【題目】小明猜想做平拋運動的小球在豎直方向上做自由落體運動,為驗證猜想,他用如圖所示的裝置進行實驗。小錘打擊彈性金屬片,A球水平拋出,同時B球被松開,自由下落。(1)他可以通過觀察__________并通過多次改變裝置的高度驗證他的猜想是否正確。(2)該實驗__________(選填“能”或者“不能”)說明A球在水平方向上做勻速直線運動。

【答案】AB兩球是否同時落地 不能

【解析】

第一空.根據(jù)裝置圖可知,兩球由相同高度同時運動,A做平拋運動,B做自由落體運動,因此將同時落地,由于兩球同時落地,因此說明A、B在豎直方向運動規(guī)律是相同的;所以他可以通過觀察A、B兩球是否同時落地并通過多次改變裝置的高度驗證他的猜想是否正確;

第二空.本實驗中無法確定水平方向上的勻速運動。

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【題目】一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,周期為0.2s,時的波形圖如圖所示。下列說法正確的是________

A. 平衡位置在處的質元的振幅為0.03m

B. 該波的波速為10m/s

C. 時,平衡位置在處的質元向y軸正向運動

D. 時,平衡位置在處的質元處于波谷位置

E. 時,平衡位置在處的質元加速度為零

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【題目】如圖所示,物塊AB的質量分別為mA、mBB置于水平面上,A、B之間夾著一個輕彈簧(彈簧和兩物塊均不相連),現(xiàn)用手緩慢向下壓A然后將A從靜止釋放,結果A離開彈簧時的速度為v.設物塊A從被釋放到離開彈簧所用的時間為t,不計空氣阻力,已知重力加速度為g,則在t時間內地面對B的沖量大小為

A. mAvB. mAv+mAgt

C. mAv-mAgtmBgtD. mAv+mAgt+mBgt

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【題目】沖擊擺是測量子彈速度的擺,如圖所示,擺錘的質量很大,子彈從水平方向射入擺錘中,隨擺錘一起擺動.已知沖擊擺的擺長為l,擺錘的質量為M,實驗中測量得擺錘擺動時擺線的最大擺角是θ,重力加速度為g.

(1)欲測得子彈的速度還需要測量的物理量是________

(2)計算子彈和擺錘的共同初速度v0_____________(用已知量的符號表示)

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【題目】質量為m的小球在豎直平面內的圓形軌道的內側運動,經(jīng)過軌道最高點而不脫離軌道的最小速度是v,則當小球以3v的速度經(jīng)過最高點時,對軌道壓力的大小是(

A. 0B. 3mgC. 5mgD. 8mg

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【題目】某實驗小組用圖所示的實驗裝置和器材做“探究動能定理”實驗,在實驗中,該小組同學把砂和砂桶的總重力當作小車受到的合外力,為探究小車的動能變化規(guī)律:

1)為了保證實驗結果的誤差盡量小,在實驗操作中,下面做法必要的是____。

A.實驗前要對裝置進行平衡摩擦力的操作

B.實驗操作時要先釋放小車,后接通電源

C.在利用紙帶進行數(shù)據(jù)處理時,所選的兩個研究點離得越近越好

D.在實驗過程中要保證砂和砂桶的總質量遠小于小車的質量

2)除實驗裝置圖中的儀器外,還需要的測量儀器有__________________________,

3)如圖為實驗中打出昀一條紙帶,現(xiàn)選取紙帶中的A、B兩點來探究“動能定理”。已知打點計時器的打點周期為T,重力加速度為g,圖中已經(jīng)標明了要測量的物理量。另外,小車的質量為M,砂和砂桶的總質量為m。請你把要探究的結果用題中給出的字母表達出_____________________________________________

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【題目】以初速度v水平拋出一質量為m的石塊,不計空氣阻力,石塊在空中運動的過程中下列說法正確的是

A. 在兩個相等的時間間隔內,石塊動量的增量相同

B. 在兩個相等的時間間隔內,石塊動能的增量相同

C. 在兩個下落高度相同的過程中,石塊動量的增量相同

D. 在兩個下落高度相同的過程中,石塊的動能的增量相同

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【題目】如圖,一理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)之比n1:n2=10:1。原線圈通過一理想電流表A接正弦交流電源,一個二極管和阻值為R的負載電阻串聯(lián)后接到副線圈的兩端;假設該二極管的正向電阻為零相當于導線,反向電阻為無窮大相當于斷路;a、b間輸入交流電瞬時值的表達式為。則:

A. 用電壓表測得R兩端電壓為V

B. 增大負載電阻的阻值R,電流表的讀數(shù)變小

C. 負載電阻的阻值越大,cd間的電壓Ucd越小

D. 將二極管用導線短路,電流表的讀數(shù)加倍

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【題目】0.5kg的鐵錘把釘子釘進木頭里,打擊時鐵錘的速度如果打擊后鐵錘的速度變?yōu)?/span>0,打擊的作用時間是0.01s,那么:

1)不計鐵錘受的重力,鐵錘釘釘子的平均作用力是多大?

2)考慮鐵錘受的重力,鐵錘釘釘子的平均作用力又是多大?(g)

3)比較(1)和(2,討論是否要計鐵錘的重力.

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