如圖所示的電路中,S閉合A、B、C三只燈均正常發(fā)光,當(dāng)可變電阻的滑動(dòng)觸頭上移時(shí),對(duì)A、B、C三燈亮度變化下列敘述正確的是()
A.A燈變亮
B. B燈變亮
C. C燈變亮
D. 三燈均變暗
考點(diǎn): 閉合電路的歐姆定律.
專題: 恒定電流專題.
分析: 當(dāng)可變電阻的滑動(dòng)觸頭上移時(shí),R′接入電路的電阻增大,分析外電路總電阻的變化,由歐姆定律分析總電流和路端電壓,再分析局部電流和電壓的變化,判斷燈泡亮度的變化.
解答: 解:當(dāng)可變電阻的滑動(dòng)觸頭上移時(shí),R′接入電路的電阻增大,外電路總電阻R總增大,總電流I減小,路端電壓U=E﹣Ir,則U增大,A燈變亮.
由于I總減小,流過A燈的電流IA增大,則B燈和R并聯(lián)的總電流減小,B燈變暗,B和R并聯(lián)的電流減小,電壓UBR減小,C燈的電壓UC=U﹣UBR,得到UC增大,C燈變亮.
故選AC
點(diǎn)評(píng): 本題電路中動(dòng)態(tài)變化分析問題,按照部分到整體再到部分的思路進(jìn)行分析.
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)用插針法測(cè)定一半圓形玻璃磚的折射率,實(shí)驗(yàn)后留下的痕跡如圖所示,設(shè)AB的長(zhǎng)度為l1,AO的長(zhǎng)度為l2,CD的長(zhǎng)度為l3,DO的長(zhǎng)度為l4,為較方便地表示出玻璃磚的折射率,只需用刻度尺測(cè)量 和 (選填l1、l2、l3或l4),則玻璃磚的折射率可表示為 .
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,兩根細(xì)線p、q的一端固定在同一根豎直桿上,另一端拴住同一個(gè)小球.當(dāng)小球隨桿以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),p、q均被拉直,其中q繩處于水平方向.此時(shí)它們對(duì)小球的拉力大小分別為F1、F2.若將桿轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度增大,下列判斷正確的是( )
A. F1、F2都將增大 B. F1增大,F(xiàn)2不變
C. F1不變,F(xiàn)2增大 D. F1、F2的合力不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
將一質(zhì)量為m=1kg的小球從地面以v0=20m/s的速度豎直向上拋出,物體落回地面時(shí)速度大小v=16m/s,若小球運(yùn)動(dòng)中受到的空氣阻力大小恒定,取g=10m/s2.求:
(1)小球從拋出到落回拋出點(diǎn)的過程中克服阻力所做的功;
(2)小球受到的阻力f的大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
一負(fù)電荷從電場(chǎng)中A點(diǎn)由靜止釋放,只受電場(chǎng)力作用,沿電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),它運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象如圖所示,則A、B兩點(diǎn)所在區(qū)域的電場(chǎng)線分布情況可能是()
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
某課題研究小組的同學(xué)收集了數(shù)碼相機(jī)、手機(jī)等用舊了的各種類型的電池及從廢舊收音機(jī)上拆下的電阻、電容、電感線圈等元件.現(xiàn)從這些材料中選取兩個(gè)待測(cè)元件:一是定值電阻R0(約為2kΩ),二是手機(jī)中常用的鋰電池(電動(dòng)勢(shì)E標(biāo)稱值為3.7V,允許最大放電電流為100mA),另外在操作臺(tái)上還準(zhǔn)備了如下所列的實(shí)驗(yàn)器材:
A.電壓表V(量程4V,電阻RV約為4.0kΩ)
B.電流表A1(量程100mA,電阻RA1約5Ω)
C.電流表A2(量程2mA,電阻RA2約50Ω)
D.滑動(dòng)變阻器R1(0~40Ω,額定電流1A)
E.電阻箱R2(0~999.9Ω)
F.開關(guān)一只、導(dǎo)線若干
(1)為了測(cè)量定值電阻R0的阻值,小組的一位成員設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖,所選取的相應(yīng)器材(電源用待測(cè)的鋰電池)均標(biāo)在了圖上,在其設(shè)計(jì)的電路或器材選取中僅有一處不妥,你認(rèn)為是哪一處,請(qǐng)寫在下列橫線上: .
(2)①在實(shí)際操作過程中,發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器R1、電流表A1、A2均已損壞,現(xiàn)要用余下的器材測(cè)量鋰電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟嫵瞿闼O(shè)計(jì)的測(cè)量電路(電路要標(biāo)明相應(yīng)的器材);
②為了便于分析,一般采用線性圖象處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上寫出與線性圖象對(duì)應(yīng)的相關(guān)物理量間的函數(shù)關(guān)系式: .
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科目:高中物理 來源: 題型:
一探究小組的同學(xué)到建筑工地上探究起重機(jī)功率的變化規(guī)律.其中某同學(xué)繪制的重物被起重機(jī)的鋼索吊著由地面到空中某個(gè)高度的過程中的速度時(shí)間圖象如圖所示,則鋼索拉力的功率隨時(shí)間變化的圖象是圖中的()
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
根據(jù)磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式B=,下列說法中正確的是()
A. 在磁場(chǎng)中某確定位置,B與F成正比,與I、L的乘積成反比
B. 一小段通電直導(dǎo)線在空間某處所受磁場(chǎng)力F=0,那么該處的B一定為零
C. 一小段通電直導(dǎo)線放在B為零的位置,那么它受到磁場(chǎng)力F也一定為零
D. 磁場(chǎng)中某處的B的方向跟電流在該處所受磁場(chǎng)力F的方向相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
宇航員乘飛船前往A星球,其中有一項(xiàng)任務(wù)是測(cè)該星球的密度.已知該星球的半徑為R,引力常量為G.結(jié)合已知量有同學(xué)為宇航員設(shè)計(jì)了以下幾種測(cè)量方案.你認(rèn)為正確的是()
A. 當(dāng)飛船繞星球在任意高度運(yùn)行時(shí)測(cè)出飛船的運(yùn)行周期T
B. 當(dāng)飛船繞星球在任意高度運(yùn)行時(shí)測(cè)出飛船的運(yùn)行周期T和飛船到星球的距離h
C. 當(dāng)飛船繞星球表面運(yùn)行時(shí)測(cè)出飛船的運(yùn)行周期T
D. 當(dāng)飛船著陸后宇航員測(cè)出該星球表面的重力加速度g
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