在利用打點計時器和小車來做“驗證牛頓運動定律”的實驗時，下列說法中不正確的是()
A．平衡摩擦力時，應將砝碼盤及盤內砝碼通過定滑輪拴在小車上
B．連接砝碼盤和小車的細繩應跟長木板保持平行
C．平衡摩擦力后，長木板的位置不能移動
D．小車釋放前應靠近打點計時器，且應先接通電源再釋放小車
A

試題分析：本題考查實驗過程中應注意的事項，選項A中平衡摩擦力時，不能將砝碼盤及盤內砝碼(或小桶)通過細繩拴在小車上，A錯；為了減小繩子與木板的摩擦力，應連接砝碼盤和小車的細繩應跟長木板保持平行，B正確，平衡摩擦力后，長木板的位置不能移動，C正確，為了獲得更多的數(shù)據(jù)，應先接通電源后釋放紙袋，D正確，
讓選錯誤的，故選A
點評：關鍵是對實驗原理正確理解，基礎題，比較簡單
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如下圖所示，某同學用圖甲所示的裝置進行“探究功與物體速度變化的關系”實驗，得到圖乙所示的紙帶;在本實驗中是通過____________來改變拉力做功的數(shù)值(選填“改變橡皮筋的條數(shù)”或“改變橡皮筋的長度”)，通過測量________兩點間的距離計算小車獲得的速度(選填“A、B”或B、C”)．本實驗是否需要平衡木板的摩擦力?答：_________(選填“是”或“否”)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(6分)一小球在桌面上從靜止開始做勻加速運動，現(xiàn)用高速攝影機在同一底片上多次曝光，記錄下小球每次曝光的位置，并將小球的位置編號。如圖所示，1位置恰為小球剛開始運動的瞬間，攝影機連續(xù)兩次曝光的時間間隔均為1s，則小球在4位置時的瞬時速度約為______________m/s，小球從1位置到6位置的運動過程中的平均速度為___________________m/s，在該過程中的加速度大約為_____________________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(1)在“探究彈力和彈簧伸長量的關系”實驗中，以下說法正確的是(　　)
A．彈簧被拉伸時，能超出它的彈性限度
B．用懸掛砝碼的方法給彈簧施加拉力，應保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài)
C．用直尺測得彈簧的長度即為彈簧的伸長量
D．用幾個不同的彈簧，分別測出幾組拉力與伸長量，得出拉力與伸長量之比相等
(2)某同學做“探究彈力和彈簧伸長量的關系”的實驗，他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長，用直尺測出彈簧的原長L0，再把彈簧豎直懸掛起來，掛上砝碼后測出彈簧伸長后的長度L，把 (L－L0)作為彈簧的伸長量x.這樣操作，由于彈簧自身重力的影響，最后畫出的圖線可能是下圖所示圖象中的(　　)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在利用自由落體運動驗證機械能守恒定律的實驗中，電源的頻率為50 Hz，依次打出的點為0,1,2,3,4，…n.則：

(1)如用第2點到第6點之間的紙帶來驗證，必須直接測量的物理量為________________、________________、________________，必須計算出的物理量為________________、________________，驗證的表達式為__________________．
(2)下列實驗步驟操作合理的順序排列是____________(填寫步驟前面的字母)．
A．將打點計時器豎直安裝在鐵架臺上
B．接通電源，再松開紙帶，讓重物自由下落
C．取下紙帶，更換新紙帶(或將紙帶翻個面)重新做實驗
D．將重物固定在紙帶的一端，讓紙帶穿過打點計時器，用手提著紙帶
E．選擇一條紙帶，用刻度尺測出物體下落的高度h1，h2，h3…，hn，計算出對應的瞬時速度v1，v2，v3，…vn
F．分別算出mv和mghn，在實驗誤差范圍內看是否相等

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在“探究做功與物體速度變化的關系”的實驗中，下列說法正確的是（     ）
A．小車必須平衡摩擦力
B．先釋放小車，后接通打點（或電火花）計時器電源
C．當改變橡皮筋條數(shù)后，小車可以從不同位置釋放
D．計算小車速度時可任選紙帶上的測量點

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）為進行“驗證機械能守恒定律”的實驗，有下列器材可供選擇：
A.鐵架臺  B.打點計時器  C.復寫紙  D.紙帶  E.低壓交流電源  F.天平  G.秒表  H.導線  I.電鍵  K.米尺  J. 重錘
上述器材不必要的是_______________（只填字母代號）.
（2）質量m="1" kg的重錘自由下落，在紙帶上打出一系列的點如圖所示，O為第一個點，A、B、C為相鄰的點，相鄰計數(shù)點的時間間隔為0.02 s，長度單位是cm，取g="9.8" m/s2,求：

a.打點計時器打下計數(shù)點B時，物體的速度vB=__________m/s(保留兩位有效數(shù)字)；
b.從點O到打下計數(shù)點B的過程中，物體重力勢能的減少量ΔEp=_______J，動能的增加量ΔEk=_____________J(保留兩位有效數(shù)字).

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

圖（a）為測量物塊與水平桌面之間動摩擦因數(shù)的實驗裝置示意圖。
實驗步驟如下：①用天平測量物塊和遮光片的總質量M，重物的質量m；用游標卡尺測量遮光片的寬度d；用米尺測量兩光電門之間的距離s；
②調整輕滑輪，使細線水平；
③讓物塊從光電門A的左側由靜止釋放，用數(shù)字毫秒計分別測出遮光片經(jīng)過光電門A和光電門B所用的時間△tA和△tB,求出加速度a；
④多次重復步驟③，求a的平均；
⑤根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)求出動擦因數(shù)μ。

回答下列為題：
（1）測量d時，某次游標卡尺（主尺的最小分度為1mm）的示如圖（b）所示。其讀數(shù)為   cm。
（2）物塊的加速度a可用d、s、△tA和△tB表示為a=_________。
（3）動摩擦因數(shù)μ可用M、m、和重力加速度g表示為μ=__________。
（4）如果細線沒有調整到水平.由此引起的誤差屬于   （填“偶然誤差”或”系統(tǒng)誤差”）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，打點計時器所用電源頻率為50 Hz，當?shù)刂亓铀俣鹊闹禐?.80 m/s2，測得所用重物的質量為1.00 kg．實驗步驟如下：A．按照圖示的裝置安裝儀器；

B．將打點計時器接到電源的直流輸出端上；
C．用天平測量出重錘的質量；
D．接通電源開關，然后釋放重物，打出一條紙帶；
E．測量紙帶上打出的某些點之間的距離；
F．根據(jù)測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能.
按實驗要求正確地操作并選出紙帶進行測量，量得連續(xù)三點A、B、C到第一個點的距離如圖所示（相鄰計數(shù)點時間間隔為0.02 s）。

（1）上述步驟中沒有必要進行的的步驟是         ；操作不恰當?shù)牟襟E是        
（2）紙帶的________(左、右)端與重物相連；
（3）打點計時器打下計數(shù)點B時，物體的速度VB=         m/s；（計算結果保留兩位有效數(shù)字）
（4）從起點O到打下計數(shù)點B的過程中重力勢能減少量是△Ep =______________J，此過程中物體動能的增加量△Ek =_____________J；（計算結果保留兩位有效數(shù)字）
（5）實驗的結論是                                                  ．
（6）若測出紙帶上所有各點到O點之間的距離，根據(jù)紙帶算出各點的速度v及物體下落的高度h，則以v2/2為縱軸、以h為橫軸畫出的圖象是下圖中的          

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