(15分)如圖甲所示,質量m1=2.0 kg 的物塊A隨足夠長的水平傳送帶一起勻速運動,傳送帶的速度大小v帶=3.0 m/s,方向如圖所示;在A的右側L=2.5 m 處將質量m2=3.0 kg的物塊B無初速度放上傳送帶.已知在A、B碰后瞬間B相對傳送帶的速度大小為1.0 m/s,之后當其中某一物塊相對傳送帶的速度為零時,傳送帶立即以大小為2.0 m/s2的加速度制動,最后停止運動.傳送帶的運動情況不受物塊A、B的影響,且A、B碰撞的時間極短.設兩物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.10.求:
(1)物塊B剛開始滑動時的加速度.
(2)碰撞后兩物塊的速度.
(3)兩物塊間的最大距離.
甲
【解析】(1)物塊B剛開始滑動時,加速度為:
a==μg=1 m/s2,方向向右. (2分)
(2)設經(jīng)t1時間,A、B兩物塊相碰,有:
at+L=v帶t1
解得:t1=1 s,t1′=5 s(由上述分析可知,t1′不合題意,舍去)
碰前B的速度v2=at1=1 m/s (2分)
由題意可知:碰后B的速度v2′=2 m/s或v2″=4 m/s
由動量守恒定律得:
m1v帶+m2v2=m1v1′+m2v2′
m1v帶+m2v2=m1v1″+m2v2″
解得:碰后A的速度v1′=1.5 m/s或v1″=-1.5 m/s
檢驗:由于m1v+m2v<m1v1′2+m2v2″2
故v1″=-1.5 m/s、v2″=4 m/s這組數(shù)據(jù)舍去
所以碰后A的速度v1′=1.5 m/s,方向向右;B的速度v2′=2 m/s,方向向右. (3分)
(3)因碰后兩物塊均做加速度運動,加速度都為a=1 m/s2,所以B的速度先達到與傳送帶相同速度,設B達到與傳送帶速度相同的時間為t2.
有:v帶=v2′+at2,t2=1 s
此時A的速度v3=v1′+at2=2.5 m/s<v帶
故從t2之后A繼續(xù)加速運動,B和傳送帶開始減速運動,直到A和傳送達到某個共同速度v4后,A所受的摩擦力換向,才開始減速運動.設A繼續(xù)加速度的時間為t3,則:
v4=v3+at3=v帶-a帶t3,t3= s
A的速度v4=v3+at3= m/s (2分)
此時B的速度v5=v帶-at3= m/s,之后A、B均做減速運動,因為在整個過程中B的速度始終大于A的速度,所以當A、B都靜止時兩物塊間的距離最大. (1分)
B碰后運動的總位移s2=+=7 m
或s2=t2+×=7 m (2分)
A碰后運動的總位移s1=+≈6 m (2分)
兩物塊間的最大距離sm=s2-s1=1 m. (1分)
[答案] (1)1 m/s2,方向向左
(2)A的速度為1.5 m/s,方向向右;B的速度為2 m/s,方向向右
(3)1 m
乙
科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
d2(△t12-△t22) |
2L△t12△t22 |
d2(△t12-△t22) |
2L△t12△t22 |
h |
x |
h |
x |
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科目:高中物理 來源: 題型:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
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0.15 | 0.25 | 0.36 | 0.45 | 0.56 | ||
|
1.40 | 1.35 | 1.30 | 1.25 | 1.20 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
v |
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科目:高中物理 來源: 題型:
(1)(2分)在用伏安法測量一個定值電阻阻值的實驗中提供了如下器材:
①待測電阻Rx(約100 Ω);
②直流毫安表(量程0~20 mA,內(nèi)阻約50 Ω);
③直流電壓表(量程0~3 V,內(nèi)阻約5 kΩ);
④直流電源(輸出電壓3 V,內(nèi)阻可不計);
⑤滑動變阻器(阻值范圍0~15 Ω,允許最大電流1 A);
⑥電鍵一個,導線若干條.
實驗要求最大限度的減小誤差,則毫安表的連接應選擇__________(填“內(nèi)接” 或“外接”)的連接方式;滑動變阻器的連接應選擇__________(填“限流” 或“分壓”)的連接方式!
(2)(6分)用如圖甲所示的電路測量一節(jié)蓄電池的電動勢和內(nèi)電阻。蓄電池的電動勢約為2V,內(nèi)電阻很小。除蓄電池、開關、導線外,可供使用的實驗器材還有:
A.電壓表 (量程3V) B.定值電阻R0(阻值4Ω,額定功率4W)
C.電流表 (量程3A) D.電流表 (量程0.6A)
E.滑動變阻器R(阻值范圍0—20Ω,額定電流1A)
①電流表應選____________;(填器材前的字母代號)。
②根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出U—I圖像(如圖乙所示),則蓄電池的電動勢E =_________V,內(nèi)阻r =________Ω;(均保留三位有效數(shù)字)
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