A、放射性元素發(fā)生β衰變時(shí)釋放出電子,說明電子是原子核的組成部分 | B、α射線的電離能力比γ射線的電離能力強(qiáng)得多,可以用于消除靜電 | C、γ射線是電磁波,在三種射線中穿透本領(lǐng)最強(qiáng) | D、氡的半衰期是3.8天,若有16個(gè)氡原子核,則經(jīng)過7.6天后一定只剩下4個(gè)氡原子核 | E、很高的溫度或者很大的壓強(qiáng)都不能改變放射性元素的半衰期 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、原子中的正電荷均勻分布在整個(gè)原子范圍內(nèi) | B、原子中的質(zhì)量均勻分布在整個(gè)原子范圍內(nèi) | C、帶負(fù)電的電子在核外繞核旋轉(zhuǎn) | D、原子中的正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在很小的區(qū)域范圍內(nèi) |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、原子核發(fā)生衰變時(shí)要遵守電荷守恒和質(zhì)量守恒的規(guī)律 | B、α粒子散射實(shí)驗(yàn)?zāi)芙沂驹泳哂泻耸浇Y(jié)構(gòu) | C、發(fā)生光電效應(yīng)時(shí)光電子的動(dòng)能只與入射光的強(qiáng)度有關(guān) | D、氫原子從激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷只能輻射特定頻率的光子 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
238 92 |
238 92 |
234 90 |
4 2 |
A、
| ||
B、
| ||
C、k=3 | ||
D、k=4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、天然放射現(xiàn)象說明原子核內(nèi)部有復(fù)雜的結(jié)構(gòu) | ||||||||||
B、天然放射現(xiàn)象能放射出三種射線,使空氣電離作用最強(qiáng)的是α射線 | ||||||||||
C、
| ||||||||||
D、全超導(dǎo)核聚變實(shí)驗(yàn)裝置又稱人造太陽,其核反應(yīng)方程是
| ||||||||||
E、
| ||||||||||
F、一群處于n=4的激發(fā)態(tài)的氫原子,向低能級(jí)躍遷時(shí),可能發(fā)射的譜線為4條 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
235 92 |
1 0 |
141 56 |
92 36 |
A、X為質(zhì)子,k=3 |
B、X為質(zhì)子,k=4 |
C、X為中子,k=3 |
D、X為中子,k=4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、原子的反射光譜都是線狀譜,且不同原子特征譜線不同 | B、β衰變現(xiàn)象說明電子是原子核的組成部分 | C、太陽輻射的能量主要來源于重核裂變 | D、原子核的比結(jié)合能越大表示該原子核越穩(wěn)定 | E、某單色光照射一金屬時(shí)不發(fā)生光電效應(yīng),改用波長(zhǎng)更短的光照射可能發(fā)生光電效應(yīng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、小球A對(duì)筒底的壓力保持不變 | B、小球B對(duì)筒壁的壓力逐漸增大 | C、小球B的動(dòng)能先增大后減小 | D、小球A、B間的電勢(shì)能逐漸增大 |
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