某同學在家中嘗試驗證平行四邊形定則,他找到三條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、鉛筆、細繩、白紙、釘子,設(shè)計了如下實驗:將兩條橡皮筋的一端分別固定在墻上的兩個釘子A、B上,另一端是這二條橡皮筋連接,結(jié)點為O,將第三條橡皮筋的另一端通過細繩掛一重物。

①為完成實驗,下述操作中必需的是          
a.測量細繩的長度; b.測量橡皮筋的原長;c.測量懸掛重物后橡皮筋的長度:d.記錄懸掛重物后結(jié)點O的位置。
②釘子位置固定,若利用現(xiàn)有器材,改變條件再次驗證實驗,可采用的方法是               。

①bcd   ②更換質(zhì)量不同的重物

解析試題分析:①三條橡皮筯遵守胡克定律,要測量拉力可以通過測量橡皮筋的長度和原長,得到橡皮筋的伸長量,研究拉力與伸長量的倍數(shù)來根據(jù)比例作力的圖示.故a錯誤,bc正確.為了使兩次實驗效果相同,必須記下O點的位置來作參照.故d正確.故選bcd.
②在其他條件不變的情況下,要改變實驗效果,只有改變重物的質(zhì)量.故可采用的方法更換不同的重物.
考點:驗證力的平行四邊形法則。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(10分)某同學要測量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ,步驟如下:
(1)用游標為20分度的卡尺測量其長度如圖甲,由圖可知其長度為________mm;用螺旋測微器測量其直徑如圖乙,由圖可知其直徑為________mm;用多用電表的電阻“×10”擋,按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻,表盤的示數(shù)如圖丙,則該電阻的阻值約為_______Ω.

(2)該同學想用伏安法更精確地測量其電阻R,現(xiàn)有的器材及其代號和規(guī)格如下:
A.待測圓柱體電阻R
B.電流表A1,(量程0~4 mA,內(nèi)阻約為50Ω)
C.電流表A2,(量程0~10mA,內(nèi)阻約為30Ω)
D.電壓表V1,(量程0~3V,內(nèi)阻約為10 kΩ)
E. 電壓表V2,(量程0~15V,內(nèi)阻約為25 kΩ)
F.滑動變阻器R1(阻值范圍0~15Ω,允許通過的最大電流2.0A)
G.滑動變阻器R2(阻值范圍0~2kΩ,允許通過的最大電流0.5A)
H.直流電源E(電動勢4V,內(nèi)阻不計)
I. 開關(guān)S、導線若干
為使實驗誤差較小,要求便于調(diào)節(jié)且測得多組數(shù)據(jù)進行分析,所選電流表_____,電壓表______,滑動變阻器_____(填所選器材的符號),并在虛線框中畫出測量的電路圖,并標明所用器材的代號.

(3)若該同學用伏安法跟用多用電表測量得到的R測量值幾乎相等,由此可估算此圓柱體材料的電阻率約為
ρ=________Ω·m.(保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

為了探究加速度與力的關(guān)系,使用如圖所示的氣墊導軌裝置進行實驗.其中G1、G2為兩個光電門,它們與數(shù)字計時器相連,當滑行器通過G1、G2光電門時,光束被遮擋的時間Δt1、Δt2都可以被測量并記錄,滑行器連同上面固定的一條形擋光片的總質(zhì)量為M,擋光片寬度為D,光電門間距離為x,牽引砝碼的質(zhì)量為m.回答下列問題:

(1)實驗開始應(yīng)先調(diào)節(jié)氣墊導軌下面的螺釘,使氣墊導軌水平,在不增加其他儀器的情況下,如何判定調(diào)節(jié)是否到位?答:______________________ .
(2)若取M=0.4 kg,改變m的值,進行多次實驗,以下m的取值不合適的一個是_______.
A.m=5 g      B.m=15 g           C.m=40 g            D.m=400 g
(3)在此實驗中,需要測得每一個牽引力對應(yīng)的加速度,求得的加速度的表達式為___________ .
(用Δt1、Δt2、D、x表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

在“用雙縫干涉測量光的波長”實驗中:
(1)下圖為實驗裝置圖,圖中虛線框位置的組件名稱是____,它的作用是_____;

(2)上圖測量頭由分劃板、滑塊、目鏡、手輪等構(gòu)成。已知測量頭為50分度的游標卡尺,某同學描述了實驗大概過程:調(diào)整手輪后,從測量頭的目鏡看去,第一次映入眼簾的干涉條紋如下圖甲所示,此時分劃板中心刻度線對齊A條紋中心,游標卡尺的示數(shù)1.250cm;接著再轉(zhuǎn)動手輪,映入眼簾的干涉條紋如下圖乙所示,此時分劃板中心刻度線對齊B條紋中心,游標卡尺的示數(shù)為1.775cm。圖中的圓形輪廓即是該同學所說的視場區(qū)邊界?梢源_定該實驗者并沒有認真做實驗,依據(jù)至少有兩條:其一,_____;其二,____;

