【題目】如圖所示，半圓形玻璃磚按圖中實(shí)線位置放置，直徑與BD重合.一束激光沿著半圓形玻璃磚的半徑從圓弧面垂直BD射到圓心O點(diǎn)上.使玻璃磚繞O點(diǎn)逆時針緩慢地轉(zhuǎn)過角度θ(0°<θ<90°)，觀察到折射光斑和反射光斑在弧形屏上移動.在玻璃磚轉(zhuǎn)動過程中，以下說法正確的是(　　)

A. 折射光斑在弧形屏上沿C→F→B方向移動

B. 折射光斑的亮度逐漸變暗

C. 折射角一定大于反射角

D. 反射光線轉(zhuǎn)過的角度為θ

E. 當(dāng)玻璃磚轉(zhuǎn)至θ＝45°時，恰好看不到折射光線.則此玻璃磚的折射率n＝

【答案】BCE

【解析】畫出光路圖易知，折射光斑在弧形屏上沿C→D方向移動，選項(xiàng)A錯誤；隨著入射角增大，反射光增強(qiáng)，而折射光減弱，故折射光斑的亮度逐漸變暗，選項(xiàng)B正確；根據(jù)0°<θ<90°及折射定律可知，在玻璃磚轉(zhuǎn)動過程中，折射角一定大于入射角，而反射角等于入射角，則折射角一定大于反射角，選項(xiàng)C正確；根據(jù)反射定律和幾何知識知，玻璃磚轉(zhuǎn)過θ角，則反射光線轉(zhuǎn)過2θ角，選項(xiàng)D錯誤；當(dāng)玻璃磚轉(zhuǎn)至θ＝45°時，恰好看不到折射光線，恰好發(fā)生了全反射，則臨界角C＝45°，由臨界角公式sin C＝1/n，解得折射率n＝，選項(xiàng)E正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)中研究磁現(xiàn)象時，定義了磁通量的概念。而在靜電場中可以同樣的方法定義電通量的概念：若 電場中有一個面，面上各處的電場強(qiáng)度與面垂直且大小相等為 E，則穿過這 個面的電通量Φ=ES，其中 S 是在垂直電場強(qiáng)度方向的面積的大小。如果空間中固定一個電量為Q的點(diǎn)電荷，在其周圍激發(fā)靜電場，以Q為球心做兩個半徑不同的球面S1和S2，如圖所示，那么： （ ）

A. 通過S1和S2的電通量與它們距球心的距離成正比

B. 通過S1和S2的電通量與它們距球心的距離平方成正比

C. 通過S1和S2 單位面積的電通量與它們距球心的距離成反比

D. 通過S1和S2單位面積的電通量與它們距球心的距離平方成反比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲圖是一列沿x軸正方向傳播的簡諧機(jī)械橫波在t=2 s時的波動圖像，乙圖是該波傳播方向上介質(zhì)中某質(zhì)點(diǎn)從t=0時刻起的振動圖像，a、b是介質(zhì)中平衡位置為x1=3 m和x2=5 m的兩個質(zhì)點(diǎn)，下列說法正確的是 。

A．該波的波速是2 m/s

B．在t=2 s時刻，a、b兩質(zhì)點(diǎn)的速度相同

C．在0～4 s內(nèi)，a質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的路程為20 cm

D．x=200 m處的觀察者向x軸負(fù)方向運(yùn)動時，接收到該波的頻率一定為0 25 Hz

E．若該波在傳播過程中遇到頻率為0．25 Hz的另一波時，可能發(fā)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，金屬板A、B水平放置，兩板中央有小孔S1、S2，A、B與直流電源連接。閉合開關(guān)，從S1孔正上方O處由靜止釋放一帶電小球，小球剛好能到達(dá)S2孔，不計(jì)空氣阻力，要使此小球從O點(diǎn)由靜止釋放后穿過S2孔，應(yīng)(　　)

A. 僅上移A板適當(dāng)距離

B. 僅下移A板適當(dāng)距離

C. 斷開開關(guān)，再上移A板適當(dāng)距離

D. 斷開開關(guān)，再下移A板適當(dāng)距離

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小車的上面是中突的兩個對稱的曲面組成，整個小車的質(zhì)量為m，原來靜止在光滑的水平面上．今有一個可以看作質(zhì)點(diǎn)的小球，質(zhì)量也為m，以水平速度v從左端滑上小車，恰好到達(dá)小車的最高點(diǎn)后，又從另一個曲面滑下．關(guān)于這個過程，下列說法正確的是（ ）

A．小球滑離小車時，小車又回到了原來的位置

B．小球在滑上曲面的過程中，小車的動量變化大小是

C．小球和小車作用前后，小車和小球的速度一定變化

D．車上曲面的豎直高度不會大于

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩人做拋球游戲，如圖所示，甲站在一輛平板車上，車與水平地面間的摩擦不計(jì)。甲與車的總質(zhì)量M=50kg，另有一質(zhì)量m=2kg的球，乙站在車對面的地上，身旁有若干質(zhì)量不等的球。開始車靜止，甲將球以速度v(相對于地面)水平拋給乙，乙接到拋來的球后，馬上將另一只質(zhì)量為m/=2m的球以相同速率v水平拋回給甲，甲接到球后，再以速率v將此球水平拋給乙，這樣反復(fù)進(jìn)行，乙每次拋回給甲的球的質(zhì)量都等于他接到球的質(zhì)量的2倍，求：

（1）甲第一次拋出球后，車的速度多大？

（2）甲第二次拋出球后，車的速度多大？

（3）從第一次算起，甲拋出多少個球后，再不能接到乙拋回來的球。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在某汽車4S店，一顧客正在測試汽車加速、減速性能。汽車以的速度勻速行駛，

（1）現(xiàn)以的加速度加速，則10后速度能達(dá)到多少？

（2）若汽車以的加速度剎車，則10和20后速度各減為多少？

（3）若以的加速度剎車，汽車停下來發(fā)生的位移多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,有一塊木板A靜止在光滑且足夠長的水平面上,木板質(zhì)量M=4kg，長L=1.2m,木板右端放一小滑塊B并處于靜止,小滑塊質(zhì)量m=1kg,其尺寸遠(yuǎn)小于L小滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.4(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g=10m/s2)。

(1)現(xiàn)用恒力F始終作用在木板A上,為了讓小滑塊B不從木板A上滑落,求:恒力F大小的范圍；

(2)其他條件不變,若恒力F大小為20.8N,且始終作用在木板A上,求:小滑塊B滑離木板A時的速度大��；

(3)其他條件不變,若恒力F大小為28N,作用在木板A上一段時間后撒去,最終小滑塊B從木板A上滑落下來,求:恒力F作用的最短時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為2kg的物體在與水平方向成37°角的斜向上的拉力F作用下由靜止開始運(yùn)動。已知力F的大小為5N，物體與地面之間的動摩擦因數(shù)μ為0.2，（sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：

(1)物體由靜止開始運(yùn)動后的加速度大�。�

(2)8s末物體的瞬時速度大小和8s時間內(nèi)物體通過的位移大小；

(3)若8s末撤掉拉力F，則物體還能前進(jìn)多遠(yuǎn)？

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