17.如圖所示,一固定在水平面上、表面粗糙的斜面,其上放罝一固定擋板彈簧一端與擋板栓接,另一端自由伸長(zhǎng)至O點(diǎn),質(zhì)量為m的物塊從斜面上的B點(diǎn)釋放后沿著斜面向下運(yùn)動(dòng),將彈簧壓縮最短至C點(diǎn),關(guān)于此過程,下列說法正確的是(  )
A.運(yùn)動(dòng)至O點(diǎn)時(shí)物塊速度達(dá)到最大
B.從B至O點(diǎn)過程中物塊做變加速運(yùn)動(dòng)
C.從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至C點(diǎn)的過程中物塊加速度先減小后增大
D.從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至C點(diǎn)的過程中物塊速度先增大后減小再增大

分析 分析物體運(yùn)動(dòng)過程中的受力情況,再根據(jù)受力情況分析加速度大小變化情況、速度大小變化情況.

解答 解:AB、設(shè)斜面傾角為θ,物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,從B到O運(yùn)動(dòng)過程中,根據(jù)牛頓第二定律可得加速度為a=gsinθ-μgcosθ,加速度大小不變,物體做加速運(yùn)動(dòng);當(dāng)物體與彈簧接觸后,彈力逐漸增大,當(dāng)物體受力平衡時(shí)速度最大,所以AB錯(cuò)誤;
C、從O到C運(yùn)動(dòng)的過程中,根據(jù)牛頓第二定律可得加速度大小為:a′=gsinθ-μgcosθ-$\frac{kx}{m}$,當(dāng)x增大到一定程度時(shí),加速度為零,速度最大;隨著x增加,加速度反向增大,以后速度減。訡正確;
D、從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至C點(diǎn)的過程中物塊速度先增大后減小,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于牛頓第二定律的綜合應(yīng)用問題,關(guān)鍵是弄清楚物體的運(yùn)動(dòng)過程和受力情況,利用牛頓第二定律或運(yùn)動(dòng)學(xué)的計(jì)算公式求解加速度,再根據(jù)題目要求進(jìn)行解答;知道加速度是聯(lián)系靜力學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)的橋梁.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.在如圖甲所示的電路中,電源電動(dòng)勢(shì)為3.0V,內(nèi)阻不計(jì),L1、L2、L3為三個(gè)特殊材料制成的相同規(guī)格的小燈泡,這種燈泡的伏安特性曲線如圖乙所示,當(dāng)開關(guān)S閉合穩(wěn)定后(  )                              
A.L1、L2、L3的電阻相同B.L3兩端的電壓為L(zhǎng)1的2倍
C.通過L3的電流是L1的2倍D.L2消耗的功率為0.375W

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,光滑的水平面上固定一傾角為37°的粗糙斜面,緊靠斜面底端有一質(zhì)量為3kg的木板,木板與斜面底端之間通過微小弧形軌道相搭接(沒有連在一起,以保證滑塊從斜面上滑到木板時(shí)的速度大小不變.)現(xiàn)有質(zhì)量為1kg的滑塊從斜面上高h(yuǎn)=2.4m處由靜止滑下,到達(dá)傾斜底端的速度為v0=4m/s,并以此速度滑上木板左端,最終滑塊沒有從木板上滑下.已知滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.3,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)斜面與滑塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1;
(2)滑塊從滑上木板到與木板速度相同經(jīng)歷的時(shí)間;
(3)木板的最短長(zhǎng)度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示質(zhì)量分別為m1、m2的滑塊A、B疊放在光滑水平面上,現(xiàn)同時(shí)分別對(duì)A、B施加水平拉力F1、F2作用,A、B一起向右做勻加速運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是( 。
A.只要F1>F2,則A對(duì)B有向右的靜摩擦力
B.只要m1>m2,則A對(duì)B有向右的靜摩擦力
C.如果m1F2>m2F1,則A對(duì)B有向右的靜摩擦力
D.如果m1F2=m2F1,則A、B間沒有摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.質(zhì)量相同的A、B兩球,由輕彈簧連接后,掛在天花板上,如圖所示,aA、aB分別表示A、B兩球的加速度,則(  )
A.剪斷細(xì)線瞬間:aA=2g,aB=0B.剪斷細(xì)線瞬間:aA=aB=g
C.剪斷細(xì)線瞬間:aA=0,aB=gD.剪斷細(xì)線瞬間:aA=-g,aB=g

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.火箭加速上升的過程中,假設(shè)火箭中有一個(gè)質(zhì)量為1kg的物體靜止地放在臺(tái)式彈簧測(cè)力計(jì)上,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可能是( 。
A.20NB.10NC.5ND.0N

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖甲所示,水平的光滑桿上有一彈簧振子,振子以O(shè)點(diǎn)為平衡位置,在a、b兩點(diǎn)之間做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),其振動(dòng)圖象如圖乙所示.由振動(dòng)圖象可以得知( 。
A.在t=0時(shí)刻,振子的位置在a點(diǎn)B.在t=t1時(shí)刻,振子的速度為零
C.從t1到t2,振子正從O點(diǎn)向b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)D.振子的振動(dòng)周期等于2t1

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.
(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是F′.
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B.
A.理想實(shí)驗(yàn)法  B.等效替代法 C.控制變量法  D.建立物理模型法
(3)下列說法正確的是ABC.
A.拉橡皮筋的繩細(xì)一些且長(zhǎng)一些
B.拉橡皮筋時(shí),彈簧秤、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)靠近木板且與木板面平行
C.同一次驗(yàn)證過程中O點(diǎn)位置應(yīng)相同
D.拉力F1和F2的夾角應(yīng)該較小.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖甲是電學(xué)中常見的電學(xué)元件,它的名稱是可變電容器,圖乙中電容器的電容是4.7×10-7F(保留兩位有效數(shù)字).如圖丙中燈泡在開關(guān)后不亮(選填“亮”、“不亮”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案