7．一列橫波從t=0時刻開始，從原點O沿著x軸傳播，t=0.6s時刻傳至A點，若OA=12m，AB=8m，BC=10m，則下列說法正確的是（　�。�
A．波動過程從開始到C點運動以后的時間內(nèi)，A點的路程總是比C點的路程多18cm
B．t=1s時刻B點的位移是2cm
C．t=1.5s時刻C點第一次在波谷
D．波動過程從開始到B點運動以后的時間內(nèi)，A點的路程總是比B點的路程多8cm

分析 根據(jù)題意可求出波長．由A與B，A與C位置關系求出當振動剛傳到B或C時A多運動的路程，再求A與B，A與C運動的路程關系．根據(jù)周期研究經(jīng)過多長時間C點什么時刻波峰和B點的位移．

解答 解：A、由題意，該波的波長為 λ=8m，由于AC=AB+BC=8m+10m=18m=2.25λ，波從t=0時刻開始傳到C點時間 t=2.25T，則當波剛傳到C時，A比C多運動的路程 S=4×2.25×A=9A=2×cm=18cm，此時，A在波峰，在以后運動中，路程關系會變化．故A錯誤．
B、波傳到B的時刻為t=1s，此時B的位移為0．故B錯誤．
C、由題T=0.4s，λ=8m，波速為 v=$\frac{λ}{T}$=$\frac{8}{0.4}$=20m/s．從該波形圖再向右傳播20m，C第一次到達波峰，所以t=$\frac{x}{v}$=$\frac{20}{20}$s=1s；該波從波源到該波形用的時間為0.6s，所以C點第一次到達波峰的時間為：t1=1s+0.6s=1.6s，故C錯誤．
D、波傳到B的時刻為t=1s，此時B的位移為0．故D錯誤．AB=8m=λ，則當波剛傳到B時A比B多運動的路程 S=4A=8cm，后來AB同步，A點的路程總是比B點的路程多8cm．故D正確．
故選：D

點評 本題考查分析波動形成過程的能力，要抓住波的周期性，確定周期與時間的關系．還要抓住波形平移的規(guī)律應用，如當離C最近的波峰的振動傳到C點時，C點第一次到達波峰等等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．下列有關熱現(xiàn)象的說法中，正確的是（　�。�
A．玻璃磚很難變形，但其內(nèi)的玻璃分子仍然在做無規(guī)則的熱運動
B．氣體存在壓強是因為氣體分子間存在斥力
C．當氣體吸熱時，其內(nèi)能并不一定增加
D．把一定量的氣體壓縮，其內(nèi)能一定增加
E．熱量可以從低溫物體傳到高溫物體

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列說法正確的是（　�。�
A．由R=ρ$\frac{l}{s}$可知，電阻與導體的長度和橫截面積都有關系
B．由R=$\frac{U}{I}$可知，電阻與電壓、電流都有關系
C．由E=$\frac{F}{q}$可知，電場強度與放入其中試探電荷所受電場力成正比，與試探電荷所帶電量成反比
D．電容器的電容C=$\frac{Q}{U}$，電容大小與電容器帶電量Q和電容器兩板間的電壓U有關

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖中表示某物體從靜止開始加速運動，其平均速度（注意：不是瞬時速度）與時間的關系如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．此物體做勻加速直線運動B．4秒時物體的位移為8m
C．物體的加速度為1m/s2D．物體在4s時瞬時速度為4m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示為一列簡諧橫波在某時刻的波形圖，由圖可知（　�。�
A．此列簡諧橫波的頻率是4Hz
B．介質中各質點的振幅都是4cm
C．x=1m處質點此時刻所受合外力最大，方向沿y軸負方向
D．x=2m處質點此時刻速度最大，方向沿y軸正方向

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．O為波源，產(chǎn)生的簡諧橫波沿x軸正方向傳播．在t=0時刻波源O開始振動．t=1s時刻的波形如圖所示．
（1）此波的波長、波速、周期各是多少？
（2）在圖中畫出t=2.5s時刻的波形圖．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．微波爐是一種用微波加熱食品的現(xiàn)代化烹調灶具．其加熱、烹飪食物所需的微波能量是由核心元件--磁控管（如圖甲所示）產(chǎn)生的．如圖乙所示為磁控管的簡化示意圖．在管內(nèi)有平行于管軸線方向的勻強磁場，B=0.1T，燈絲處一群初速度為零的電子經(jīng)過外電場（圖中未畫出）加速后在垂直于管的某截面內(nèi)做勻速圓周運動．由于這一群電子時而接近電極1，時而接近電極2，從而使電極附近的電場強度發(fā)生周期性變化，并獲得穩(wěn)定的頻率為f（也是電場強度的變化頻率）的微波振蕩能量．由于這一群電子散布的范圍很小，可以看做集中在一點．每個電子的電荷量為e=1.6×10-19C、質量為m=9×10-31kg，設這群電子運動的圓形軌道的直徑為D=3$\sqrt{2}$×10-3m．（結果保留一位有效數(shù)字）
（1）這群電子加速過程需要多大的電壓？
（2）獲得的微波振蕩頻率f多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

16．利用電場和磁場，可以將比荷不同的離子分開，這種方法在化學分析和原子核技術領域有重要的應用． 如圖所示的矩形區(qū)域ABDG（AC邊足夠長）中存在垂直于紙面的勻強磁場，A處有一狹縫．離子源產(chǎn)生的離子，經(jīng)電場加速后穿過狹縫沿垂直于GA且垂直于磁場的方向射入磁場，運動到GA邊，被相應的收集器收集．整個裝置內(nèi)部為真空．已被加速的兩種正離子的質量分別是m1和m2（m1＞m2），電荷量均為q．加速電場的電勢差為U．離子進入電場時的初速度可以忽略．不計重力，也不考慮離子間的相互作用．
（1）求質量為m1的離子進入磁場時的速度v1；
（2）當磁感應強度的大小為B時，求兩種離子在GA邊落點的距離x；
（3）在前面的討論中忽略了狹縫寬度的影響，實際裝置中狹縫具有一定的寬度．若狹縫過寬，可能使兩束離子在GA邊上的落點區(qū)域交疊，導致兩種離子無法完全分離．設磁感應強度大小可調，GA邊長為一定值L，狹縫寬度為d，狹縫右邊緣在A處，離子可以從狹縫各處射入磁場，入射方向仍垂直于GA邊且垂直于磁場，為保證上訴兩種離子能落在GA邊上并被完全分離，求狹縫的最大寬度．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

17．如圖甲所示，傾斜傳送帶傾角θ=37°，兩端A、B間距離為L=4m，傳送帶以4m/s的速度沿順時針轉動，一質量為1kg的小滑塊從傳送帶頂端B點由靜止釋放下滑，到A時用時2s，g取10m/s2，求：

（1）小滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)；
（2）若該小滑塊在傳送帶的底端A，現(xiàn)用一沿傳送帶向上的大小為6N的恒定拉力F拉滑塊，使其由靜止沿傳送帶向上運動，當速度與傳送帶速度相等時，滑塊的位移．

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