【題目】如圖所示，一小球靜止放在光滑木板與光滑豎直墻面之間，木板一端靠住墻壁．設(shè)墻面對(duì)球的壓力大小為N1，木板對(duì)球的支持力大小為N2，小球的重力為G，則木板緩慢向水平方向傾斜的過(guò)程中

A. N1始終小于N2 B. N1始終大于G

C. N1和N2的合力大于G D. N1和N2是一對(duì)平衡力

【答案】A

【解析】

以小球?yàn)檠芯繉?duì)象，分析受力情況：重力G、墻面的支持力N1和木板的支持力N2，如圖所示：

根據(jù)平衡條件得：N1=Gcotθ，，根據(jù)平衡條件，有：N1=N2cosθ＜N2，故A正確；根據(jù)平衡條件，有：N1=Gcotθ，可以大于、等于、小于重力，故B錯(cuò)誤；根據(jù)平衡條件，N1和N2的合力等于G，故C錯(cuò)誤；N1和N2的方向不共線(xiàn)，不是平衡力，故D錯(cuò)誤；故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用完全相同的、勁度系數(shù)均為k的輕彈簧A、B、C將兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球連接并懸掛起來(lái)，兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧A與豎直方向的夾角為30°，彈簧C水平，已知重力加速度為g，試求出輕彈簧A、B、C各自的伸長(zhǎng)量。（所有彈簧形變均在彈性范圍內(nèi)）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】傳感器是一種采集信息的重要器件．如圖所示為測(cè)定壓力的電容式傳感器，A為固定電極，B為可動(dòng)電極，組成一個(gè)電容大小可變的電容器．可動(dòng)電極兩端固定，當(dāng)待測(cè)壓力施加在可動(dòng)電極上時(shí)，可動(dòng)電極發(fā)生形變，從而改變了電容器的電容．現(xiàn)已知該電容式傳感器充電完畢且電荷量不變，將它與靜電計(jì)相連，如圖所示．當(dāng)待測(cè)壓力增大時(shí)(　　)

A. 電容器的電容將增大，靜電計(jì)指針偏角將增大

B. 電容器的電容將增大，靜電計(jì)指針偏角將減小

C. 電容器的電容將減小，靜電計(jì)指針偏角將減小

D. 電容器的電容將不變，靜電計(jì)指針偏角不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】三個(gè)質(zhì)量相等，分別帶正電、負(fù)電和不帶電的粒子，從帶電平行金屬板左側(cè)中央以相同的水平初速度v0先后垂直電場(chǎng)進(jìn)入，并分別落在正極板的A、B、C三處，O點(diǎn)是下極板的左端點(diǎn)，且OC = 2OA，AC = 2BC，如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 三個(gè)粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比tA : tB : tC = 2 : 3 : 4

B. 三個(gè)粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的加速度之比aA : aB : aC = 1 : 3 : 4

C. 三個(gè)粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)動(dòng)能的變化量之比EkA : EkB : EkC =36 : 16 : 9

D. 帶正、負(fù)電荷的兩個(gè)粒子的電荷量之比為7 : 20

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（14分）如圖所示，充電后的平行板電容器水平放置，電容為C，極板間的距離為d，上板正中有一小孔。質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球從小孔正上方高h處由靜止開(kāi)始下落，穿過(guò)小孔到達(dá)下極板處速度恰為零（空氣阻力忽略不計(jì)，極板間電場(chǎng)可視為勻強(qiáng)電場(chǎng)，重力加速度為g）。求：

（1）小球到達(dá)小孔處的速度；

（2）極板間電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和電容器所帶電荷量；

（3）小球從開(kāi)始下落運(yùn)動(dòng)到下極板處的時(shí)間。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙兩物體在同一直線(xiàn)上運(yùn)動(dòng)時(shí)的位移與時(shí)間的關(guān)系圖線(xiàn)。其中甲為過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線(xiàn)，乙為開(kāi)口向下的拋物線(xiàn)。則下列說(shuō)法正確的是

A. 物體乙的速度先變大后變小

B. t1時(shí)刻甲、乙兩物體的位移相同、速度相同

C. t1到t2時(shí)間內(nèi)兩物體間的距離先變大后變小

D. t1到t2時(shí)間內(nèi)兩物體的平均速度相同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，讀出下列游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器的讀數(shù)。

(1)游標(biāo)卡尺讀數(shù)為______cm

(2)螺旋測(cè)微器讀數(shù)為______mm

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量相等的甲、乙兩人所用繩子相同，甲拉住繩子懸在空中處于靜止?fàn)顟B(tài)；乙拉住繃緊繩子的中點(diǎn)把繩子拉斷了，則 ( )

A. 繩子對(duì)甲的拉力小于甲的重力

B. 繩子對(duì)甲的拉力大于甲對(duì)繩子的拉力

C. 乙拉斷繩子前瞬間，繩上的拉力一定小于乙的重力

D. 乙拉斷繩子前瞬間，繩上的拉力一定大于乙的重力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑平直軌道MO和ON底端平滑對(duì)接，將它們圓定在同一鑒直平面內(nèi)兩軌道與水平地面間的夾角分別為α和β，且α>β，它們的上端M和N位于同一水平面內(nèi)，現(xiàn)將可視為質(zhì)點(diǎn)的一小滑塊從M端由靜止釋放，若小滑塊經(jīng)過(guò)兩軌道的底端連接處的時(shí)間可忽略不計(jì)且無(wú)機(jī)械能損失，小滑塊沿軌道可運(yùn)動(dòng)到N端，以a，E分別表示小滑塊沿軌道運(yùn)動(dòng)的加速度大小和機(jī)械能，t表示時(shí)間，圖是小滑塊由M端釋放蚤第一次到達(dá)N端的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的a－t圖象和E－t圖象，其中可能正確的是( )

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案