如圖所示，北京的朝天輪是目前世界上最高的游覽車，它的總高度為208m，輪箍直徑約183m，輪箍全由輪輻索支承。該游覽車設(shè)計(jì)速度為20分鐘/轉(zhuǎn)，輪盤裝備48個(gè)大型轎艙，每個(gè)轎艙最多可乘40人，乘客在晴天時(shí)的遠(yuǎn)望距離可達(dá)幾十公里。在該游覽車運(yùn)行過(guò)程中，以下判斷正確的是

A．乘客在乘坐過(guò)程中到達(dá)左右兩端點(diǎn)時(shí)所受合力為零

B．每時(shí)每刻，每個(gè)人受到的合力都等于零

C．每時(shí)每刻，每個(gè)人受到的合力都不等于零

D．乘客在乘坐過(guò)程中到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)對(duì)座位的壓力最大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


按要求完成下列問(wèn)題：

（1）用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件.①在圖甲中以筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成未連接的部分電路.②當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針向右偏，保持開(kāi)關(guān)閉合，將滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，指針將向   ▲  偏（選填“右”或“左”）.

（2）用圖乙所示的多用電表測(cè)量阻值約為1500Ω的電阻.①先旋轉(zhuǎn)B到合適的檔位，再將兩表筆短接，調(diào)整   ▲  （填寫乙圖中部件的標(biāo)號(hào)），使指針指到   ▲  位置（選填“0”或“∞”）；②若選×100檔，測(cè)量時(shí)指針?biāo)傅奈恢萌鐖D丙所示，則電阻值為   ▲   Ω.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲所示，水平面上的彈簧勁度系數(shù)為k，一端固定在豎直墻壁上，另一端與一質(zhì)量為m的物體相連接，物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，彈簧對(duì)物體的作用力與彈簧壓縮量的關(guān)系如圖乙所示，我們可以用類似圖線與t軸所圍面積求位移的方法求彈簧彈力做的功．現(xiàn)推動(dòng)物體將彈簧從原長(zhǎng)壓縮x0后由靜止釋放．求物體在水平面上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中

（1）彈簧對(duì)物體做功的最大值；

（2）物體的最大速度；

（3）物體可能通過(guò)路程的范圍．

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，某同學(xué)用插針?lè)y(cè)定半圓形玻璃磚的折射率，按規(guī)范先后插入、、、四枚大頭針后，移開(kāi)玻璃磚作出分析圖．用圓規(guī)以點(diǎn)為圓心畫(huà)一個(gè)圓，分別交入射光線和折射光線于A點(diǎn)和B點(diǎn)，量出這兩點(diǎn)到軸的距離分別為、，求:

①玻璃磚的折射率；

②恰好發(fā)生全反射時(shí)臨界角的正弦值．

 


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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


2013年6月，我國(guó)成功發(fā)射了搭載3名航天員(其中一名為女航天員)的“神舟十號(hào)”飛船。飛船進(jìn)入圓形軌道環(huán)繞地球飛行時(shí)，它的線速度大小

A．大于7.9 km/s               

B．小于7.9 km/s

C．介于7.9 km/s和11.2 km/s之間

D．介于11.2 km/s和16.7 km/s之間

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


做曲線運(yùn)動(dòng)的物體，可能保持不變的物理量是                     

A. 位移         B. 速度        C. 加速度         D. 機(jī)械能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某星球的半徑為R，一物體在該星球表面附近自由下落，若在最初的T時(shí)間內(nèi)下落的高度為h。已知引力常量為G，該星球表面無(wú)大氣。試求：

(1) 該星球的質(zhì)量；

(2) 該星球的第一宇宙速度。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


為了研究蹦床運(yùn)動(dòng)員躍起的高度，可在彈性網(wǎng)上安裝壓力傳感器，利用傳感器記錄運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)過(guò)程中對(duì)彈性網(wǎng)的壓力大小，并由計(jì)算機(jī)作出壓力—時(shí)間圖象（如圖所示）。運(yùn)動(dòng)員在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)可視為質(zhì)點(diǎn)，則可依據(jù)傳感器描繪的F—t圖象估算出運(yùn)動(dòng)員躍起的最大高度為（g取10m/s2）

A．1.5m B．1.8m C．5.0m D．7.2m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖6所示，裝置甲中掛有小桶的細(xì)線繞過(guò)定滑輪，固定在小車上；裝置乙中橡皮筋的一端固定在導(dǎo)軌的左端，另一端系在小車上．一同學(xué)用裝置甲和乙分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，經(jīng)正確操作獲得兩條紙帶①和②，紙帶上的a、b、c……均為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)．

圖6

(1)任選一條紙帶讀出b、c兩點(diǎn)間距離為_(kāi)_______；

(2)任選一條紙帶求出c、e兩點(diǎn)間的平均速度大小為_(kāi)_______，紙帶①和②上c、e兩點(diǎn)間的平均速度①________②(填“大于”、“等于”或“小于”)；

(3)圖中________(填選項(xiàng)字母)．

A．兩條紙帶均為用裝置甲實(shí)驗(yàn)所得

B．兩條紙帶均為用裝置乙實(shí)驗(yàn)所得

C．紙帶①為用裝置甲實(shí)驗(yàn)所得，紙帶②為用裝置乙實(shí)驗(yàn)所得

D．紙帶①為用裝置乙實(shí)驗(yàn)所得，紙帶②為用裝置甲實(shí)驗(yàn)所得

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