如圖所示, 變阻器R1的最大電阻是4Ω,R2 = 6Ω, 電源內(nèi)阻r =1Ω, 閉合S,使滑動頭P滑到R1中點時, L恰能正常發(fā)光, 此時電源總功率為16W, 電源輸出功率為12W. 求:(1) 燈電阻RL;
(2)斷開S,要使燈仍正常發(fā)光,滑動頭P應(yīng)如何滑動, 并求該時候電源的輸出功率.
(1) 4Ω (2) 7W
(1)由閉合電路的功率關(guān)系得:P總=P出+P內(nèi) …………1分
又:P內(nèi)=I2r,…………1分
解得電路中的總電流為:I=((P總-P出)/r)1/2=((16-12)/1)1/2=2A …………1分
由P總=IE解得電動勢為: E=P總/I=16/2=8V…………1分
路端電壓為:U=E-Ir=8-2×1=6V…………1分
流過R2的電流為:I2=U/R2=6/6=1A…………1分
流過R1、L的電流為:IL=I-I2=(2-1)=1A…………1分
R1上的電壓為:U1=I1R1/2=1×2=2V…………1分
燈電阻為:RL=UL/IL=(U-U1)/IL=(6-2)/1=4Ω…………1分
(2)斷開S后,由(1)問的解知,要使燈正常發(fā)光,
則流過燈的電流必為1A,燈兩端的電壓必為4V,…………1分
此時內(nèi)阻上的電壓為:Ur=ILr=1×1=1V…………1分
滑變電阻器上分得的電壓為:U=E-UL-Ur=(8-4-1)=3V…………1分
滑變電阻器的阻值為:R=U/IL=3/1=3Ω,…………1分
所以滑變電阻器的阻值是增大了,其觸頭應(yīng)向右移動!1分
此時電源的路端電壓為:U端= UL+U=7V…………1分
電源的輸出功率為:P出=ILU端=1×7=7W…………1分
科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,R是一段阻值為6Ω的電阻絲,R'是一只總電阻為12Ω的滑動變阻器,電源電壓U=6V保持不變;如圖連接好電路,將開關(guān)S閉合以后:
(1)調(diào)整滑動變阻器的滑動觸頭直至R的電功率最大,求此時R的電功率和R'接入電路中的阻值;
(2)調(diào)整滑動變阻器的滑動觸頭直至R'的電功率最大,求此時R'的電功率.
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科目:高中物理 來源:2012屆河北省涿鹿中學(xué)高考預(yù)測理綜物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
(10分)將兩個金屬電極插入水果中可以做成水果電池,但日常生活中我們很少用“水果電池”,這是為什么?某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)準備就此問題進行探究。
(1)同學(xué)們通過查閱資料知道將鋅、銅兩電極插入水果中,電動勢大約會有1伏多一點。曉宇同學(xué)找來了一個土豆做實驗,如圖,當(dāng)用量程為0~3V、內(nèi)阻約50kΩ的伏特表測其兩極時讀數(shù) 為0.96V。但當(dāng)他將四個這樣的水果電池串起來給 “3V,0.5A”的小燈泡供電時,燈泡并不發(fā)光。檢查燈泡、線路均沒有故障,而用伏特表測量其電壓確實能達到3V多。據(jù)你猜想,出現(xiàn)這 種現(xiàn)象的原因應(yīng)當(dāng)是:______ (不要求寫分析、推導(dǎo)過程)。
(2)曉宇同學(xué)用歐姆表直接測“土豆電池”的兩極,測得內(nèi)阻的讀數(shù)為30Ω。小麗同學(xué)用靈敏電流表直接接“土豆電池”的兩極,測得電流為0.32mA,根據(jù)前面用伏特表測得的0.96V電壓,由全電路歐姆定律得r=3.0kΩ。因而曉宇說土豆的內(nèi)阻為30Ω,而小麗則說是3kΩ。以下關(guān)于兩位同學(xué)實驗過程的分析正確的是_______。
A.曉宇的方法不正確,因水果電池本身有電動勢,故不能用歐姆表直接測其內(nèi)阻
B.曉宇的方法正確,因水果電池本身也是一個導(dǎo)體,可以用歐姆表直接測其電阻
C.小麗的測量結(jié)果十分準確,除了讀數(shù)方面的偶然誤差外,系統(tǒng)誤差很小
D.小麗的測量結(jié)果不準確,因為水果電池內(nèi)阻很大,用伏特表測得的電動勢誤差很大,因此計算出的內(nèi)阻誤差也很大
(3)若實驗室除了導(dǎo)線和開關(guān)外,還有以下一些器材可供選擇:
