在“用單擺測(cè)定重力加速度”實(shí)驗(yàn)中,一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組用一塊不規(guī)則的小石塊代替擺球,用一根較長(zhǎng)的細(xì)線將它懸掛于A點(diǎn)作為單擺,實(shí)驗(yàn)操作中只能測(cè)量出細(xì)線AB的長(zhǎng)度L,如圖甲所示.
①在測(cè)量周期時(shí)為了減小誤差,請(qǐng)你寫(xiě)出有效的做法(寫(xiě)出一種做法即可)
 

②實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)改變細(xì)線長(zhǎng)度L進(jìn)行了多次測(cè)量,得到了若干組L、T2數(shù)據(jù),并利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出了L-T2圖線,如圖乙所示.圖線與L軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為L(zhǎng)0,圖線上a、b兩點(diǎn)的坐標(biāo)已知,則重力加速度的表達(dá)式為g=
 
.L0的物理意義是
 
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,波源S從平衡位置開(kāi)始上下(y軸方向)振動(dòng),產(chǎn)生的簡(jiǎn)諧波向右傳播,經(jīng)過(guò)0.1s后,P點(diǎn)開(kāi)始振動(dòng),已知,SP=2m,若以P點(diǎn)開(kāi)始振動(dòng)時(shí)刻作為計(jì)時(shí)的起點(diǎn),如圖為P點(diǎn)的振動(dòng)圖象,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A、波源S最初是向上振動(dòng)B、該簡(jiǎn)諧波的波速為20m/sC、該波的周期為0.4sD、該波的波長(zhǎng)為4m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,有人提出以下幾點(diǎn)建議,其中對(duì)提高測(cè)量結(jié)果精確度有利的是
( 。
A、適當(dāng)加長(zhǎng)擺線B、單擺偏離平衡位置的角度不要超過(guò)5°C、質(zhì)量相同、體積不同的擺球,選用體積較大的D、當(dāng)單擺經(jīng)過(guò)平衡位置時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),經(jīng)過(guò)一次全振動(dòng)后停止計(jì)時(shí),用此時(shí)間間隔作為單擺振動(dòng)的周期

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

利用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中,若測(cè)得的g值偏小,可能的原因是( 。
A、擺球擺動(dòng)的同時(shí)在水平面上做圓周運(yùn)動(dòng)B、測(cè)擺長(zhǎng)時(shí),僅測(cè)了線長(zhǎng),計(jì)算法處理數(shù)據(jù)時(shí)未加小球半徑C、測(cè)周期時(shí),把n次全振動(dòng)誤記為(n+1)次D、擺線上端未固定牢固,振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),用所得數(shù)據(jù)計(jì)算得出重力加速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

用單擺測(cè)重力加速度時(shí)
(1)擺球應(yīng)采用直徑較小,密度盡可能
 
的球,擺線長(zhǎng)度要在1米以上,用細(xì)而不易
 
的尼龍線.
(2)擺線偏離豎直方向的角度θ應(yīng)
 

(3)要在擺球通過(guò)
 
位置時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),擺線每經(jīng)過(guò)此位置
 
次才完成一次全振動(dòng)
(4)擺球應(yīng)在
 
面內(nèi)擺動(dòng),每次計(jì)時(shí)時(shí)間內(nèi),擺球完成全振動(dòng)次數(shù)一般選為
 
次.利用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)中,擺長(zhǎng)的測(cè)量應(yīng)在擺球自然下垂的狀況下從懸點(diǎn)量至
 
.某同學(xué)組裝了如圖所示的單擺,并用圖示的L作為擺長(zhǎng),這樣測(cè)得的g值將偏
 
.(填“大”或“小”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn),表格中L0、d、n、t分別表示實(shí)驗(yàn)時(shí)已測(cè)得的數(shù)據(jù).根據(jù)這些數(shù)據(jù)可以算出:
懸線長(zhǎng)度(m) 擺球直徑(m) 全振動(dòng)次數(shù) 完成n次全振動(dòng)的時(shí)間(s)
L0 d n t
(1)單擺長(zhǎng)L=
 
;
(2)單擺的周期T=
 
;
(3)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=
 
;
(4)為了利用單擺較準(zhǔn)確地測(cè)出重力加速度,可選用的器材為
 

A.20cm長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的細(xì)線、小木球、秒表、米尺、鐵架臺(tái)
B.100cm長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的細(xì)線、小鋼球、秒表、米尺、鐵架臺(tái)
C.100cm長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的細(xì)線、大木球、秒表、50cm量程的刻度尺、鐵架臺(tái)
D.100cm長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的細(xì)線、大鋼球、大掛鐘、米尺、鐵架臺(tái).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

一位同學(xué)用單擺做測(cè)量重力加速度的實(shí)驗(yàn).他將擺掛起后,進(jìn)行了如下步驟:
A.測(cè)擺長(zhǎng)l:用米尺量出擺線的長(zhǎng)度;
B.測(cè)周期T:將擺球拉起,然后放開(kāi),在擺球某次通過(guò)最低點(diǎn)時(shí),按下秒表開(kāi)始計(jì)時(shí),同時(shí)將此次通過(guò)最低點(diǎn)作為第一次,接著一直數(shù)到擺球第60次通過(guò)最低點(diǎn)時(shí),按秒表停止計(jì)時(shí),讀出這段時(shí)間t,算出單擺的周期T=
t
60

C.將所測(cè)得的l和T代入單擺的周期公式T=2π
l
g
,算出g,將它作為實(shí)驗(yàn)的最后結(jié)果寫(xiě)入報(bào)告中去.
指出上面步驟中遺漏或錯(cuò)誤的地方,寫(xiě)出該步驟的字母,并加以改正
 
.(不要求進(jìn)行誤差計(jì)算)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)先測(cè)得擺線長(zhǎng)為89.2cm,擺球的直徑如圖1所示,然后用秒表記錄了單擺做30次全振動(dòng).

(1)該單擺的擺長(zhǎng)為
 
cm.
(2)如果該同學(xué)測(cè)得的g值偏大,可能的原因是
 

A.測(cè)擺長(zhǎng)時(shí)記錄的是擺球的直徑
B.開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過(guò)遲按下
C.?dāng)[線上端牢固地系于懸點(diǎn),擺動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了
D.實(shí)驗(yàn)中誤將29次全振動(dòng)數(shù)為30次
(3)為了提高實(shí)驗(yàn)精度,在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng)l,測(cè)出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對(duì)應(yīng)的l與T的數(shù)值,再以l為橫坐標(biāo),T2為縱坐標(biāo),將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖2所示,則測(cè)得的重力加速度g=
 
m/s2

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