如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,極板A接地,平行板電容器的極板B與一個(gè)靈敏的靜電計(jì)相接。將A極板向左移動(dòng),增大電容器兩極板間的距離時(shí),電容器所帶的電量Q、電容C、兩極間的電壓U,電容器兩極板間的場(chǎng)強(qiáng)E的變化情況是:
A.Q變小,C不變,U不變,E變小
B.Q變小,C變小,U不變,E不變
C.Q不變,C變小,U變大,E不變
D.Q不變,C變小,U變大,E變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
要測(cè)量一個(gè)量程已知的電壓表的內(nèi)阻,所備器材如下:
A.待測(cè)電壓表V(量程3V,內(nèi)阻待測(cè))
B.電流表A(量程3A,內(nèi)阻約0.01Ω)
C.定值電阻R(已知阻值6kΩ,額定電流50mA)
D.蓄電池E(電動(dòng)勢(shì)略小于3V,內(nèi)阻不計(jì))
E.多用電表
F.開(kāi)關(guān)K1、K2,導(dǎo)線(xiàn)若干
有一同學(xué)利用上面所給器材,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作:
(1)首先,用多用電表進(jìn)行粗測(cè),選用“×1K”擋且操作方法正確。若這時(shí)刻度盤(pán)上的指針位置如圖所示,則測(cè)量的結(jié)果是_____________。
(2)為了更精確地測(cè)出此電壓表內(nèi)阻,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的(a)、(b)實(shí)驗(yàn)電路,你認(rèn)為其中較合理的電路圖是_________________。
(3)用你選擇的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),用上述所測(cè)量的符號(hào)表示電壓表的內(nèi)阻RV=______________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一輕繩跨過(guò)光滑定滑輪,兩端分別系一個(gè)質(zhì)量為m1、m2的物塊;m1放在地面上,m2離水平地面有一定高度;當(dāng)m1的質(zhì)量發(fā)生改變時(shí),m2的加速度a的大小也將隨之改變;下列四個(gè)圖象中最能正確反映a與m1之間關(guān)系的是 ( )
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,足夠長(zhǎng)的傳送帶與水平面夾角為θ,以速度v0逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)把一個(gè)質(zhì)量為m的小木塊輕輕釋放到傳送帶的上端,則下列選項(xiàng)中能客觀地反映小木塊的速度隨時(shí)間變化關(guān)系的是( )
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,水平軌道AB與位于豎直面內(nèi)半徑為R的半圓形光滑軌道BCD相連,半圓形軌道的BD連線(xiàn)與AB垂直.質(zhì)量為m可看作質(zhì)點(diǎn)的小滑塊在恒定外力作用下從水平軌道上的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始向左運(yùn)動(dòng),到達(dá)水平軌道的末端B點(diǎn)時(shí)撤去外力,小滑塊繼續(xù)沿半圓形軌道運(yùn)動(dòng),且恰好能通過(guò)軌道最高點(diǎn)D,滑塊脫離半圓形軌道后又剛好落到A點(diǎn).已知重力加速度為g,求:
(1)滑塊通過(guò)D點(diǎn)的速度大小.
(2)滑塊經(jīng)過(guò)B點(diǎn)進(jìn)入圓形軌道時(shí)對(duì)軌道壓力的大。
(3)滑塊在AB段運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的加速度大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
把兩根同種材料的電阻絲分別連在兩個(gè)電路中,A電阻絲長(zhǎng)為L(zhǎng),直徑為d,B電阻絲長(zhǎng)為3L,直徑為3d。要使兩電阻絲在相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量相等,加在兩電阻絲上的電壓之比應(yīng)當(dāng)滿(mǎn)足:
A.UA∶UB=1∶1 B.UA∶UB=∶1 C.UA∶UB=∶3 D.UA∶UB=3∶4
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下述圖中,游標(biāo)卡尺示數(shù)是_______cm,螺旋測(cè)微器示數(shù)是______mm,歐姆表的檔位開(kāi)關(guān)置于“×100”檔,用它測(cè)電阻的示數(shù)是________Ω。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)用如圖甲所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”,已知小車(chē)的質(zhì)量為M,砝碼及砝碼盤(pán)的總質(zhì)量為m,所使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接的交流電的頻率為50 Hz.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.按圖甲所示,安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,其中與定滑輪及彈簧測(cè)力計(jì)相連的細(xì)線(xiàn)豎直;:
B.調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角,輕推小車(chē)后,使小車(chē)能沿長(zhǎng)木板向下勻速運(yùn)動(dòng);
C.掛上砝碼盤(pán),接通電源后,再放開(kāi)小車(chē),打出一條紙帶,由紙帶求出小車(chē)的加速度;
D.改變砝碼盤(pán)中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟C,求得小車(chē)在不同合力作用下的加速度.
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答以下問(wèn)題:
(1)對(duì)于上述實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是 .
A.小車(chē)的加速度與砝碼盤(pán)的加速度大小相等
B. 彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為小車(chē)所受合外力
C.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中砝碼處于超重狀態(tài)
D.砝碼和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量
(2)實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖乙所示,由該紙帶可求得小車(chē)的加速度為 m/s2.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
(3)由本實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)作出小車(chē)的加速度a與彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F的關(guān)系圖像(見(jiàn)上圖),與本實(shí)驗(yàn)相符合是____________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,真空中,帶電荷量分別為+Q與-Q的點(diǎn)電荷A、B相距r,則:
(1)兩點(diǎn)電荷連線(xiàn)的中點(diǎn)O的場(chǎng)強(qiáng)多大?
(2)在兩電荷連線(xiàn)的中垂線(xiàn)上,距A、B兩點(diǎn)都為r的O′點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)如何?
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