【題目】如圖所示為一個(gè)豎直固定在地面上的透氣圓筒，筒中有一勁度系數(shù)為k的輕彈簧，其下端固定，上連接一質(zhì)量為m的薄滑塊，圓內(nèi)涂有一層新型智能材料一一ER流體，它對(duì)滑塊的阻力可調(diào)�；瑝K靜止時(shí)，ER流體對(duì)其阻力為零，此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為L，現(xiàn)有一質(zhì)量也為m（可視為質(zhì)點(diǎn)）的物體在圓筒正上方距地面2L處自由下落，與滑塊碰撞（碰撞時(shí)間極短）后粘在一起，并以物體碰前瞬間速度的一半向下運(yùn)動(dòng)，ER流體對(duì)滑塊的阻力大小隨滑塊下移面變化，使滑塊做勻減速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)下移距離為d時(shí)，速度減小為物體與滑塊種撞前瞬間速度的四分之一。取重力加速度為g，忽略空氣阻力，求

（1）物體與滑塊碰前瞬間的速度大小

（2）滑塊向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的加速度大小

（3）當(dāng)下移距離為d時(shí)，ER流體對(duì)滑塊的阻力大小f

【答案】（1） （2） （3）mg+-kd

【解析】

（1）物塊做自由落體運(yùn)動(dòng)，根據(jù)v2=2gL，故有：
（2）兩物體碰后的共同速度：v1=，下降d后的速度v2=；

設(shè)加速度大小為a，有-2ad=v22- v12，

解得．
（3）物塊靜止時(shí)，彈簧的壓縮量為x，則kx=mg；

滑塊向下運(yùn)動(dòng)d后，彈簧彈力為F=k(x+d)，ER流體對(duì)滑塊的阻力為f，
則根據(jù)牛頓第二定律： F+f-2mg=2ma
解得f＝mg+-kd．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律實(shí)驗(yàn)中：

（1）操作步驟中釋放小車和接通電源的先后順序應(yīng)該是__________

A.先釋放小車后接通電源

B.先接通電源后釋放小車

（2）某同學(xué)獲得一條點(diǎn)跡清楚的紙帶，如圖所示，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔打一個(gè)點(diǎn)，該同學(xué)選擇了0、1、2、3、4、5、6七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)圖中沒(méi)有畫(huà)出.測(cè)量數(shù)據(jù)如圖所示，單位是.

（a）根據(jù)__________（填公式）可判斷小車做__________直線運(yùn)動(dòng).（“勻加速”，“變加速”）

（b）計(jì)算小車通過(guò)計(jì)數(shù)點(diǎn)3的瞬時(shí)速度為__________；

（c）小車的加速度為__________（保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】手狀電梯傷人事件頻發(fā)。一位乘客站在傾斜扶梯的水平臺(tái)階上隨扶梯以1m／s的速度勻速向上運(yùn)動(dòng)，某時(shí)被告知扶頂端板塌陷，乘客立即按下扶梯中部的緊急停止按鈕，此時(shí)他距扶梯頂部4m，扶梯經(jīng)過(guò)2s后停下，此過(guò)程乘客可以看做隨扶梯做勻減速運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 緊急停止過(guò)程中，乘客所受擦力方向沿扶梯斜向下

B. 緊急停止過(guò)程中，乘客處于超重狀態(tài)

C. 在緊急停止過(guò)程中，乘客沿挾梯方向向上運(yùn)動(dòng)的位移為0.6m

D. 若乘客因慌亂尋找緊急停止按鈕耽誤了3．5s時(shí)間，則乘客可能會(huì)遇危險(xiǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，S1和S2是兩個(gè)相干波源，其振幅均為A，周期均為T。實(shí)線與虛線分別表示兩列波的波峰和波谷。此刻，c是波谷與波谷的相遇點(diǎn)，下列說(shuō)法中正確的是

