如圖所示，ABCD為固定的水平光滑矩形金屬導(dǎo)軌，處在方向豎直向下，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，AB間距為L(zhǎng)，左右兩端均接有阻值為R的電阻，質(zhì)量為m、長(zhǎng)為L(zhǎng)且不計(jì)電阻的導(dǎo)體棒MN放在導(dǎo)軌上，與導(dǎo)軌接觸良好，并與輕質(zhì)彈簧組成彈簧振動(dòng)系統(tǒng)．開始時(shí)，彈簧處于自然長(zhǎng)度，導(dǎo)體棒MN具有水平向左的初速度v0，經(jīng)過一段時(shí)間，導(dǎo)體棒MN第一次運(yùn)動(dòng)到最右端，這一過程中AB間R上產(chǎn)生的焦耳熱為Q，則 （    ）

A．初始時(shí)刻棒所受的安培力大小為
B．當(dāng)棒再一次回到初始位置時(shí)，AB間電阻的熱功率為
C．當(dāng)棒第一次到達(dá)最右端時(shí)，彈簧具有的彈性勢(shì)能為mv02－2Q
D．當(dāng)棒第一次到達(dá)最右端時(shí)，彈簧具有的彈性勢(shì)能為mv02－6Q

AC

解析試題分析：導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)，MN相當(dāng)于電源，而AB和CD之間的電阻相當(dāng)于外電路，為并聯(lián)關(guān)系，由于導(dǎo)體棒電阻不計(jì)，所以電路總電阻為，初始導(dǎo)體棒以速度向左切割磁感線，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)，干路電流，導(dǎo)體棒受到的安培力，選項(xiàng)A對(duì)。當(dāng)棒再一次回到初始位置時(shí)，由于部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能，所以速度小于，電流小于，AB間電阻的電流小于即小于，熱功率小于，選項(xiàng)B錯(cuò)。當(dāng)棒第一次到達(dá)最右端時(shí)，AB間R上產(chǎn)生的焦耳熱為Q，則對(duì)導(dǎo)體棒安培力做功為，動(dòng)能變?yōu)?，根據(jù)功能關(guān)系有，所以彈簧具有的彈性勢(shì)能，選項(xiàng)C對(duì)D錯(cuò)。
考點(diǎn)：電磁感應(yīng) 安培力做功 功能關(guān)系

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，MN右側(cè)一正三角形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，上邊界與MN垂直．現(xiàn)有一與磁場(chǎng)邊界完全相同的三角形導(dǎo)體框，垂直于MN勻速向右運(yùn)動(dòng)．導(dǎo)體框穿過磁場(chǎng)過程中感應(yīng)電流隨時(shí)間變化的圖象可能是 （取逆時(shí)針電流為正）（ ）

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示的電路中，電源的電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻為r，電感L的電阻不計(jì)，電阻R的阻值大于燈泡D的阻值，在t=0時(shí)刻閉合開關(guān)S，經(jīng)過一段時(shí)間后，在t=t1時(shí)刻斷開S，下列表示A、B兩點(diǎn)間電壓UAB隨時(shí)間t變化的圖像中，正確的是

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，通過水平絕緣傳送帶輸送完全相同的銅絲圈，線圈均與傳送帶通過一固定勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，磁場(chǎng)方向垂直于傳送帶，線圈進(jìn)入磁場(chǎng)前等間距排列，穿過磁場(chǎng)后根據(jù)線圈間距，就能夠檢測(cè)出不合格線圈，下列分析和判斷正確的是(    )

A．若線圈閉合，進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，線圈相對(duì)傳送帶向后滑動(dòng) 
B．若線圈不閉合，進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，線圈相對(duì)傳送帶向后滑動(dòng) 
C．從圖中可以看出，第2個(gè)線圈是不合格線圈 
D．從圖中可以看出，第3個(gè)線圈是不合格線圈 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

物理課上，老師做了一個(gè)奇妙的“跳環(huán)實(shí)驗(yàn)”．如圖，她把一個(gè)帶鐵芯的線圈L、開關(guān)S和電源用導(dǎo)線連接起來后，將一金屬套環(huán)置于線圈L上，且使鐵芯穿過套環(huán)，閉合開關(guān)S的瞬間，套環(huán)立刻跳起．某同學(xué)另找來器材再探究此實(shí)驗(yàn)．他連接好電路，經(jīng)重復(fù)實(shí)驗(yàn)，線圈上的套環(huán)均未動(dòng)，對(duì)比老師演示的實(shí)驗(yàn)，下列四個(gè)選項(xiàng)中，導(dǎo)致套環(huán)未動(dòng)的原因可能是

A．線圈接在了直流電源上
B．電源電壓過高
C．直流電源的正負(fù)極接反了
D．所用套環(huán)的材料與老師的不同

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示是一種延時(shí)開關(guān)，當(dāng)S1閉合時(shí)，電磁鐵F將銜鐵D吸下，C線路接通；當(dāng)S1斷開時(shí)，由于電磁感應(yīng)作用，D將延遲一段時(shí)間才被釋放，則

A．由于A線圈的電磁感應(yīng)作用，才產(chǎn)生延時(shí)釋放D的作用
B．由于B線圈的電磁感應(yīng)作用，才產(chǎn)生延時(shí)釋放D的作用
C．如果斷開B線圈的開關(guān)S 2，無(wú)延時(shí)作用
D．如果斷開B線圈的開關(guān)S 2，延時(shí)將變長(zhǎng)

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，間距為L(zhǎng)，電阻不計(jì)的足夠長(zhǎng)平行光滑金屬導(dǎo)軌水平放置，導(dǎo)軌左端用一阻值為R的電阻連接，導(dǎo)軌上橫跨一根質(zhì)量為m，電阻也為R的金屬棒，金屬棒與軌道接觸良好．整個(gè)裝置處于豎直向上、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中．現(xiàn)使金屬棒以初速度v0沿導(dǎo)軌向右運(yùn)動(dòng)，若金屬棒在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中通過的電荷量為q.下列說法正確的是(　　)

A．金屬棒在導(dǎo)軌上做勻減速運(yùn)動(dòng)
B．整個(gè)過程中電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱為
C．整個(gè)過程中金屬棒在導(dǎo)軌上發(fā)生的位移為
D．整個(gè)過程中金屬棒克服安培力做功為

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所不，一由均勻電阻絲折成的正方形閉合線框abcd，置于磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直紙面向外的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，線框平面與磁場(chǎng)垂直，線框bc邊與磁場(chǎng)左．右邊界平行。若將該線框以不同的速率從圖示位置分別從磁場(chǎng)左．右邊界勻速拉出至全部離開磁場(chǎng)，在此過程中(     )

A．流過ab邊的電流方向相反
B．a(chǎn)b邊所受安培力的大小相等
C．線框中產(chǎn)生的焦耳熱相等
D．通過電阻絲某橫截面的電荷量相等

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

邊長(zhǎng)為a的閉合金屬正三角形框架，左邊豎直且與磁場(chǎng)右邊界平行，完全處于垂直于框架平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中．現(xiàn)把框架勻速水平向右拉出磁場(chǎng)，如圖所示，則下列圖象與這一過程相符合的是(　　)．

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