如圖所示,一水平方向足夠長的傳送帶以恒定的速率v1沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),傳送帶右端有一個(gè)與傳送帶等高的光滑水平面.一物體以恒定速率v2沿直線向左滑向傳送帶后,經(jīng)過一段時(shí)間又返回光滑水平面,速度為v2′,則下列說法中正確的是( 。
分析:物體沖上皮帶后,受到向右的滑動(dòng)摩擦力,減速向左滑行,之后依然受到向右的滑動(dòng)摩擦力,會(huì)繼續(xù)向右加速,然后分v1大于、等于、小于v2三種情況分析.
解答:解:由于傳送帶足夠長,物體減速向左滑行,直到速度減為零,然后物體會(huì)在滑動(dòng)摩擦力的作用下向右加速,分三種情況討論:
①如果v1>v2,物體會(huì)一直加速,速度大小增大到等于v2時(shí),根據(jù)對(duì)稱性,物體恰好離開傳送帶,有v′2=v2;
②如果v1=v2,物體同樣會(huì)一直加速,當(dāng)速度大小增大到等于v2時(shí),物體恰好離開傳送帶,有v′2=v2;
③如果v1<v2,物體會(huì)先在滑動(dòng)摩擦力的作用下加速,當(dāng)速度增大到等于傳送帶速度時(shí),物體還在傳送帶上,之后不受摩擦力,故物體與傳送帶一起向右勻速運(yùn)動(dòng),有v′2=v1;故C正確,A、B、D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵是對(duì)于物體返回的過程分析,物體可能一直加速,也有可能先加速后勻速運(yùn)動(dòng).
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一水平方向足夠長的傳送帶以恒定的速度v1沿順時(shí)針方向運(yùn)動(dòng),傳送帶右端有一與傳送帶等高的光滑水平面,一物體以恒定的速度v2沿直線向左滑上傳送帶后,經(jīng)過一段時(shí)間又返回光滑水平面上,這時(shí)速度為v2′,則下列說法正確的是( 。
①若v1<v2,則v2′=v1
②若v1>v2,則v2′=v2
③若v1>v2,則v2′=v1
④不管v2多大,則v2′=v2

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一水平方向的傳送帶以恒定速度v=2m/s沿順時(shí)針方向勻速轉(zhuǎn)動(dòng),傳送帶右端固定著一光滑的四分之一圓弧面軌道,并與弧面下端相切,一質(zhì)量m=1kg的物體自圓弧面軌道的最高點(diǎn)由靜止滑下,圓弧軌道的半徑R=0.45m,物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,不計(jì)物體滑過曲面與傳送帶交接處時(shí)的能量損失,傳送帶足夠長,g=10m/s2.求:
(1)物體滑上傳送帶向左運(yùn)動(dòng)的最遠(yuǎn)距離;
(2)物體第一次滑上傳送帶到離開傳送帶過程所經(jīng)歷的時(shí)間;
(3)物體第一次滑上傳送帶到離開傳送帶過程物體與傳送帶之間所產(chǎn)生的內(nèi)能;
(4)經(jīng)過足夠長時(shí)間之后物體能否停下來?若能,請(qǐng)說明物體停下的位置;若不能,請(qǐng)并簡述物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律.

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如圖所示,一水平方向的傳送帶以恒定的速度v=
2m
s
沿順時(shí)針方向勻速轉(zhuǎn)動(dòng),傳送帶右端固定著一光滑的四分之一圓弧面軌道,并與弧面下端相切,一物體自圓弧面軌道,并與弧面軌道的最高點(diǎn)由靜止滑下,圓弧軌道的半徑R=0.45m,物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,不計(jì)物體滑過曲面與傳送帶交接處時(shí)的能量損失,傳送帶足夠長,g=
10m
s2
.求:
(1)物體滑上傳送帶向左運(yùn)動(dòng)的最遠(yuǎn)距離;
(2)物體第一次從滑上傳送帶到離開傳送帶所經(jīng)歷的時(shí)間;
(3)物體再次滑上圓弧曲面軌道后,能到達(dá)的最高點(diǎn)與圓弧最高點(diǎn)的豎直高度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一水平方向的傳送帶以恒定的速度v=2m/s沿順時(shí)針方向勻速轉(zhuǎn)動(dòng),傳送帶右端固定著一光滑的四分之一圓弧面軌道,并與弧面下端相切,一物體自圓弧面軌道,并與弧面軌道的最高點(diǎn)由靜止滑下,圓弧軌道的半徑R=0.45m,物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,不計(jì)物體滑過曲面與傳送帶交接處時(shí)的能量損失,傳送帶足夠長,g=10m/s2.求:
(1)物體滑上傳送帶向左運(yùn)動(dòng)的最遠(yuǎn)距離;
(2)物體第一次從滑上傳送帶到離開傳送帶所經(jīng)歷的時(shí)間;
(3)經(jīng)過足夠長的時(shí)間之后物體能否停下來?若能,請(qǐng)說明物體停下的位置.若不能,請(qǐng)簡述物體的運(yùn)動(dòng)情況.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一水平方向的傳送帶以恒定的速度v=2m/s沿順時(shí)針方向勻速轉(zhuǎn)動(dòng),傳送帶右端固定著一光滑的半徑R=0.45m的四分之一圓弧軌道,圓弧底端與傳送帶相切.一質(zhì)量為0.5kg的物體,從圓弧軌道最高點(diǎn)由靜止開始滑下,物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,不計(jì)物體滑過圓弧與傳送帶交接處時(shí)的能量損失,傳送帶足夠長,g=10m/s2. 求:
(1)物體滑上傳送帶向左運(yùn)動(dòng)的最遠(yuǎn)距離及此過程中物體與傳送帶摩擦所產(chǎn)生的內(nèi)能;
(2)物體第一次從滑上傳送帶到離開傳送帶所經(jīng)歷的時(shí)間.

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