A.電流表A1(量程為0~0.6A,內(nèi)阻約為1Ω)
B.靈敏電流表A2(量程為0~0.6mA ,內(nèi)阻約為800Ω)
C.靈敏電流表A3(量程為0~300μA ,內(nèi)阻未知)
D.滑動變阻器R1(最大阻值約10Ω)
E.滑動變阻器R2(最大阻值約2kΩ)
F.定值電阻(阻值為2kΩ)
G.電阻箱R(0~9999Ω)
①為了能盡可能準確地測定“土豆電池”的電動勢和內(nèi)阻,實驗中應(yīng) 選擇的器材是_____ (填器材前的字母代號)。
②在方框中畫出應(yīng)采用的電路。
③實驗時,改變電阻箱R的值,記錄下電流表的示數(shù)I,得到若干組R、I的數(shù)據(jù)。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出如圖所示的R-圖線,由此得出“水果電池”的電動勢為 V(保留兩位有效數(shù))。按照此實驗方法,內(nèi)電阻的測量值與真實值相比 。(填“偏大”、“偏小”或“相等”)
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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年河北省高考預(yù)測理綜物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(10分)將兩個金屬電極插入水果中可以做成水果電池,但日常生活中我們很少用“水果電池”,這是為什么?某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)準備就此問題進行探究。
(1)同學(xué)們通過查閱資料知道將鋅、銅兩電極插入水果中,電動勢大約會有1伏多一點。曉宇同學(xué)找來了一個土豆做實驗,如圖,當(dāng)用量程為0~3V、內(nèi)阻約50kΩ的伏特表測其兩極時讀數(shù) 為0.96V。但當(dāng)他將四個這樣的水果電池串起來給 “3V,0.5A”的小燈泡供電時,燈泡并不發(fā)光。檢查燈泡、線路均沒有故障,而用伏特表測量其電壓確實能達到3V多。據(jù)你猜想,出現(xiàn)這 種現(xiàn)象的原因應(yīng)當(dāng)是:______ (不要求寫分析、推導(dǎo)過程)。
(2)曉宇同學(xué)用歐姆表直接測“土豆電池”的兩極,測得內(nèi)阻的讀數(shù)為30Ω。小麗同學(xué)用靈敏電流表直接接“土豆電池”的兩極,測得電流為0.32mA,根據(jù)前面用伏特表測得的0.96V電壓,由全電路歐姆定律得r=3.0kΩ。因而曉宇說土豆的內(nèi)阻為30Ω,而小麗則說是3kΩ。以下關(guān)于兩位同學(xué)實驗過程的分析正確的是_______。
A.曉宇的方法不正確,因水果電池本身有電動勢,故不能用歐姆表直接測其內(nèi)阻
B.曉宇的方法正確,因水果電池本身也是一個導(dǎo)體,可以用歐姆表直接測其電阻
C.小麗的測量結(jié)果十分準確,除了讀數(shù)方面的偶然誤差外,系統(tǒng)誤差很小
D.小麗的測量結(jié)果不準確,因為水果電池內(nèi)阻很大,用伏特表測得的電動勢誤差很大,因此計算出的內(nèi)阻誤差也很大
(3)若實驗室除了導(dǎo)線和開關(guān)外,還有以下一些器材可供選擇:
A.電流表A1(量程為0~0.6A ,內(nèi)阻約為1Ω)
B.靈敏電流表A2(量程為0~0.6mA ,內(nèi)阻約為800Ω)
C.靈敏電流表A3(量程為0~300μA ,內(nèi)阻未知)
D.滑動變阻器R1 (最大阻值約10Ω)
E.滑動變阻器R2(最大阻值約2kΩ)
F.定值電阻(阻值為2kΩ)
G.電阻箱R(0~9999Ω)
①為了能盡可能準確地測定“土豆電池”的電動勢和內(nèi)阻,實驗中應(yīng) 選擇的器材是_____ (填器材前的字母代號)。
②在方框中畫出應(yīng)采用的電路。
③實驗時,改變電阻箱R的值,記錄下電流表的示數(shù)I,得到若干組R、I的數(shù)據(jù)。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出如圖所示的R-圖線,由此得出“水果電池”的電動勢為 V(保留兩位有效數(shù))。按照此實驗方法,內(nèi)電阻的測量值與真實值相比 。(填“偏大”、“偏小”或“相等”)
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