【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m的小球C用輕繩懸掛在O點(diǎn),小球下方有一質(zhì)量為2m的平板車B靜止在光滑水平地面上,小球的位置比車板略高,一質(zhì)量為m的物塊A以大小為v0的初速度向左滑上平板車,此時(shí)A、C間的距離為d,一段時(shí)間后,物塊A與小球C發(fā)生碰撞,碰撞時(shí)兩者的速度互換,且碰撞時(shí)間極短,已知物塊與平板車間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ ,重力加速度為g,若A碰C之前物塊與平板車已達(dá)共同速度,求:
(1)A、C間的距離d與v0之間滿足的關(guān)系式;
(2)要使碰后小球C能繞O點(diǎn)做完整的圓周運(yùn)動(dòng),輕繩的長(zhǎng)度l應(yīng)滿足什么條件?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平面上AB間有一長(zhǎng)度x=4m的凹槽,長(zhǎng)度為L=2m、質(zhì)量M=1kg的木板靜止于凹槽右側(cè),木板厚度與凹槽深度相同,水平面左側(cè)有一半徑R=0.4m的豎直半圓軌道,右側(cè)有一個(gè)足夠長(zhǎng)的圓弧軌道,A點(diǎn)右側(cè)靜止一質(zhì)量m1=0.98kg的小木塊.射釘槍以速度v0=100m/s射出一顆質(zhì)量m0=0.02kg的鐵釘,鐵釘嵌在木塊中并滑上木板,木板與木塊間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.05,其它摩擦不計(jì).若木板每次與A、B相碰后速度立即減為0,且與A、B不粘連,重力加速度g=10m/s2.求:
(1)鐵釘射入木塊后共同的速度V;
(2)木塊經(jīng)過豎直圓軌道最低點(diǎn)C時(shí),對(duì)軌道的壓力大小FN;
(3)木塊最終停止時(shí)離A點(diǎn)的距離s.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是回旋加速器的示意圖,其核心部分是兩個(gè)“D”形金屬盒,在加速帶電粒子時(shí),兩金屬盒置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,并分別與高頻電源相連.帶電粒子運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能Ek隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖乙所示,若忽略帶電粒子在電場(chǎng)中的加速時(shí)間,則下列說法正確的是( )
A. 在Ek﹣t圖中應(yīng)有t4﹣t3=t3﹣t2=t2﹣t1
B. 高頻電源的變化周期應(yīng)該等于tn﹣tn﹣1
C. 要使粒子獲得的最大動(dòng)能增大,可以增大“D”形盒的半徑
D. 在磁感應(yīng)強(qiáng)度、“D”形盒半徑,粒子的質(zhì)量及其電荷量不變的情況下,粒子的加速次數(shù)越多,粒子的最大動(dòng)能一定越大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,先后用頻率相同但光強(qiáng)不同的兩束光照射同一個(gè)光電管。若實(shí)驗(yàn)a中的光強(qiáng)大于實(shí)驗(yàn)b中的光強(qiáng),實(shí)驗(yàn)所得光電流I與光電管兩端所加電壓U間的關(guān)系曲線分別以a、b表示,則下列圖中可能正確的是( )
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B是粗糙水平面上的兩點(diǎn),O、P、A三點(diǎn)在同一豎直線上,且OP = L,在P 點(diǎn)處固定一光滑的小釘子。一小物塊通過原長(zhǎng)為L0(L0<L)的彈性輕繩與懸點(diǎn)O連接。當(dāng)小物塊靜止于A點(diǎn)時(shí),小物塊受到彈性輕繩的拉力小于重力。將小物塊移至B點(diǎn)(彈性輕繩處于彈性限度內(nèi)),由靜止釋放后,小物塊沿地面運(yùn)動(dòng)通過A點(diǎn),則在小物塊從B運(yùn)動(dòng)到A的過程中( )
A. 小物塊的動(dòng)能一直增大
B. 小物塊受到的滑動(dòng)摩擦力保持不變
C. 小物塊受到的滑動(dòng)摩擦力逐漸減小
D. 小物塊和彈性輕繩組成的系統(tǒng)機(jī)械能逐漸減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲中理想變壓器原副線圈的匝數(shù)比為,電阻R=10Ω,為規(guī)格相同的兩只小燈泡,為單刀雙擲開關(guān),原線圈接正弦交變電流,輸入電壓u隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示,現(xiàn)將S1接1,S2閉合,此時(shí)正常發(fā)光,下列說法正確的是
A. 輸入電壓u的表達(dá)式為
B. 只斷開S2后,均正常發(fā)光
C. 只斷開S2后,原線圈的輸入功率將增大
D. 若S1換接到2后,R消耗的電功率為1.6W
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)繞在同一鐵芯上的線圈Ⅰ、Ⅱ按圖所示方法連接,判斷在以下各情況中,線圈Ⅱ中是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生.
