如圖所示，一列簡諧橫波在x軸上傳播，t時刻的波形圖如圖b所示，質(zhì)點A從t+0. 3s時刻開始計時，振動圖象如圖a所示，若設(shè)+y方向為振動正方向，則下列說法中正確的是____（填正確答案序號，選對一個給3分，選對兩個給4分，選對三個給6分，每選錯一個扣3分，最低得0分）

A．該簡諧橫波沿x軸負(fù)方向傳播

B．該簡諧橫波波速為l0 m/s

C．若該波發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象，則該波所遇到的障礙物或孔的尺寸上定比4m大得多

D．在t+0. 5s時刻，質(zhì)點A的加速度比質(zhì)點B的大

E．從時刻t再經(jīng)過0. 4s，質(zhì)點A沿x軸正方向遷移0. 8m

ABD

【解析】

試題分析：從t時刻到t+0.3s時刻經(jīng)過，A從平衡運動到波峰，即t時刻A點在平衡位置向下振動，故該簡諧橫波沿x軸負(fù)方向傳播，A正確；，B正確；只有障礙物小于等于波長4m時才能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象，C錯；在t+0. 5s時刻，A在波谷，回復(fù)力最大，加速度最大，B在平衡位置加速度為零，D正確；簡諧橫波在傳播過程中，各個質(zhì)點只在其平衡位置附近上下振動，不會隨波傳播，E錯。答案ABD

考點：本題考查波的圖象和振動圖象的綜合應(yīng)用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東省青島市高三下學(xué)期一�？荚囄锢砭恚ń馕霭妫� 題型：實驗題

在如圖所示的光滑水平面上，小明站在靜止的小車上用力向右推靜止的木箱，木箱離開手以5m/s的速度向右勻速運動，運動一段時間后與豎直墻壁發(fā)生彈性碰撞，反彈回來后被小明接�。阎鞠涞馁|(zhì)量為30kg，人與車的質(zhì)量為50kg．求：

①推出木箱后小明和小車一起運動的速度大小；

②小明接住木箱后三者一起運動，在接木箱過程中系統(tǒng)損失的能量．

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年江西省紅色六校高三第二次聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：計算題

（19分）如圖，在xOy平面的y軸左側(cè)存在沿y軸正方向的勻強電場，y軸右側(cè)區(qū)域Ⅰ內(nèi)存在磁感應(yīng)強度大小B1= 勻強磁場，區(qū)域Ⅰ、區(qū)域Ⅱ的寬度均為L，高度均為3L。質(zhì)量為m、電荷量為 +q的帶電粒子從坐標(biāo)為（– 2L，–L）的A點以速度v0沿 +x方向射出，恰好經(jīng)過坐標(biāo)為[0，-(–1)L]的C點射入?yún)^(qū)域Ⅰ。粒子重力忽略不計。

（1）求勻強電場的電場強度大小E；

（2）求粒子離開區(qū)域Ⅰ時的位置坐標(biāo)；

（3）要使粒子從區(qū)域Ⅱ上邊界離開磁場，可在區(qū)域Ⅱ內(nèi)加垂直紙面向內(nèi)的勻強磁場。試確定磁感應(yīng)強度B的大小范圍，并說明粒子離開區(qū)域Ⅱ時的速度方向。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江綏化重點中學(xué)高三下期期初開學(xué)聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩車在一平直公路上從同一地點沿同一方向沿直線運動，它們的v-t圖像如圖所示。下列判斷正確的是

A．乙車啟動時，甲車在其前方50m處

B．運動過程中，乙車落后甲車的最大距離為75m

C．乙車啟動10s后正好追上甲車

D．乙車超過甲車后，兩車不會再相遇

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江綏化重點中學(xué)高三下期期初開學(xué)聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

伽利略創(chuàng)造的把實驗、假設(shè)和邏輯推理相結(jié)合的科學(xué)方法，有力地促進(jìn)了人類科學(xué)認(rèn)識的發(fā)展。利用如圖所示的裝置做如下實驗：小球從左側(cè)斜面上的O點由靜止釋放后沿斜面向下運動，并沿右側(cè)斜面上升。斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸減低的材料時，小球沿右側(cè)斜面上升到的最高位置依次為1、2、3。根據(jù)三次實驗結(jié)果的對比，可以得到的最直接的結(jié)論是

A．如果斜面光滑，小球?qū)⑸仙脚cO點等高的位置

B．如果小球不受力，它將一直保持勻速運動或靜止?fàn)顟B(tài)

C．如果小球受到力的作用，它的運動狀態(tài)將發(fā)生改變

D．小球受到的力一定時，質(zhì)量越大，它的加速度越小

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年河北保定高三上期期末調(diào)研考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

