【題目】質(zhì)量為m的石塊從半徑為R的半球形的碗口下滑到確的最低點(diǎn)的過(guò)程中，如果摩擦力的作用使得石塊的速度大小不變，如圖所示，那么（ ）

A.因?yàn)樗俾什蛔�，所以石塊的加速度為零

B.石塊下滑過(guò)程中受的合外力越來(lái)越大

C.石塊下滑過(guò)程中，加速度大小不變，方向在變化

D.石塊下滑過(guò)程中，摩擦力大小越來(lái)越小

【答案】CD

【解析】

AC.石塊的速率不變，做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，根據(jù)可知，加速度大小恒定，方向時(shí)刻變化，故A錯(cuò)誤，C正確；

B.石塊做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，合力為：

合

可知合外力大小不變，故B錯(cuò)誤；

D.物塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受重力、支持力及摩擦力作用，如圖所示

支持力與重力沿半徑方向的分力，一起充當(dāng)向心力，在物塊下滑過(guò)程中，速度大小不變，則在切向上摩擦力與重力沿切線(xiàn)方向的分力大小相等，方向相反，因重力沿切線(xiàn)方向的分力變小，故摩擦力也會(huì)越來(lái)越小，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證碰撞中的動(dòng)量守恒和檢驗(yàn)兩個(gè)物塊的碰撞是否為彈性碰撞即碰撞過(guò)程中沒(méi)有機(jī)械能損失，某同學(xué)選取了兩個(gè)與水平面間動(dòng)摩擦因數(shù)相同、體積相同、但質(zhì)量不相等的正方體物塊，其中物塊A的質(zhì)量大于物塊B的質(zhì)量，計(jì)算時(shí)A物塊和B物塊均可以看成質(zhì)點(diǎn)，按下述步驟做了如下實(shí)驗(yàn)：

a.按圖示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，軌道QM為弧槽，MN為水平粗糙直軌道，M為弧槽與直軌道的切點(diǎn)。在直軌道上選取一位置P用筆標(biāo)記，使MP之間的距離稍大于兩物塊的寬度；

b.先不放B物塊，將A物塊由弧槽的某一位置由靜止釋放，物塊停下后測(cè)出物塊A從P點(diǎn)開(kāi)始滑行的距離s0；

c.將物塊B放在P處，將A物塊從弧槽的同一位置由靜止釋放，與B碰撞后各自滑行一段時(shí)間停止，測(cè)出A、B從P點(diǎn)開(kāi)始滑行的距離分別為s1、s2；

根據(jù)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

(1)本實(shí)驗(yàn)中，__________（填“需要”或“不需要”）測(cè)出兩物塊的質(zhì)量；

(2)若測(cè)得A、B兩物塊質(zhì)量分別為m1、m2，請(qǐng)寫(xiě)出兩物塊碰撞的動(dòng)量守恒表達(dá)式________；若該碰撞為彈性碰撞，請(qǐng)寫(xiě)出碰撞時(shí)機(jī)械能守恒表達(dá)式__________。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)矩形線(xiàn)圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)，產(chǎn)生交流電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值為，則下列說(shuō)法中正確的是

A. 當(dāng)t＝0時(shí)，線(xiàn)圈平面與中性面垂直

B. 當(dāng)時(shí)，穿過(guò)線(xiàn)圈的磁通量等于零

C. 該交流電能讓標(biāo)注為“300V ,5F”的電容器正常工作

D. 若轉(zhuǎn)速n提高1倍，其他條件不變，則電動(dòng)勢(shì)的變化規(guī)律將變?yōu)?/span>

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我校高一某同學(xué)想進(jìn)行一項(xiàng)挑戰(zhàn)，用兩手水平用力地夾起一摞書(shū)并保持靜止，可簡(jiǎn)化為如圖所示物理模型，設(shè)手對(duì)書(shū)施加的水平壓力F=220N，若每本書(shū)的質(zhì)量均為0.90kg，手與書(shū)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.4,書(shū)與書(shū)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同均為μ2=0.3，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，g取10m/s2，則該同學(xué)（ ）