①閉合電健K的瞬時(shí) _________ ;
②保持電鍵K閉合的時(shí)候 _________ ;
③斷開電健K的瞬時(shí) _________;
電鍵K閉合將變阻器RO的滑動(dòng)端向左滑動(dòng)時(shí): _________ .(以上各空均填“有”或“無”)
(2)為判斷線圈繞向,可將靈敏電流計(jì)G與線圈L連接,如圖所示,已知線圈由a端開始繞至b端,當(dāng)電流從電流計(jì)G左端流入時(shí),指針向左偏轉(zhuǎn).
①將磁鐵N極向下插入線圈,發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn),俯視線圈,其繞向?yàn)?___________________ (填:“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”).
②當(dāng)條形磁鐵從圖示中的虛線位置向右遠(yuǎn)離L時(shí),指針向右偏轉(zhuǎn),俯視線圈,其繞向?yàn)?/span>___________(填:“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】我國(guó)將于2022年舉辦冬奧會(huì),跳臺(tái)滑雪是其中最具觀賞性的項(xiàng)目之一,如圖所示,質(zhì)量m=60kg的運(yùn)動(dòng)員從長(zhǎng)直助滑道末端AB的A處由靜止開始以加速度勻加速滑下,到達(dá)助滑道末端B時(shí)速度,A與B的豎直高度差H=48m,為了改變運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)方向,在助滑道與起跳臺(tái)之間用一段彎曲滑道銜接,其中最低點(diǎn)C處附近是一段以O為圓心的圓弧。助滑道末端B與滑道最低點(diǎn)C的高度差h=5m,運(yùn)動(dòng)員在B、C間運(yùn)動(dòng)時(shí)阻力做功W=-1530J,取
(1)求運(yùn)動(dòng)員在AB段下滑時(shí)受到阻力的大小;
(2)若運(yùn)動(dòng)員能夠承受的最大壓力為其所受重力的6倍,則C點(diǎn)所在圓弧的半徑R至少應(yīng)為多大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組要測(cè)量電阻Rx的阻值.
(1)首先選用歐姆表“×10”擋進(jìn)行粗測(cè),正確操作后,表盤指針如圖甲所示,則該電阻的測(cè)量值為______Ω。
(2)接著,用伏安法測(cè)量該電阻的阻值,可選用的實(shí)驗(yàn)器材有:電壓表V(3V,內(nèi)阻約3kΩ);電流表A(20mA,內(nèi)阻約2Ω);待測(cè)電阻RX;滑動(dòng)變阻器R1(0-2kΩ);滑動(dòng)變阻器R2(0-200Ω);干電池2節(jié);開關(guān)、導(dǎo)線若干.在圖乙、圖丙電路中,應(yīng)選用圖________(選填“乙”或“丙”)作為測(cè)量電路,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用________(選填“R1”或“R2”)
(3)根據(jù)選擇的電路和器材,在圖丁中用筆畫線代替導(dǎo)線完成測(cè)量電路的連接____________.
【答案】 140 丙 R2
【解析】(1)歐姆表讀數(shù)=刻度盤讀數(shù)×倍率,讀數(shù)是14×10=140Ω;
(2)由于待測(cè)電阻的電阻值比較大比電流表的內(nèi)阻大得多,所以電流表使用內(nèi)接法;由于兩個(gè)滑動(dòng)變阻器的電阻值都比較大,所以要選擇限流電路.所以實(shí)驗(yàn)電路選擇丙,滑動(dòng)變阻器選擇容易調(diào)節(jié)的變阻器,所以選擇.
(3)實(shí)物圖如圖所示,注意導(dǎo)線不要交叉:
【題型】實(shí)驗(yàn)題
【結(jié)束】
11
【題目】某小組用圖甲所示器材測(cè)量重力加速度的大小.實(shí)驗(yàn)器材由底座帶有標(biāo)尺的豎直桿、光電計(jì)時(shí)器A和B、鋼制小球和網(wǎng)兜組成.通過測(cè)量小球在A、B間不同位移時(shí)的平均速度,求重力加速度.回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中保持A不動(dòng),沿桿向下移動(dòng)B,測(cè)量A、B之間的距離h及鋼球經(jīng)過該距離所用時(shí)間t,經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)繪出與t關(guān)系圖象如圖乙所示.由圖可知,重力加速度g與圖象的斜率k的關(guān)系為g=__________,重力加速度的大小為________m/s2;
(2)若另一小組用同樣的實(shí)驗(yàn)裝置,保持B不動(dòng),沿桿向上移動(dòng)A,則______(選填“能”或“不能”)通過上述方法測(cè)得重力加速度;
(3)為減小重力加速度的測(cè)量誤差,可采用哪些方法?____________________________(提出一條即可).
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