分析 由于觀察者與波源的相向運動,觀察者每秒鐘接收到完全波個數(shù)比波每秒鐘發(fā)出的波的個數(shù)少一個;要想讓觀察者完全接收不到波,他必須隨同所在的波峰一起運動并遠離波源,從而即可求解,
解答 解:觀察者在單位時間內(nèi)接收到的完全波的個數(shù)就等于觀察者接收到的頻率.如果觀察者不動,則1 s內(nèi),觀察者接收的完全波的個數(shù)應(yīng)為20個,然而當觀察者從A運動到B的過程中,所能接收到的完全波的個數(shù)正好比不運動時少1個,即他只接收到19個完全波,要想讓觀察者完全接收不到波,他必須隨同所在的波峰一起運動并遠離波源.由s=vt得s=340×1 m=340 m,即觀察者每秒要遠離波源340 m.
答:觀察者接收到19個完全波,每秒要運動340 m
點評 本題實質(zhì)上是多普勒效應(yīng),運用假設(shè)法和相對運動的觀點分析得到.當觀察者與波源間的距離減小時,觀察者接收到的波的頻率將增大
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點的速度方向在0~4s內(nèi)始終未變 | |
B. | 質(zhì)點的加速度方向在0~4s內(nèi)始終未變 | |
C. | 在1~2s內(nèi)質(zhì)點的加速度數(shù)值最小 | |
D. | 在3~4s內(nèi)質(zhì)點運動的距離最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | AC段中B點的電勢最低 | |
B. | 一帶正電的粒子從A點運動到B點電勢能增加 | |
C. | UAB>UBC | |
D. | 一負電荷僅在電場力作用下從A點運動到C點動能先減小后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光在傳播過程中的傳播速度人小是不變的 | |
B. | 橫波和縱波都可以發(fā)生偏振現(xiàn)象 | |
C. | 鐵路工人可根據(jù)火車汽笛聲判斷火車運行的方向和快慢,這是利用了多普勒效應(yīng) | |
D. | 在學(xué)校操場上沿平行于兩個揚聲器連線方向走一走時會聽到聲音時大時小,這是聲波發(fā)生了衍射的緣故 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表A1和A2的示數(shù)相同 | B. | 電流表A2的示數(shù)比A3的小 | ||
C. | 電流表A1的示數(shù)比A2的小 | D. | 電流表的示數(shù)都不為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A燈變亮,B燈變暗 | B. | A燈變暗,B燈變亮 | C. | A、B燈均變亮 | D. | A、B燈均變暗 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 子彈自由飛行過程中,相同時間內(nèi)子彈的速度變化量不相等 | |
B. | 子彈自由飛行過程中,子彈的動能隨高度的變化不是均勻的 | |
C. | 要使子彈在小球落地前擊中小球必須滿足s2g<2hv02 | |
D. | 子彈一定能擊中小球 |
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