如圖所示,水平地面上有A、B兩點(diǎn),且兩點(diǎn)間距離LAB=15m,質(zhì)量m=2kg的物體(可視為質(zhì)點(diǎn))靜止在A點(diǎn),為使物體運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),現(xiàn)給物體施加一水平F=10N的拉力,求拉力F作用的最短時(shí)間.(已知地面與物塊的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,g取10m/s2.
解:要使F作用時(shí)間最短,則F作用一段最短時(shí)間t1后撤去該力,使物體勻減速運(yùn)動(dòng)t2時(shí)間在B點(diǎn)恰好停止.
設(shè)勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度為a1,運(yùn)動(dòng)的位移為s1,由題意可得:
F﹣μmg=ma1
設(shè)撤去F后物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小為a2,時(shí)間為t2,位移為s2,由題意可得:
μmg=ma2
a1t1=a2t2
s1+s2=LAB
聯(lián)立解得最短的時(shí)間t1=2s.
答:拉力F作用的最短時(shí)間為2s.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在力學(xué)理論建立的過(guò)程中,有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn).關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn),下列說(shuō)法正確的是()
A. 伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律
B. 卡文迪許通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出了引力常量
C. 牛頓最早指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
D. 笛卡爾對(duì)牛頓第一定律的建立做出了貢獻(xiàn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,以水平地面建立X軸,有一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的木塊放在質(zhì)量為M=2kg的長(zhǎng)木板上,木板長(zhǎng)L=11.5m.已知木板與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.1,m與M之間的摩擦因素μ2=0.9(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力).m與M保持相對(duì)靜止共同向右運(yùn)動(dòng),已知木板的左端A點(diǎn)經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O時(shí)的速度為V0=10m/s,在坐標(biāo)為X=21m處有一擋板P,木板與擋板P瞬間碰撞后立即以原速率反向彈回,而木塊在此瞬間速度不變,若碰后立刻撤去擋板P,g取10m/s2,求:
(1)木板碰擋板P時(shí)的速度V1為多少?
(2)最終木板停止運(yùn)動(dòng)時(shí)其左端A的位置坐標(biāo)?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
所受重力G1=8N的砝碼懸掛在繩PA和PB的結(jié)點(diǎn)上.PA偏離豎直方向37°角,PB在水平方向,且連在所受重力為G2=100N的木塊上,木塊靜止于傾角為37°的斜面上,如圖所示,試求:
(1)木塊與斜面間的摩擦力;
(2)木塊所受斜面的彈力.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射,其速度和時(shí)間的關(guān)系圖線如圖所示,則( )
A. t3時(shí)刻火箭距地面最遠(yuǎn)
B. t2﹣t3的時(shí)間內(nèi),火箭在向下降落
C. t1﹣t2的時(shí)間內(nèi),火箭處于失重狀態(tài)
D. 0﹣t3的時(shí)間內(nèi),火箭始終處于失重狀態(tài)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
機(jī)械橫波某時(shí)刻的波形圖如圖所示,波沿x軸正方向傳播,質(zhì)點(diǎn)p的坐標(biāo)x=0.32m.從此時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí).
(1)若每間隔最小時(shí)間0.4s重復(fù)出現(xiàn)波形圖,求波速.
(2)若p點(diǎn)經(jīng)0.4s第一次達(dá)到正向最大位移,求波速.
(3)若p點(diǎn)經(jīng)0.4s到達(dá)平衡位置,求波速.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖是伽利略1604年做斜面實(shí)驗(yàn)時(shí)的一頁(yè)手稿照片,照片左上角的三列數(shù)據(jù)如下表.表中第二列是時(shí)間,第三列是物體沿斜面運(yùn)動(dòng)的距離,第一列是伽利略在分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)添加的.根據(jù)表中的數(shù)據(jù),伽利略可以得出的結(jié)論是( )
1 1 32
4 2 130
9 3 298
16 4 526
25 5 824
36 6 1192
49 7 1600
64 8 2104
A. 物體具有慣性
B. 斜面傾角一定時(shí),加速度與質(zhì)量無(wú)關(guān)
C. 物體運(yùn)動(dòng)的距離與時(shí)間的平方成正比
D. 物體運(yùn)動(dòng)的加速度與重力加速度成正比
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有一個(gè)原來(lái)靜止的碳14原子核發(fā)生了某種衰變,已知放射出的粒子速度方向及反沖核的速度方向均與磁場(chǎng)方向垂直,它們?cè)谧虉?chǎng)中運(yùn)動(dòng)的徑跡是兩個(gè)相內(nèi)切的圓,兩圓的直徑之比為7:1,如圖所示.則碳14的衰變方程為( 。
A. C→e+B B. C→He+Be
C. C→e+N D. C→H+B
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)用如圖(甲)所示的裝置驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”.用一木板豎直放在鐵架臺(tái)和輕彈簧所在平面后.其部分實(shí)驗(yàn)操作如下,請(qǐng)完成下列相關(guān)內(nèi)容:
①如圖甲,在木板上記下懸掛兩個(gè)鉤碼時(shí)彈簧末端的位置O;
②卸下鉤碼然后將兩細(xì)繩套系在彈簧下端,用兩彈簧稱(chēng)將輕彈簧末端拉到同一位置O,記錄細(xì)繩套AO、BO的方向及兩彈簧稱(chēng)相應(yīng)的讀數(shù).圖乙中B彈簧稱(chēng)的讀數(shù)為 N;
③該同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫(huà)出兩彈簧拉力FA、FB的大小和方向如圖丙所示,請(qǐng)?jiān)趫D丙中作出FA、FB的合力F′;
④已知鉤碼的重力,可得彈簧所受的拉力F如圖丙所示,觀察比較F和F′,得出結(jié)論.
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