在收音機(jī)電路中，經(jīng)天線接收下來的電信號既有高頻成分又有低頻成分，經(jīng)放大后送到下一級，需要把高頻成分和低頻成分分開，只讓低頻成分輸入下一級，如果采用如圖所示的電路，圖中虛線框a和b內(nèi)只用一個電容器或電感器，那么〔   〕
A．a(chǎn)是電容器，用來通高頻阻低頻B．a(chǎn)是電感器，用來阻交流通直流
C．b是電感器，用來阻高頻通低頻D．b是電容器，用來阻高頻通低頻
AC
因為輸出端只有低頻成分，所以高頻電信號經(jīng)過a，所以a一定是電容器，因為電容器可以通高頻阻低頻，故A正確B錯誤
因為輸出端只有低頻成分，所以高頻電信號被b阻擋，所以b一定是電感器，因為電容器可以阻高頻通低頻，故C正確D錯誤
故選AC
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在如圖所示的電路中，兩個靈敏電流表G1和G2的零點都在刻度盤中央，當(dāng)電流從“＋”接線柱流入時，指針向右擺；電流從“－”接線柱流入時，指針向左擺．在電路接通后再斷開的瞬間，靈敏電流表G1的指針向_______擺，G2的向________擺.(填“左”或“右”)                                      

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩個電阻均為R，電感線圈L的電阻及電池內(nèi)阻均可忽略不計，S原來斷開，電路中電流，現(xiàn)將S閉合，于是電路中產(chǎn)生了自感電動勢，此自感電動勢的作用是（  ）
A．使電路的電流減小，最后減小為零
B．有阻礙電流增大的作用，最后電流小于
C．有阻礙電流增大的作用，因而電流總保持不變
D．有阻礙電流增大的作用，但電流最后還是變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824141328769411.png" style="vertical-align:middle;" />

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的交流電路中，如果電源電動勢的最大值不變，交流電的頻率增大時，可以觀察到三盞電燈亮度的變化情況是
A．L1、L2、L3亮度都不變
B．L2變暗，L2不變、L3變亮
C．L1變暗、L2變亮、L3不變
D．L1變亮、L2變暗、L3不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示電路中，電源電動勢為E，線圈L的電阻不計。以下判斷正確的是  (    ) 　
A．閉合S瞬間，R1、R2中電流強(qiáng)度大小相等
B．閉合S，穩(wěn)定后，R1中電流強(qiáng)度為零
C．?dāng)嚅_S的瞬間，R1、R2中電流立即變?yōu)榱?/td>
D．?dāng)嚅_S的瞬間，R1中電流方向向右，R2中電流方向向左

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

兩只完全相同的燈泡L1和L2分別與相同的電感串聯(lián)，組成如圖所示的甲、乙兩個相同的部分電路.現(xiàn)在甲電路兩端加恒定電壓U，L1燈發(fā)光；而在乙電路兩端加最大電壓為U，的正弦交變電壓，L2燈也發(fā)光.比較兩燈的明暗程度，是L1燈的亮度________L2燈亮度.(填“大于”、“等于”、“小于”)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，電路為演示自感現(xiàn)象的實驗電路。實驗時，先閉合開關(guān)S，穩(wěn)定后設(shè)通過線圈L的電流為Il，通過小燈泡E的電流為I2，小燈泡處于正常發(fā)光狀態(tài)，迅速斷開開關(guān)S，則可觀察到燈泡E仍發(fā)光一小段時間后才熄滅。在燈E仍發(fā)光的一小段時間中，下列判斷正確的是（   ）
A．線圈L中電流I1逐漸減為零
B．線圈L兩端a端電勢高于b端
C．小燈泡E中電流由Il逐漸減為零，方向與I2相反
D．小燈泡E中電流由I2逐漸減為零，方向不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，電路中完全相同的三只燈泡L1、L2、L3分別與電阻R、電感L、電容C串聯(lián)，然后再并聯(lián)到220V、50Hz的交流電路上，三只燈泡亮度恰好相同．若保持交變電壓有效值不變，而將頻率提高到100Hz，則發(fā)生的現(xiàn)象是（　�。�
A．三燈亮度不變
B．三燈均變亮
C．L1亮度不變、L2變暗、L3變亮
D．L1亮度不變、L2變亮、L3變暗

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖中有六個完全相同的燈泡，如果各燈都正常發(fā)光，則變壓器線圈的匝數(shù)比n1：n2：n3為（　�。�
A．1：2：1B．2：1：2C．4：1：2D．1：1；1

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同步練習(xí)冊答案