【題目】如圖所示，P、Q是兩個(gè)電荷量相等的異種電荷，其中電荷P帶正電，在其電場(chǎng)中有a、b、c三點(diǎn)，a、b、c三點(diǎn)位于平行P、Q連線的直線上，b點(diǎn)在P、Q連線的中垂線上，。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. a、c兩點(diǎn)電勢(shì)相等

B.電子在a點(diǎn)電勢(shì)能小于在c點(diǎn)的電勢(shì)能

C. a、c兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度相同

D.電子沿abc連線從a點(diǎn)移動(dòng)到c點(diǎn)過(guò)程電場(chǎng)力做正功

【答案】B

【解析】

P、Q是兩個(gè)電荷量相等的異種電荷，畫(huà)出等勢(shì)面和電場(chǎng)線，如圖所示

A．沿著電場(chǎng)線，電勢(shì)逐漸降低，可知

故A錯(cuò)誤；

B．由于，電子帶負(fù)電，而負(fù)電荷在電勢(shì)高處電勢(shì)能小，在電勢(shì)低處電勢(shì)能大，所以電子在a點(diǎn)的電勢(shì)能小于在c點(diǎn)的電勢(shì)能，故B正確；

C．電場(chǎng)線的疏密程度反映電場(chǎng)強(qiáng)度的大小，a、c兩處與b處電場(chǎng)線的疏密程度相同，場(chǎng)強(qiáng)大小相等，但場(chǎng)強(qiáng)方向不同，所以電場(chǎng)強(qiáng)度不同，故C錯(cuò)誤；

D．電子沿abc連線從a點(diǎn)移到c點(diǎn)過(guò)程中，電勢(shì)降低，電勢(shì)能增加，電場(chǎng)力做負(fù)功，故D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一本質(zhì)量為M=2kg的成語(yǔ)司典置于水平桌面上，假設(shè)詞典的質(zhì)量分布均勻，在詞典的中央高度處夾一張質(zhì)量不計(jì)的白紙，白紙上、下表面與成語(yǔ)詞典紙張之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為，成語(yǔ)詞典與桌面之間的動(dòng)摩察因數(shù)為，且各接觸而的最大靜摩擦力近似等于滑動(dòng)摩擦力。如果在成語(yǔ)司典上面再疊放一本相同的成語(yǔ)詞典，且成語(yǔ)詞典與成語(yǔ)詞典之間的動(dòng)摩擦因數(shù)也為，重力加速度g取10m/s2，求:

(1)水平向右拉動(dòng)白紙，要使成語(yǔ)詞典能被拖動(dòng)，求與滿足的關(guān)系；

(2)若=0.6，=0.4，求白紙拉著成語(yǔ)詞典運(yùn)動(dòng)的最大加速度。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示A、B兩個(gè)物體疊放在一起，靜止在粗糙水平地面上，B與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.1，A與B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.2．已知物體A的質(zhì)量m=2kg，物體B的質(zhì)量M=3kg，重力加速度g取10m/s2．現(xiàn)對(duì)物體B施加一個(gè)水平向右的恒力F，為使物體A與物體B相對(duì)靜止，則恒力的最大值是（物體間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力）（　�。�

A. 20N B. 15N C. 10N D. 5N

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理學(xué)家通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)的深入觀察和研究，獲得正確的科學(xué)認(rèn)知，推動(dòng)物理學(xué)的發(fā)展。下列說(shuō)法符合事實(shí)的是

A. J．湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子，并提出了“原子的核式結(jié)構(gòu)模型”

B. 盧瑟福用α粒子轟擊獲得反沖核，發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子

C. 查德威克發(fā)現(xiàn)了天然放射性現(xiàn)象，說(shuō)明原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu)

D. 普朗克提出的“光子說(shuō)”成功解釋了光電效應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知金屬鈣的逸出功為2.7 eV，氫原子的能級(jí)圖如圖所示，當(dāng)大量氫原子從n=4的能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 電子的動(dòng)能減少，氫原子系統(tǒng)的總能量減少

B. 氫原子可能輻射4種頻率的光子

C. 有3種頻率的輻射光子能使鈣發(fā)生光電效應(yīng)

D. 從n=4到n=1發(fā)出的光的波長(zhǎng)最長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在方向水平向右，大小E=1×104N/C的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，用細(xì)線將質(zhì)量m=4×10-3kg的帶電小球P懸掛在O點(diǎn)，小球靜止時(shí)細(xì)線與豎直方向夾角θ=37°（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8）．求：

（1）小球的帶電性質(zhì)；

（2）小球的帶電量；

（3）細(xì)線對(duì)小球的拉力大小。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置做“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.為了平衡摩擦力，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將長(zhǎng)木板的左端適當(dāng)墊高，使小車(chē)?yán)垘ё杂上禄瑫r(shí)能保持勻速運(yùn)動(dòng)

B.實(shí)驗(yàn)中橡皮筋的規(guī)格要相同，每次小車(chē)在同一位置靜止釋放

C.可以通過(guò)改變小車(chē)的質(zhì)量來(lái)改變拉力做功的數(shù)值

D.通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶來(lái)測(cè)定小車(chē)獲得的最大速度

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)做驗(yàn)證向心力與線速度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。裝置如圖所示，一輕質(zhì)細(xì)線上端固定在拉力傳 感器上，下端懸掛一小鋼球。鋼球靜止時(shí)剛好位于光電門(mén)中央。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①用游標(biāo)卡尺測(cè)出鋼球直徑d；

②將鋼球懸掛靜止不動(dòng)，此時(shí)力傳感器示數(shù)為F1，用米尺量出線長(zhǎng)L；

③將鋼球拉到適當(dāng)?shù)母叨忍庒尫�，光電門(mén)計(jì)時(shí)器測(cè)出鋼球的遮光時(shí)間為t，力傳感器示數(shù)的最大值為F2；

已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>g，請(qǐng)用上述測(cè)得的物理量表示：

（1）鋼球經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的線速度表達(dá)式v＝____，向心力表達(dá)式 ＝____；

（2）鋼球經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的所受合力的表達(dá)式F合＝ ___；

（3）若在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)F向＝F合，則驗(yàn)證了向心力與線速度的關(guān)系。該實(shí)驗(yàn)可能的誤差有：____。（寫(xiě)出一條即可）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究光電效應(yīng)現(xiàn)象。當(dāng)用某單色光照射光電管的陰極K時(shí)，會(huì)發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象。閉合開(kāi)關(guān)S，在陽(yáng)極A和陰極K之間加上反向電壓，通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片逐漸增大電壓，直至電流計(jì)中電流恰為零，此時(shí)電壓表的電壓值U稱為遏止電壓。現(xiàn)分別用頻率為ν1和ν2的單色光照射陰極，測(cè)量到遏止電壓分別為U1和U2，設(shè)電子質(zhì)量為m、電荷量為e，則下列說(shuō)法中正確的是

A. 用頻率為ν1的光照射時(shí)，光電子的最大初速度v

B. 陰極K金屬的逸出功W0=eU

C. 陰極K金屬的極限頻率

D. 普朗克常量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案