【題目】如圖所示，t＝0時(shí)，質(zhì)量為0.5 kg的物體從光滑斜面上的A點(diǎn)由靜止開始下滑，經(jīng)過B點(diǎn)后進(jìn)入水平面(設(shè)經(jīng)過B點(diǎn)前后速度大小不變)，最后停在C點(diǎn)．每隔2 s物體的瞬時(shí)速度記錄在下表中，重力加速度g＝10 m/s2，則下列說法中正確的是(　　)

t/s

0

2

4

6

v/(m·s－1)

0

8

12

8

A. t＝3 s的時(shí)刻物體恰好經(jīng)過B點(diǎn) B. t＝10 s的時(shí)刻物體恰好停在C點(diǎn)

C. 物體運(yùn)動過程中的最大速度大于12 m/s D. A、B間的距離大于B、C間的距離

【答案】BC

【解析】AC：根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知下滑的加速度為，若0～4s加速，4s末速度應(yīng)為，而4s末速度為12m/s，即物體在4s時(shí)已過B點(diǎn)，而過B點(diǎn)后物體減速，故物體的最大速度大于12 m/s，由可知加速時(shí)間大于3 s；故A錯(cuò)誤，C正確。

B：4s時(shí)已過B點(diǎn)，而過B點(diǎn)后物體減速，減速階段加速度為；從6s到停止，故物體停止時(shí)對應(yīng)的時(shí)刻為10s末，B正確。

D：物體在4s時(shí)已過B點(diǎn)，A、B間運(yùn)動時(shí)間小于4s，B、C間運(yùn)動時(shí)間大于6s，由可得A、B間的距離小于B、C間的距離

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，理想變壓器的原、副線圈電路中接有四只規(guī)格相同的燈泡，原線圈電路接在電壓恒為U0的交變電源上。當(dāng)S斷開時(shí)，L1、L2、L3三只燈泡均正常發(fā)光；若閉合S，已知燈泡都不會損壞，且燈絲電阻不隨溫度變化，則

A. 燈泡L1變亮 B. 燈泡L2變亮 C. 燈泡L3亮度不變 D. 燈泡L4正常發(fā)光

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某同學(xué)在做“研究勻加速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中得到的紙帶，在紙帶上選取了A、B、C、D、E等5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒畫出來，其相鄰點(diǎn)間距離如圖所示．

（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器從打下A點(diǎn)到打下C點(diǎn)的時(shí)間內(nèi)，小車的平均速度是 ______ m/s（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位有效數(shù)字），這條紙帶的 ______ （左或右）端與小車相連．

（2）兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔著用T表示，則小車運(yùn)動的加速度的計(jì)算式a= ______ （逐差法，用s和T表示）．其大小為 ______ m/s2（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖（a）為一列波在t=2s時(shí)的波形圖，圖（b）為媒質(zhì)是平衡位置在x=1.5m處的質(zhì)點(diǎn)的振動圖象，P是平衡位置為x=2m的質(zhì)點(diǎn)，下列說法正確的是

A. 波速為0.5m/s

B. 波的傳播方向向右

C. 0-2s時(shí)間內(nèi)，P運(yùn)動的路程為8cm

D. 0-2s時(shí)間內(nèi)，P向y軸正方向運(yùn)動

E. 當(dāng)t=7s時(shí)，P恰好回到平衡位置

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A. 在康普頓效應(yīng)中，當(dāng)入射光子與晶體中的電子碰撞時(shí)，把一部分動量轉(zhuǎn)移給電子，因此，光子散射后波長變長

B. 氫原子的核外電子從距核較近的軌道躍遷到距核較遠(yuǎn)軌道的過程中，原子吸收能量，電子的動能減小，原子的電勢能增大

C. 比結(jié)合能越小表示原子核中的核子結(jié)合得越牢固

D. 盧瑟福依據(jù)極少數(shù)α粒子發(fā)生大角度散射提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】普朗克墓的標(biāo)志是一塊簡單的矩形石碑，上面刻著他的名字，墓志銘是描述量子大小的普朗克常數(shù)的值。普朗克的貢獻(xiàn)

A. 開創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為根據(jù)的近代科學(xué)

B. 改變了人們認(rèn)識世界的角度和方式

C. 彌補(bǔ)了經(jīng)典力學(xué)對宏觀世界認(rèn)識不足

D. 深刻地揭示了時(shí)間和空間的本質(zhì)屬性

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于勻速圓周運(yùn)動的說法正確的是（ ）

A. 勻速圓周運(yùn)動是勻速運(yùn)動

B. 勻速圓周運(yùn)動是加速度不變的運(yùn)動

C. 勻速圓周運(yùn)動是變加速運(yùn)動

D. 勻速圓周運(yùn)動是受恒力的運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是( )

A. 一對作用力和反作用力在相同時(shí)間內(nèi)做的功一定大小相等,正負(fù)相反

B. 在地面上的物體所具有的重力勢能一定等于零

C. 使用機(jī)械可以省力,也可以省功

D. 由P＝F v可知，當(dāng)發(fā)動機(jī)功率一定時(shí)，交通工具的牽引力與運(yùn)動速率成反比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】1905年，愛因斯坦解釋了光電效應(yīng)，亦即在光的照射下，由金屬逸出的電子的能量和光的強(qiáng)度無關(guān)，但和波長有關(guān)。這一解釋主要是基于

A. 經(jīng)典力學(xué)

B. 量子論

C. 相對論

D. 電磁感應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案