(3)若測量頭中的分劃板中心刻線與干涉條紋不在同一方向上,如上圖丙所示。通過裝置圖中的“撥桿”的撥動_____(填“能”或“不能”)把干涉條紋調(diào)成與分劃板中心刻線同一方向上。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(10分)某物理興趣小組的同學利用實驗探究電池的電動勢和內(nèi)阻,實驗的主要操作如下:
(1)先用電壓表直接接在電池兩極粗測電池的電動勢,這樣測出的電動勢比真實值_______(選填:“偏大”或“偏小”)。
(2)再按圖甲接好電路進行實驗,記下電阻箱和電壓表對應(yīng)的一系列讀數(shù)R、U ,并計算得下表所列數(shù)據(jù)。

/(V-1)
0.80
1.07
1.30
1.47
1.80
2.27
/(Ω-1)
0.2
0.5
0.8
1.0
1.5
2.0

(3)在圖乙坐標紙上畫出圖象;
(4) 根據(jù)(3)所畫的圖象可算出電池的電動勢為________V,電池的內(nèi)阻為________Ω 。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(1)在做平拋實驗的過程中,小球在豎直放置的坐標紙上留下三點痕跡,如圖c是小球做平拋運動的閃光照片,圖中每個小方格的邊長都是0.54cm,已知閃光頻率是30Hz,那么重力加速度g=    m/s2,小球的初速度是         m/s。
(2)如圖a是研究小球在斜面上平拋運動的實驗裝置,每次將小球從弧型軌道同一位置靜止釋放,并逐漸改變斜面與水平地面之間的夾角θ,獲得不同的射程x,最后作出了如圖b所示的x-tanθ圖象,g=10m/s2。則:

由圖b可知,小球在斜面頂端水平拋出時的初速度v0=      m/s。實驗中發(fā)現(xiàn)θ超過60°后,小球?qū)⒉粫袈湓谛泵嫔,則斜面的長度為        m。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(4分)某同學在研究性學習中,利用所學的知識解決了如下問題:一輕質(zhì)彈簧豎直懸掛于某一深度為h=30.0cm且開口向下的小筒中(沒有外力作用時彈簧的下端位于筒內(nèi),測力計的掛鉤可以同彈簧的下端接觸),如圖甲所示,若本實驗的長度測量工具只能測量露出筒外彈簧的長度l,現(xiàn)要測出彈簧的原長l0和彈簧的勁度系數(shù),該同學通過改變l而測出對應(yīng)的彈力F,作出F-l圖象如圖乙所示,則彈簧的勁度系數(shù)為k=________N/m,彈簧的原長l0=_________cm

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(8分)在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中:
(1)某同學在實驗過程中的部分實驗步驟如下,請你仔細讀題并完成有關(guān)空缺部分內(nèi)容:
A.將一根橡皮筋的一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上,另一端綁上兩根細線。
B.在其中一根細線上掛上5個質(zhì)量相等的鉤碼,使橡皮筋拉伸,如圖甲所示,記錄:
__________           、                        。
C.將步驟B中的鉤碼取下,然后分別在兩根細線上掛上4個和3個質(zhì)量相等的鉤碼,用兩光滑硬棒B、C使兩細線互成角度,如圖乙所示,小心調(diào)整B、C的位置,使________________,記錄________________。
(2)如果“力的平行四邊形定則”得到驗證,那么圖乙中=________。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(9分)為了探究加速度與力的關(guān)系,使用如圖所示的氣墊導軌裝置進行實驗.其中G1、G2為兩個光電門,它們與數(shù)字計時器相連,當滑行器通過G1、G2光電門時,光束被遮擋的時間Δt1、Δt2都可以被測量并記錄,滑行器連同上面固定的一條形擋光片的總質(zhì)量為M,擋光片寬度為D,光電門間距離為x,牽引砝碼的質(zhì)量為m.回答下列問題:

(1)實驗開始應(yīng)先調(diào)節(jié)氣墊導軌下面的螺釘,使氣墊導軌水平,在不增加其他儀器的情況下,如何判定調(diào)節(jié)是否到位?
答_________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_______________________________________________________________.
(2)若取M=0.4 kg,改變m的值,進行多次實驗,以下m的取值不合適的一個是________.

A.m=5 gB.m=15 g
C.m=40 gD.m=400 g
(3)在此實驗中,需要測得每一個牽引力對應(yīng)的加速度,求得的加速度的表達式為________________.(用Δt1,Δt2,D,x表示)

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