A. | 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫微元法 | |
B. | 根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t非常非常小時(shí),$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法 | |
C. | 在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與 力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了類比法 | |
D. | 笛卡爾將實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧的結(jié)合起來(lái),從而發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)的研究方法----理想實(shí)驗(yàn)法 |
分析 質(zhì)點(diǎn)是實(shí)際物體在一定條件下的科學(xué)抽象和簡(jiǎn)化,采用了建立理想化的物理模型的方法;當(dāng)時(shí)間非常小時(shí),我們認(rèn)為此時(shí)的平均速度可看作某一時(shí)刻的速度即稱之為瞬時(shí)速度,采用的是極限思維法;在研究多個(gè)量之間的關(guān)系時(shí),常常要控制某些物理量不變,即控制變量法;伽利略將實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧的結(jié)合起來(lái),從而發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)的研究方法----理想實(shí)驗(yàn)法.
解答 解:A、質(zhì)點(diǎn)是用來(lái)代替物體有質(zhì)量的點(diǎn),采用的科學(xué)方法是理想化的物理模型的方法,故A錯(cuò)誤.
B、根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,求得的平均速度.當(dāng)△t非常非常小時(shí),平均速度$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法,故B正確.
C、在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了控制變量法,故C錯(cuò)誤.
D、伽利略將實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧的結(jié)合起來(lái),從而發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)的研究方法----理想實(shí)驗(yàn)法.故D錯(cuò)誤.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵是掌握物理上常用的研究方法,可與具體的實(shí)例結(jié)合理解,并在實(shí)踐中加以應(yīng)用.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 平均速度就是平均速率 | |
B. | 平均速度是速度的平均值,它只有大小沒(méi)有方向 | |
C. | 汽車以速度v1經(jīng)過(guò)某路標(biāo),子彈以速度v2從槍筒射出,兩速度均為平均速度 | |
D. | 速度是矢量,用來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
位置 | B | C | D | E | F |
速度(m•s-1) | 0.737 | 0.801 | 0.864 | 0.992 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
對(duì)應(yīng)點(diǎn) | 速度(m/s) |
B | 0.122 |
C | 0.164 |
D | 0.205 |
E | 0.250 |
F | 0.289 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電子的衍射現(xiàn)象說(shuō)明實(shí)物粒子具有波動(dòng)性 | |
B. | 光的波長(zhǎng)越小,光子的能量越小 | |
C. | 在放射性元素中摻雜某種穩(wěn)定元素并大幅度地降低它的溫度就可以減小它的半衰期 | |
D. | 在α、β、γ這三種射線中,γ射線的穿透能力最強(qiáng),α射線的電離能力最強(qiáng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1s末汽車的速度為28m/s | |
B. | 汽車在最初2s內(nèi)的平均速度為24m/s | |
C. | t=5s時(shí)汽車的位移為60m | |
D. | 汽車做減速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的加速度為-4m/s2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物塊始終受到三個(gè)力作用 | |
B. | 只有在a、b、c、d四點(diǎn),物塊受到合外力才指向圓心 | |
C. | 從a到b,物體所受的摩擦力先減小后增大 | |
D. | 從b到a,物塊處于失重狀態(tài) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 線圈從圖中位置轉(zhuǎn)動(dòng)180°的過(guò)程中,通過(guò)電阻R的電荷量為零 | |
B. | t=$\frac{1}{12}$s時(shí),線圈與中性面所成夾角是60° | |
C. | 流過(guò)R的電流大小不斷變化,方向總是M→R→N | |
D. | 若將電阻R換成耐壓值為82V的電容器,電容器不會(huì)被擊穿 |
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