（13分）如圖所示，一質(zhì)量為，長為的木板放在水平地面上，已知木板與地面間的動摩擦因數(shù)為，在此木板的右端上還有一質(zhì)量為的小物塊，且視小物塊為質(zhì)點，木板厚度不計. 今對木板突然施加一個的水平向右的拉力，.

（1）若木板上表面光滑，則小物塊經(jīng)多長時間將離開木板？
（2）若小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為、小物塊與地面間的動摩擦因數(shù)為，小物塊相對木板滑動且對地面的總位移，求值.
（1） （2）

試題分析：（1）對木板受力分析，由牛頓第二定律得：
由運動學公式，得
解得：
（2）對物塊：在木板上時
在地面上時
設(shè)物塊從木板上滑下時的速度為，物塊在木板上和地面上的位移分別為、，則：


并且滿足
解得
設(shè)物塊在木板上滑行時間為，則
對木板：
木板對地面的位移

解得
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一物體置于傾角為θ的固定斜面上，物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ。先用平行于斜面的推力F1作用于物體，恰好能使該物體沿斜面勻速上滑（如圖甲所示）。若改用水平推力F2作用于該物體上，也恰好能使該物體沿斜面勻速上滑（如圖乙所示）。則兩次的推力之比為
A．cosθ＋μsinθB．cosθ－μsinθ
C．1＋μtanθD．1－μtanθ

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(12分)如圖所示，物塊A、B用一輕繩相連，A放在傾角 θ=37º的斜面上，B豎直懸掛并保持靜止，連接A與滑輪的細繩與斜面平行．已知物塊A的質(zhì)量mA＝20 kg，物塊與斜面間的摩擦因數(shù)=0.5，求物塊B的質(zhì)量mB.的取值范圍。(sin37º＝0.60，cos37º=0.80)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某校舉行托乒乓球跑步比賽，賽道為水平直道，比賽時某同學將球置于球拍中心，當速度達到v0時做勻速直線運動跑至終點，整個過程中球一直保持在球拍中心不動，如圖所示，設(shè)球在運動中受到的空氣阻力大小與其速度大小成正比，f＝kv0，方向與運動方向相反，不計球與球拍之間的摩擦，球的質(zhì)量為m，重力加速度為g，則在比賽中，該同學在勻速直線運動階段保持球拍的傾角θ0滿足(    )
A．sinθ0＝kv0/mgB．cosθ0＝kv0/mg
C．tanθ0＝kv0/mgD．tanθ0＝mg/kv0

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B為同一水平線上的兩個繞繩裝置，轉(zhuǎn)動A、B改變繩的長度，使光滑掛鉤下的重物C緩慢上升。關(guān)于此過程繩上拉力大小變化，下列說法中正確的是

A．不變                B．逐漸減小
C．逐漸增大            D．可能不變，也可能增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體A、B用細繩與彈簧連接后跨過滑輪，A靜止在傾角為45°的粗糙斜面上，B懸掛著。已知mA＝3mB，不計滑輪摩擦，現(xiàn)將斜面傾角由45°減小到30°．那么下列說法中正確的是(    )

A．彈簧的彈力不變
B．物體A對斜面的壓力將減小
C．物體A受到的靜摩擦力將減小
D．彈簧的彈力及A受到的靜摩擦力都不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(12分) 如圖所示，勻強電場場強的方向與水平方向成角，有一帶電量為，質(zhì)量為的小球，用長為的絕緣細線懸掛于O點，當靜止時，細線恰被拉成水平方向，重力加速為g，求：

（1）小球的電性及勻強電場場強E的大�。�
（2）若突然改變勻強電場方向，使其豎直向下，求小球擺到最低點時的速度及繩子的拉力大小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖為“電流天平”，可用于測定磁感應強度。在天平的右端掛有一矩形線圈，設(shè)其匝數(shù)n=5匝，底邊cd長L=20cm，放在垂直于紙面向里的待測勻強磁場中，且線圈平面與磁場垂直。當線圈中通入如圖方向的電流I=100mA時：調(diào)節(jié)砝碼使天平平衡。若保持電流大小不變；使電流方向反向，則要在天平右盤加質(zhì)量m=8.2g的砝碼，才能使天平再次平衡。則cd邊所受的安培力大小為______N，磁場的磁感應強度B的大小為__________T。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，用一根長為的細繩一端固定在O點，另一端懸掛質(zhì)量為m的小球A，為使細繩與豎直方向夾300角且繃緊，小球A處于靜止，對小球施加的最小力F＝___________

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