A. a處質(zhì)點(diǎn)始終處于離平衡位置2A處

B. 隨著時(shí)間的推移，c處的質(zhì)點(diǎn)將向右移動(dòng)

C. 從該時(shí)刻起，經(jīng)過(guò)T，c處的質(zhì)點(diǎn)將通過(guò)平衡位置

D. 若S2不動(dòng)，S1沿S1b連線向b運(yùn)動(dòng)，則b處質(zhì)點(diǎn)仍然始終處于平衡位置

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了探究求合力的方法，先用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)線懸吊一個(gè)鉤碼，當(dāng)鉤碼靜止時(shí)，彈簧秤的示數(shù)為2.00N；再用兩個(gè)彈簧秤a和b通過(guò)兩根細(xì)線互成角度將該鉤碼懸吊，其中a所拉細(xì)線方向水平（如圖1），當(dāng)鉤碼靜止時(shí)，b的示數(shù)如圖2所示。

（1）b的示數(shù)為__________N，a的拉力為__________N。(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

（2）保持a及其拉的細(xì)繩方向不變，將b及其拉的細(xì)繩方向沿逆時(shí)針在圖示平面緩慢轉(zhuǎn)至豎直方向的過(guò)程中，b的示數(shù)___________（選填“變大”“變小”或“不變”）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某小型電站髙壓輸電示意圖，變壓器均為理想變壓器，發(fā)電機(jī)輸出功率為20kW。在輸電線路上接入一個(gè)電流互感器，其原、副線圈的匝數(shù)比為1:10,電流表的示數(shù)為1A,輸電線的總電阻為10Ω,則下列 說(shuō)法正確的是（ ）

A. 采用高壓輸電可以增大輸電線中的電流

B. 升壓變壓器的輸出電壓U2=2000V

C. 用戶獲得的功率為19.9kW

D. 將P下移，用戶獲得的電壓將減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲,同一均勻介質(zhì)中的一條直線上有相距10m的兩質(zhì)點(diǎn)A. B,C為AB中點(diǎn)。從0時(shí)刻起,A、B同時(shí)開(kāi)始振動(dòng)，且都只振動(dòng)了一個(gè)周期。圖乙為A的振動(dòng)圖象，圖丙為B的振動(dòng)圖象。若A向右傳播的波與B向左傳播的波在0.5s時(shí)相遇，則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 兩列波的波長(zhǎng)都是5m

B. 兩列波在A. B間的傳播速度均為10m/s

C. 在兩列波相遇過(guò)程中，C為振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)

D. 在1s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)B經(jīng)過(guò)平衡位置且振動(dòng)方向向上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M＝2 kg的長(zhǎng)木板靜止在光滑水平面上，現(xiàn)有一質(zhì)量m＝1 kg的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以v0＝3.6 m/s的初速度從左端沿木板上表面沖上木板，帶動(dòng)木板一起向前滑動(dòng)．已知滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.1，重力加速度g取10 m/s2.求：

(1)滑塊在木板上滑動(dòng)過(guò)程中，長(zhǎng)木板受到的摩擦力大小f和方向；

(2)滑塊在木板上滑動(dòng)過(guò)程中，滑塊加速度大��；

(3)若長(zhǎng)木板長(zhǎng)L0=4.5m，試判斷滑塊與長(zhǎng)木板能達(dá)到的共同速度v，若能，請(qǐng)求出共同速度大小和小滑塊相對(duì)長(zhǎng)木板上滑行的距離L；若不能，請(qǐng)求出滑塊滑離木板的速度和需要的時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】豎直升空的火箭，其v—t圖象如圖所示，以下說(shuō)法正確的是(　　)

A. 由圖像得火箭返回地面時(shí)的加速度大小是10 m/s2

B. 火箭上升的最大高度為480 m

C. 火箭經(jīng)過(guò)12 s落回地面

D. 火箭上升過(guò)程中的加速度大小始終是20 m/s2

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