A. | 運(yùn)動(dòng)至O點(diǎn)時(shí)物塊速度達(dá)到最大 | |
B. | 從B至O點(diǎn)過程中物塊做變加速運(yùn)動(dòng) | |
C. | 從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至C點(diǎn)的過程中物塊加速度先減小后增大 | |
D. | 從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至C點(diǎn)的過程中物塊速度先增大后減小再增大 |
分析 分析物體運(yùn)動(dòng)過程中的受力情況,再根據(jù)受力情況分析加速度大小變化情況、速度大小變化情況.
解答 解:AB、設(shè)斜面傾角為θ,物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,從B到O運(yùn)動(dòng)過程中,根據(jù)牛頓第二定律可得加速度為a=gsinθ-μgcosθ,加速度大小不變,物體做加速運(yùn)動(dòng);當(dāng)物體與彈簧接觸后,彈力逐漸增大,當(dāng)物體受力平衡時(shí)速度最大,所以AB錯(cuò)誤;
C、從O到C運(yùn)動(dòng)的過程中,根據(jù)牛頓第二定律可得加速度大小為:a′=gsinθ-μgcosθ-$\frac{kx}{m}$,當(dāng)x增大到一定程度時(shí),加速度為零,速度最大;隨著x增加,加速度反向增大,以后速度減。訡正確;
D、從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至C點(diǎn)的過程中物塊速度先增大后減小,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于牛頓第二定律的綜合應(yīng)用問題,關(guān)鍵是弄清楚物體的運(yùn)動(dòng)過程和受力情況,利用牛頓第二定律或運(yùn)動(dòng)學(xué)的計(jì)算公式求解加速度,再根據(jù)題目要求進(jìn)行解答;知道加速度是聯(lián)系靜力學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)的橋梁.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | L1、L2、L3的電阻相同 | B. | L3兩端的電壓為L(zhǎng)1的2倍 | ||
C. | 通過L3的電流是L1的2倍 | D. | L2消耗的功率為0.375W |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只要F1>F2,則A對(duì)B有向右的靜摩擦力 | |
B. | 只要m1>m2,則A對(duì)B有向右的靜摩擦力 | |
C. | 如果m1F2>m2F1,則A對(duì)B有向右的靜摩擦力 | |
D. | 如果m1F2=m2F1,則A、B間沒有摩擦力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 剪斷細(xì)線瞬間:aA=2g,aB=0 | B. | 剪斷細(xì)線瞬間:aA=aB=g | ||
C. | 剪斷細(xì)線瞬間:aA=0,aB=g | D. | 剪斷細(xì)線瞬間:aA=-g,aB=g |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 20N | B. | 10N | C. | 5N | D. | 0N |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在t=0時(shí)刻,振子的位置在a點(diǎn) | B. | 在t=t1時(shí)刻,振子的速度為零 | ||
C. | 從t1到t2,振子正從O點(diǎn)向b點(diǎn)運(yùn)動(dòng) | D. | 振子的振動(dòng)周期等于2t1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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