A.最多能夾住16本書(shū)

B.最多能夾住9本書(shū)

C.最多能夾住14本書(shū)

D.最多能夾住19本書(shū)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一斜劈M靜止于粗糙的水平地面上,在其斜面上放一滑塊m,若給滑塊m一沿斜面向下的初速度,則滑塊m正好保持勻速下滑。如圖所示,現(xiàn)在滑塊m下滑的過(guò)程中再加一個(gè)作用力,則以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.若在滑塊m上加一豎直向下的力,則滑塊m將保持勻速運(yùn)動(dòng),地面對(duì)M無(wú)靜摩擦力的作用

B.若在滑塊m上加一個(gè)沿斜面向下的力,則滑塊m將做加速運(yùn)動(dòng),地面對(duì)M無(wú)靜摩擦力的作用

C.在滑塊m上加一個(gè)水平向右的力,則在滑塊m速度減為零前地面對(duì)M有向左的靜摩擦力的作用

D.在滑塊m上加一個(gè)垂直斜面向下的力,則滑塊m將做減速運(yùn)動(dòng),在滑塊m停止前地面對(duì)M有向左的靜摩擦力的作用

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，AB是半徑R=0.20m的光滑圓弧軌道，半徑OB豎直，光滑水平地面上緊靠B點(diǎn)靜置一質(zhì)量M=3.0kg的小車(chē)，其上表面與B點(diǎn)等高�，F(xiàn)將質(zhì)量m=1.0kg的小滑塊從A點(diǎn)由靜止釋放，經(jīng)B點(diǎn)滑上小車(chē)，最后與小車(chē)達(dá)到共同速度，已知滑塊與小車(chē)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.40。重力加速度g取10m/s2。求：

(1)滑塊與小車(chē)最后的共同速度；

(2)為使滑塊不從小車(chē)上滑下，小車(chē)至少多長(zhǎng)。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，輕彈簧原長(zhǎng)L0=10cm、勁度系數(shù)K=100N/m，傳感器可以讀出輕繩上的彈力大小。小球靜止時(shí)，輕繩水平，傳感器計(jì)數(shù)F=3N，彈簧的軸線(xiàn)與豎直方向的夾角θ=37°（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）。求：

（1）此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度L；

（2）若將水平輕繩剪斷，則剪斷瞬間，小球的加速度大小和方向。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，AB段為一半徑R＝0.2 m的光滑圓弧軌道，EF是一傾角為30°的足夠長(zhǎng)的光滑固定斜面，斜面上有一質(zhì)量為0.1 kg的薄木板CD，開(kāi)始時(shí)薄木板被鎖定．一質(zhì)量也為0.1 kg的物塊(圖中未畫(huà)出)從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，通過(guò)B點(diǎn)后水平拋出，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后恰好以平行于薄木板的方向滑上薄木板，在物塊滑上薄木板的同時(shí)薄木板解除鎖定，下滑過(guò)程中某時(shí)刻物塊和薄木板能達(dá)到共同速度．已知物塊與薄木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ＝.(g＝10 m/s2，結(jié)果可保留根號(hào))求：

(1)物塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)對(duì)圓弧軌道的壓力大�。�

(2)物塊滑上薄木板時(shí)的速度大��；

(3)達(dá)到共同速度前物塊下滑的加速度大小及從物塊滑上薄木板至達(dá)到共同速度所用的時(shí)間．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一束光線(xiàn)通過(guò)透明容器平行液面射向液體內(nèi)部的平面鏡上的O點(diǎn)，已知這種透明液體的折射率為，試求：

(1)這種液體臨界角是多大？

(2)當(dāng)平面鏡可以繞過(guò)O點(diǎn)為軸上下轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，為使光線(xiàn)能夠從液體表面射出，平面鏡與入射光的夾角α應(yīng)滿(mǎn)足什么條件？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案