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兩個共點力的夾角為90º時，它們的合力大小為N，如果這兩個力成某一角度θ時，它們的合力與其中的一個分力垂直，且大小為N，求這兩個力的大小。


【解析】設兩分力大小分別為F1、F2，且F2為其中較大的分力，根據題意有

F12＋F22＝()2

F22－F12＝()2

解得：F1＝1N，F2＝3N。


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


圖甲為“探究求合力的方法”的實驗裝置．

（1）下列說法中正確的是　AC　

A．在測量同一組數據F1、F2和合力F的過程中，橡皮條結點O的位置不能變化

B．彈簧測力計拉細線時，拉力方向必須豎直向下

C．F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程

D．為減小測量誤差，F1、F2方向間夾角應為90°

（2）彈簧測力計的指針如圖乙所示，由圖可知拉力的大小為　4.00　N

（3）本實驗采用的科學方法是　C　

A．理想實驗法 B．控制變量法 C．等效替代法 D．建立物理模型法．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，質量為m的物體在與水平方向成θ角的拉力作用下，在水平面上勻速移動位移s.已知物體與地面間的動摩擦因數為μ，則外力做功大小為( )

A．μmgs              B．μmgscosθ

C．     D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


一個物體所受重力在下列哪些情況下要發(fā)生變化                             （    ）

    A．把它從赤道拿到南極               B．把它送到月球上去

    C．把它放到水里                     D．改變它的運動狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：


質量為5kg的物體靜止在水平桌面上，當受到20N的水平推力作用時開始滑動，接著以18N的水平推力可維持物體在水平桌面勻速直線運動，該物體受到的最大靜摩擦力為_______，物體與桌面的動摩擦力因數_______；當水平推力為15N而物體仍運動時，物體受到的摩擦力為_______；當水平推力為15N而物體靜止時，物體受到的摩擦力為_______；當水平推力為40N時，物體受到的摩擦力又為_______。（g=10N/kg）

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列說法中正確的是                                                      （    ）

　　A．物體在速度為零的瞬間，它所受合外力一定為零

B．物體所受合外力為零時，它一定處于靜止狀態(tài)

C．物體處于勻速直線運動狀態(tài)時，它所受的合外力可能是零，也可能不是零

D．物體所受合外力為零時，它可能做勻速直線運動，也可能是靜止

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科目：高中物理 來源： 題型：


站在升降機中的人出現失重現象，則升降機可能                              （    ）

    A．作加速上升 　　                  B．作減速下降

    C．作加速下降　　                   D．作減速上升

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科目：高中物理 來源： 題型：


一個靜止于光滑水平面上的物體受到水平力F1的作用，如果要使物體產生與F1成θ角方向的加速度a，如圖8所示，則應                                     （　�。�

    A．沿a方向施加一個作用力F2

    B．加在物體上的最大作用力F2＝

    C．加在物體上的最小作用力F2＝F1sinθ

    D．在物體上施加一個與F1大小相等，與a方向也成θ角的力F2，且F2方向在a的另一側

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科目：高中物理 來源： 題型：


在《探究合力的求法》實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套，如圖6所示。實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條。某同學認為在此過程中必須注意以下幾項：

    A．兩根細繩必須等長。

    B．橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上。

    C. 在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行。

    其中正確的是                   。(填入相應的字母)

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