（9分）圖中所示的裝置可用來探究做功與速度變化的關(guān)系。傾角為的斜面體固定在實驗臺上，將光電門固定在斜面體的底端O點，將小球從斜面上的不同位置由靜止釋放。釋放點到光電門的距離d依次為5cm、l0cm、15cm、20cm、25cm、30cm。

（1）用游標(biāo)卡尺測量鋼球的直徑，如圖乙所示，鋼球的直徑D=____cm(2分)

（2）該實驗____（選填“需要”或者“不需要”）測量小球質(zhì)量；小球通過光電門經(jīng)歷的時間為，小球通過光電門的速度為____（填字母），不考慮誤差的影響，從理論上來說，該結(jié)果_______（選填“<”，“>”或“=”）球心通過光電門的瞬時速度。

（3）為了探究做功與速度變化的關(guān)系，依次記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。

從表格中數(shù)據(jù)分析能夠得到關(guān)于“做功與速度變化的關(guān)系”的結(jié)論是：____________。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年河北保定高三上期期末調(diào)研考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

一個帶負(fù)電的粒子僅在電場力作用下運動，其電勢能隨時間變化規(guī)律如圖所示，則下列說法正確的是

A．該粒子可能做直線運動

B．該粒子在運動過程中速度保持不變

C．t1、t2兩個時刻，粒子所處位置電場強度一定相同

D．粒子運動軌跡上各點的電勢一定相等

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年北京市海淀區(qū)高三第二學(xué)期適應(yīng)性練習(xí)物理卷（解析版） 題型：計算題

洋流又叫海流，指大洋表層海水常年大規(guī)模的沿一定方向較為穩(wěn)定的流動。因為海水中含有大量的正、負(fù)離子，這些離子隨海流做定向運動，如果有足夠強的磁場能使海流中的正、負(fù)離子發(fā)生偏轉(zhuǎn)，便可用來發(fā)電。圖為利用海流發(fā)電的磁流體發(fā)電機原理示意圖，其中的發(fā)電管道是長為L、寬為d、高為h的矩形水平管道。發(fā)電管道的上、下兩面是絕緣板，南、北兩側(cè)面M、N是電阻可忽略的導(dǎo)體板。兩導(dǎo)體板與開關(guān)S和定值電阻R相連。整個管道置于方向豎直向上、磁感應(yīng)強度大小為B的勻強磁場中。為了簡化問題，可以認(rèn)為：開關(guān)閉合前后，海水在發(fā)電管道內(nèi)以恒定速率v朝正東方向流動，發(fā)電管道相當(dāng)于電源，M、N兩端相當(dāng)于電源的正、負(fù)極，發(fā)電管道內(nèi)海水的電阻為r（可視為電源內(nèi)阻）。管道內(nèi)海水所受的摩擦阻力保持不變，大小為f。不計地磁場的影響。

（1）判斷M、N兩端哪端是電源的正極，并求出此發(fā)電裝置產(chǎn)生的電動勢；

（2）要保證發(fā)電管道中的海水以恒定的速度流動，發(fā)電管道進(jìn)、出口兩端要保持一定的壓力差。請推導(dǎo)當(dāng)開關(guān)閉合后，發(fā)電管兩端壓力差F與發(fā)電管道中海水的流速v之間的關(guān)系；

（3）發(fā)電管道進(jìn)、出口兩端壓力差F的功率可視為該發(fā)電機的輸入功率，定值電阻R消耗的電功率與輸入功率的比值可定義為該發(fā)電機的效率。求開關(guān)閉合后，該發(fā)電機的效率η；在發(fā)電管道形狀確定、海水的電阻r、外電阻R和管道內(nèi)海水所受的摩擦阻力f保持不變的情況下，要提高該發(fā)電機的效率，簡述可采取的措施。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年上海市長寧區(qū)高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，金屬棒ab置于水平放置的U形光滑導(dǎo)軌上，在fe右側(cè)存在有界勻強磁場B，磁場方向垂直導(dǎo)軌平面向上，在fe左側(cè)的無磁場區(qū)域cdef內(nèi)有一半徑很小的金屬圓環(huán)L，圓環(huán)與導(dǎo)軌在同一平面內(nèi)。當(dāng)金屬棒ab在水平恒力F作用下從磁場左邊界fe處由靜止開始向右運動后，則

A.圓環(huán)內(nèi)產(chǎn)生變大的感應(yīng)電流，圓環(huán)有收縮的趨勢

B.圓環(huán)內(nèi)產(chǎn)生變大的感應(yīng)電流，圓環(huán)有擴張的趨勢

C.圓環(huán)內(nèi)產(chǎn)生變小的感應(yīng)電流，圓環(huán)有收縮的趨勢

D.圓環(huán)內(nèi)產(chǎn)生變小的感應(yīng)電流，圓環(huán)有擴張的趨勢

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同步練習(xí)冊答案