一輛汽車以10m/s的速度沿平直公路勻速運動，司機發(fā)現(xiàn)前方有障礙物立即減速，以0.2m/s2的加速度做勻減速運動，減速后一分鐘內汽車的位移為
A．240mB．250mC．260mD．90m
B

試題分析：汽車從減速到停止的時間為，汽車的位移為，所以減速后一分鐘內汽車的位移為250m.選項B正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（20分） A、B兩輛貨車在同一車道上同向行駛,A在前,速度為v="10m/s," B車在后速度 v=30m/s。因大霧能見度低,B車在距A車時,才發(fā)現(xiàn)前方有A車，這時B車立即剎車, 但要經過900mB車才能停止。問：
（1）A車若仍按原速前進，兩車是否會相撞? 如果會相撞，從B發(fā)現(xiàn)A經過多長時間相撞？
（2）B車在剎車的同時發(fā)出信號, A車司機在收到信號1s后以1m/s2的加速度加速前進，則A、B能否相撞？如果不相撞A、B間的最小距離為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（15分）質量為M=1kg足夠長的木板放在水平地面上，木板左端放有一質量為m=1kg大小不計的物塊，木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1，物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2=0.3。開始時物塊和木板都靜止，現(xiàn)給物塊施加一水平向右的恒力F=6N，當物塊在木板上滑過1m的距離時，撤去恒力F。（設最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等，取g=10m/s2）

（1）求力F做的功；
（2）求整個過程中長木板在地面上滑過的距離。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（8分）汽車由靜止開始在平直的公路上行駛，0～60s內汽車的加速度隨時間變化的圖線如圖所示。

⑴畫出汽車在0～60s內的v-t圖線；
⑵求在這60s內汽車行駛的路程。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

從靜止開始做勻加速直線運動的物體，前10s內的位移是10m，則該物體運動30s時的位移為(    )
A．30mB．60mC．90mD．120m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（14分）如圖所示，電阻不計的足夠長光滑平行金屬導軌與水平面夾角為θ，導軌間距為l，軌道所在平面的正方形區(qū)域內存在一有界勻強磁場，磁感應強度大小為B，方向垂直于導軌平面向上．電阻相同、質量均為m的兩根相同金屬桿甲和乙放置在導軌上，甲金屬桿恰好處在磁場的上邊界處，甲、乙相距也為l．在靜止釋放兩金屬桿的同時，對甲施加一沿導軌平面且垂直于甲金屬桿的外力，使甲在沿導軌向下的運動過程中始終以加速度a=gsinθ做勻加速直線運動，金屬桿乙進入磁場時立即做勻速運動．

(1)求金屬桿的電阻R；
(2)若從開始釋放兩金屬桿到金屬桿乙剛離開磁場的過程中，金屬桿乙中所產生的焦耳熱為Q，求外力F在此過程中所做的功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，時，質量為的物體從光滑斜面上的點由靜止開始下滑，經過點后進入水平面（經過點前后速度大小不變），最后停在點. 每隔物體的瞬時速度記錄在下表中，重力加速度，則下列說法中正確的是
 
A．的時刻物體恰好經過點
B．的時刻物體恰好停在點
C．物體運動過程中的最大速度為
D．、間的距離小于、間的距離

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（14分）為把貨箱送到高處，搭成如圖所示的傳動裝置，先用機械桿把貨箱推至皮帶底端，然后經傳送帶把貨箱送至預定位置。A處每隔1秒就有靜止的質量的貨物（可視為質點）被機械桿向左推出，機械桿對貨物的推力F為恒力，大小為，與水平面間夾角，行至B點時撤掉F，因水平面與皮帶間有轉角，貨物經B點時速度會突減一半，傳送帶若不轉動，貨物到達頂端的C點時速度恰好為零，C點處的工人立刻將貨物搬走。已知AB的長度L=16m，貨物與水平面間的動摩擦因數(shù)，傳送帶BC的長度，動傳送帶與水平面間傾角，（）試求：
 
（1）傳送帶與貨箱之間的動摩擦因數(shù)；
（2）為了加快貨物的傳送速度，C點處的工人轉身去開動傳送帶開關，使傳送帶立刻獲得的速度逆時針轉動，傳送帶開始動轉時恰好有一貨箱到達了C點，工人卻未能及時將其搬走而造成與下一個貨箱在傳送帶上相撞。求這兩個貨物箱在傳送帶上相撞的位置到C點的距離。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(16分)汽車以54 km/h的速度勻速行駛．
（1）若汽車以0.5 m/s2的加速度加速，則10 s后速度能達到多少？
（2）若汽車以3 m/s2的加速度減速剎車，則10 s后速度為多少？10s內位移為多大？
（3）若汽車正前方有一輛自行車以3m/s同向勻速行駛，為避免相撞，汽車至少距離自行車多遠處開始剎車？設剎車時的加速度大小仍為3 m/s2

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