17.在“研究小車的勻加速直線”運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖甲所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn),圖中沒有畫出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接周期為T=0.02s的交流電源.他經(jīng)過測(cè)量并計(jì)算得到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打B、C、D、E、F各點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度如下表:
對(duì)應(yīng)點(diǎn)速度(m/s)
B0.122
C0.164
D0.205
E0.250
F0.289
(1)紙帶的左(填“左”或“右”)端與小車相連;
(2)計(jì)算在打F點(diǎn)時(shí)小車瞬時(shí)速度的表達(dá)式為vF=$\frac{plfpbxx_{6}-j7vhjlt_{4}}{10T}$;
(3)根據(jù)(1)中得到的數(shù)據(jù),以A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻計(jì)為t=0,試在圖乙中所給的坐標(biāo)系中,作出v-t圖象;
(4)根據(jù)上題中v-t圖線,求小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=0.43  m/s2;

分析 根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上F點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小,根據(jù)速度-時(shí)間圖象的斜率表示加速度解出加速度的數(shù)值.

解答 解:(1)小車拖動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)時(shí)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),所以速度越來越大,故相等的時(shí)間間隔內(nèi)位移越來越大,所以紙帶應(yīng)與紙帶的左端相連;
(2)電火花計(jì)時(shí)器的周期為T,每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)圖中沒有畫出,所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T′=5T.
根據(jù)勻變速直線運(yùn)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,
得:vF =$\frac{djtdjdd_{6}-trldvx7_{4}}{10T}$
(3)用描點(diǎn)法作出v-t圖象如圖所示,

(4)
作出v-t圖象如圖所示,注意盡量使描出的點(diǎn)落到直線上,不能落到直線上的點(diǎn)盡量讓其分布在直線兩側(cè).    
由速度-時(shí)間圖象的斜率表示加速度,得:a=$\frac{△v}{△t}$=0.43m/s2
故答案為:((1)左;(2)$\frac{9zldljt_{6}-jrtdxlv_{4}}{10T}$;
(3);
(4)0.43.

點(diǎn)評(píng) 要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問題的能力,在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.小球第一次與地面碰撞時(shí)機(jī)械能損失了5J
B.小球第二次與地面碰撞前的最大速度為20m/s
C.小球?qū)⒃趖=6s時(shí)與地面發(fā)生第四次碰撞
D.第二次碰撞后小球反彈過程中的最大勢(shì)能(地面為零勢(shì)能面)Ep=1.25J

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8.如圖所示電場(chǎng)中A、B兩點(diǎn),則下列說法正確的是( 。
A.電勢(shì)φA>φB,場(chǎng)強(qiáng)EA<EB
B.電勢(shì)φA>φB,場(chǎng)強(qiáng)EA>EB
C.將電荷+q分別放在A、B兩點(diǎn)時(shí)具有的電勢(shì)能EpA>EpB
D.將電荷-q從A點(diǎn)移到B點(diǎn)靜電力做了負(fù)功

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5.兩束平行的細(xì)激光束,垂直于半圓柱玻璃的平面射到半圓柱玻璃上,如圖所示.已知其中一條光線沿直線穿過玻璃,它的入射點(diǎn)是O;另一條光線的入射點(diǎn)為A,穿過玻璃后兩條光線交于P點(diǎn).已知玻璃截面的圓半徑為R,OA=$\frac{R}{2}$,OP=$\sqrt{3}$R.求:
①過A光線在圓柱面上的折射角;
②玻璃的折射率.

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12.如圖所示,質(zhì)量均可忽略的輕繩與輕桿,A端用鉸鏈固定,滑輪在A點(diǎn)正上方(滑輪大小及摩擦均可不計(jì)),B端吊一重物.現(xiàn)將繩的一端拴在桿的B端,用拉力F將B端緩慢上拉,在AB桿達(dá)到豎直前( 。
A.繩子拉力不變B.繩子拉力減小C.AB桿受力增大D.AB桿受力減小

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2.如圖所示電路,當(dāng)閉合開關(guān)S,滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)時(shí),下列結(jié)論正確的是( 。
A.電源的總功率變大B.電壓表讀數(shù)變大
C.小電泡L變亮D.電流表讀數(shù)變大

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9.在物理學(xué)研究中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說法、建立物理模型法等等,以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是( 。
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫微元法
B.根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t非常非常小時(shí),$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法
C.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與
力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了類比法
D.笛卡爾將實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧的結(jié)合起來,從而發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)的研究方法----理想實(shí)驗(yàn)法

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6.未來的某天,一位同學(xué)在月球上做自由落體運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn).讓一個(gè)質(zhì)量為1kg的小球從一定的高度自由下落,測(cè)得小球在第5s內(nèi)的位移是7.2m,此時(shí)小球還未落到月球表面.則( 。
A.月球表面的重力加速度大小為1.6 m/s2
B.小球在5 s末的速度是16 m/s
C.小球在前5 s內(nèi)的位移是20 m
D.小球在第5 s內(nèi)的平均速度是3.6 m/s

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7.關(guān)于位移和路程,下列說法正確的是(  )
A.位移就是路程
B.物體通過的路程不等,但位移可能相等
C.位移的大小永遠(yuǎn)不等于路程
D.物體通過一段路程,但位移不可能為零

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