xiàn)了行星運動的三大定律

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

2．如圖所示，在光滑的水平桌面上，一根長0.1m的細線，一端系有一個質(zhì)量為0.16kg的小球，拉住線的另一端，使在桌面上球做勻速圓周運動，使小球的轉(zhuǎn)速很緩慢地增加，當小球的轉(zhuǎn)速增加到開始時轉(zhuǎn)速的2倍時，細線斷開，線斷開前的瞬間線受到的拉力比開始時大30N．求：（g=l0m/s2）
（1）線斷開前的瞬間，線受到的拉力大��；
（2）線斷開的瞬間，小球運動的線速度；
（3）如果小球沿與桌邊線成某一銳角飛出后，其落地點距桌邊線的水平距離為1m，桌面高出地面0.8m，則小球離開桌面時，速度方向與桌邊線的夾角為多少？

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