10.如圖所示導(dǎo)體AB與U形金屬導(dǎo)軌接觸,共同放在磁感應(yīng)強度為0.5T的勻強磁場中,導(dǎo)軌的寬度為50cm,線框平面、導(dǎo)體速度方向均與磁場方向垂直.
(1)如果導(dǎo)體AB以4.0m/s的速度向右勻速運動,求導(dǎo)體中感應(yīng)電動勢的大。
(2)如果導(dǎo)體AB運動到某一位置時,電路的總電阻為0.5Ω,求此時導(dǎo)體受到的安培力.

分析 (1)由E=BLv可以求出感應(yīng)電動勢;
(2)由歐姆定律求出電流,由安培力公式求出安培力.

解答 解:(1)導(dǎo)體中感應(yīng)電動勢的大。篍=BLv=0.5×0.5×4.0=1.0V;
(2)根據(jù)閉合電路歐姆定律,電路中的感應(yīng)電流
 I=$\frac{E}{R+r}$=$\frac{1.0}{0.5}$ A=2 A
導(dǎo)體AB在運動時受到的安培力大小為
 F=BIL=0.5×2×0.5 N=0.5 N.
答:
(1)導(dǎo)體中產(chǎn)生的電動勢為1V;
(2)導(dǎo)體受到的安培力為0.5N.

點評 本題考查了求感應(yīng)電動勢、求安培力,應(yīng)用E=BLv、歐姆定律、安培力公式即可正確解題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,一半徑為R的圓筒繞中心軸勻速轉(zhuǎn)動.圓筒側(cè)壁的小木塊A能隨圓筒一起做勻速圓周運動,則木塊A受力的個數(shù)為( 。
A.1個B.2個C.3個D.4個

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1.利用圖示裝置可以測定勻強磁場的磁感應(yīng)強度B.已知單匝矩形線圈寬為L,磁場垂直于紙面,當(dāng)線圈中通以方向如圖所示的電流I時,天平如圖示那樣平衡.當(dāng)電流大小不變,方向改變時,在右邊再加質(zhì)量為m的砝碼后,天平才重新平衡.試求出磁感應(yīng)強度的大小和方向.

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18.下列關(guān)于磁通量和磁感應(yīng)強度的說法中,正確的是(  )
A.穿過某一個面的磁通量越大,該處磁感應(yīng)強度也越大
B.穿過某一個面的磁通量為零,該處磁感應(yīng)強度也為零
C.穿過垂直于磁感線方向的單位面積的磁感線的條數(shù)等于磁感應(yīng)強度
D.當(dāng)平面跟磁場方向不垂直時,穿過這個面的磁通量必定為零

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.用甲、乙兩個完全相同的電流表表頭改裝成量程分別為5V和10V的電壓表,串聯(lián)后測量12V的電壓,則(  )
A.兩表的電壓示數(shù)相同,均為6 VB.兩表頭的指針偏角相同
C.兩表頭的指針偏角不相同D.兩表的電壓示數(shù)不同

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15.在光滑水平面上,一物塊在水平外力作用下做初速度為v0的直線運動,其速度-時間圖象如圖所示,則下列判斷正確的是( 。
A.在0~t1內(nèi),物體做勻變速直線運動B.在0~t1內(nèi),物體的位移一直增大
C.在0~t1內(nèi),水平外力不斷增大D.在0~t1內(nèi),水平外力做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.某實驗小組在某次物理實驗中,描繪一個標(biāo)有“3V,1.5W”小燈泡的伏安特性曲線.

(1)在圖1方框內(nèi)畫出實驗電路原理圖
(2)實驗過程中某次電表的示數(shù)如圖2所示,則I=0.44A,U=2.4V
(3)如圖3所示為本次實驗得到的小燈泡的伏安特性曲線圖.由圖3可知,小燈泡兩端的電壓為1.2V時的電阻為3.73Ω(保留三位有效數(shù)字).

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19.如圖各圖中,能正確表示一對等量異種電荷電場線分布的是( 。
A.B.
C.D.

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20.如圖所示,物體A、B用一根輕繩連接放在粗糙水平面上,繩與水平方向的夾角α=37°(α始終保持不變).某時刻A、B在水平外力F的作用下,由靜止開始做勻加速直線運動,2s內(nèi)A、B前進(jìn)的距離為12m.已知A的質(zhì)量為m=1kg,它與水平面間的動摩擦因素為μ=0.5,重力加速度g=10m/s2.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)A、B共同運動的加速度大小和繩的拉力大;
(2)2s末將繩剪斷,物塊A還能滑行多遠(yuǎn).

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