【題目】2016年2月12日，美國自然科學(xué)基金召開新聞發(fā)布會宣布，人類首次探測到了引力波；2月16日，中國科學(xué)院公布了一項新的探測引力波的“空間太極計劃”，其中，由中山大學(xué)發(fā)起的空間引力波探測工程“天琴計劃”于15年7月正式啟動．計劃從2016年到2035年分四階段進行，將向太空發(fā)射三顆衛(wèi)星探測引力波．在目前討論的初步概念中，天琴將采用三顆全同的衛(wèi)星（SC1、SC2、SC3）構(gòu)成一個等邊三角形陣列，地球恰處于三角形中心，衛(wèi)星將在以地球為中心、高度約10萬公里的軌道上運行，針對確定的引力波源進行探測，這三顆衛(wèi)星在太空中的分列圖類似樂器豎琴，故命名為“天琴計劃”．則下列有關(guān)三顆衛(wèi)星的運動描述正確的是（）

A. 三顆衛(wèi)星一定是地球同步衛(wèi)星

B. 三顆衛(wèi)星具有相同大小的加速度

C. 三顆衛(wèi)星線速度比月球繞地球運動的線速度大且大于第一宇宙速度

D. 若知道萬有引力常量G及三顆衛(wèi)星繞地球運轉(zhuǎn)周期T可估算出地球的密度

【答案】B

【解析】試題分析：地球的同步衛(wèi)星，必須是發(fā)射在地球的赤道上，且距離地球的高度大約為36000km左右，故此題中的三個衛(wèi)星不可能是地球的同步衛(wèi)星，選項A錯誤；因三顆衛(wèi)星均以地球為中心、高度約10萬公里的軌道上運行，故根據(jù)可知，具有相同大小的加速度，選項B正確；三顆衛(wèi)星距離地球的距離比月球到地球的距離小的多，根據(jù)可知，三顆衛(wèi)星線速度比月球繞地球運動的線速度大且小于第一宇宙速度，選項C錯誤；若知道萬有引力常量G及三顆衛(wèi)星繞地球運轉(zhuǎn)周期T，根據(jù)可解得，但因地球的半徑未知，故不能估算出地球的密度，選項D錯誤；故選B．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】從高為5 m處以某一初速度豎直向下拋出一個小球，小球與地面相碰后豎直向上彈起，上升至2 m高處被接住，這段時間內(nèi)小球的位移和路程大小分別是（ ）

A. 2 m、7 m B. 5 m、5 m

C. 7 m、3 m D. 3 m、7 m

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【題目】下列說法正確的是（　　）

A. 發(fā)生光電效應(yīng)時，增大入射光的頻率，光電子的最大初動能一定會增大

B. 發(fā)生光電效應(yīng)時，增大入射光的強度，光電子的最大初動能一定會增大

C. 原子核的比結(jié)合能越大，原子核越穩(wěn)定

D. 原子從基態(tài)躍遷到激發(fā)態(tài)時，會輻射光子

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【題目】物理學(xué)中的“質(zhì)點”是一種理想化模型，研究下列物體的運動時可視為質(zhì)點的是（　�。�

A. 研究運動員跳高的過桿動作 B. 研究車輪邊緣的速度

C. 研究乒乓球的接發(fā)球技術(shù) D. 計算輪船在海洋中的航行速度

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【題目】若汽車在保持向前行駛過程中，加速度方向與速度方向相反，當加速度減小時，則

A. 汽車的速度也減小

B. 汽車的速度將增大

C. 當加速度減小到零時，汽車的速度達到最大

D. 當加速度減小到零時，汽車一定靜止

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】P是電場中的一點，現(xiàn)將一個帶負電的試探電荷放在P點，受到向右的電場力作用，則P點(　　 )

A. 電場強度方向向右，拿走試探電荷后電場不存在

B. 電場強度方向向左，拿走試探電荷后電場不存在

C. 電場強度方向向右，拿走試探電荷后電場還存在

D. 電場強度方向向左，拿走試探電荷后電場還存在

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體溫度不變時，體積減小，壓強增大，下列說法中正確的

A. 氣體分子的平均動能增大

B. 所有分子的分子勢能總和增大

C. 單位時間內(nèi)撞擊單位面積器壁的分子數(shù)增多

D. 氣體分子撞擊器壁的平均作用力增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長s=16m、傾斜角θ=370的斜面各通過一小段光滑圓弧與水平傳送帶和水平地面平滑連接，傳送帶長L=3．2m，以恒定速率v0=4m/s逆時針運行，將一質(zhì)點物塊輕輕地放上傳送帶右端A，物塊滑到傳送帶左端B時恰好與傳送帶共速并沿斜面下滑，已知物塊和傳送帶、斜面、水平地面間的動摩擦因數(shù)μ相同，物塊最終靜止在水平面上的D點，令物塊在B、C處速率不變，取g=10m/s2，（sin37°=0．6，cos37°=0．8）求：

（1）動摩擦因數(shù)μ的值；

（2）物塊滑到C點時的速度的大�。�

（3）物塊從A到D所經(jīng)歷的時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】高中電學(xué)實驗的核心是測電阻，當然所測的對象是不同的，有燈泡的電阻、電阻絲的電阻、電表的電阻、電源的電阻等；所用的方法也不同，有伏安法、半偏法、等效代替法等，其中最常用的是伏安法，測量電路如圖所示：

（1）為了減小電表內(nèi)阻引起的誤差，如果待測電阻和電表內(nèi)阻未知，可觀察電表的變化；當開關(guān)由a點變到接觸b點時，電流表變化顯著，則開關(guān)應(yīng)接在 點，測量誤差較小。

（2）如果已知待測電阻和電表內(nèi)阻的大約值，為了減小測量誤差，應(yīng)進行的操作：當時，開關(guān)應(yīng)接在 點。

（3）如果已知電壓表內(nèi)阻的準確值，則開關(guān)應(yīng)接在 點測量沒有系統(tǒng)誤差。

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