下列說法正確的是( )
A.發(fā)射出去的無線電波,可以傳播到無限遠(yuǎn)處
B.無線電波遇到導(dǎo)體,就可以在導(dǎo)體中激起同頻率的振蕩電流
C.波長越短的無線電波,越接近直線傳播
D.電視臺(tái)發(fā)射的是帶有信號(hào)的微波
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖的環(huán)狀軌道處于豎直面內(nèi),它由半徑分別為R和2R的兩個(gè)半圓軌道、半徑為R的兩個(gè)四分之一圓軌道和兩根長度分別為2R和4R的直軌道平滑連接而成。以水平線MN和PQ為界,空間分為三個(gè)區(qū)域。一質(zhì)量為m小環(huán)穿在軌道內(nèi),它與兩根直軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ(0<μ<1),而軌道的圓弧形部分均光滑。將小環(huán)在較長的直軌道CD上端的C點(diǎn)無初速釋放,已知重力加速度為g,求:
(1)小環(huán)在第一次通過軌道最低點(diǎn)A時(shí)的速度vA的大小和小環(huán)對(duì)軌道的壓力FN的大小;
(2)若從C點(diǎn)釋放小環(huán)的同時(shí),在區(qū)域Ⅱ再另加一垂直于軌道平面向里的、大小為mg的水平恒力,則小環(huán)在兩根直軌道上通過的總路程多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
電磁感應(yīng)現(xiàn)象揭示了電和磁之間的內(nèi)在聯(lián)系,根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),發(fā)明了許多電器設(shè)備.下列用電器中,哪個(gè)沒有利用電磁感應(yīng)原理( )
A.動(dòng)圈式話筒 B.白熾燈泡
C.磁帶錄音機(jī) D.日光燈鎮(zhèn)流器
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,L為一電阻可忽略的線圈,D為一燈泡,C為電容器,開關(guān)S處于閉合狀態(tài),燈D正常發(fā)光,現(xiàn)突然斷開S,并開始計(jì)時(shí),能正確反映電容器a極板上電量q隨時(shí)間變化的圖象是圖2的哪一個(gè)(圖中q為正值表示a極板帶正電)( )
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示的電路中,L是自感系數(shù)很大的、用銅導(dǎo)線繞成的線圈,其電阻可以忽略不計(jì),開關(guān)S原來是閉合的.當(dāng)開關(guān)S斷開瞬間,則( )
A.L中的電流方向不變
B.燈泡D要過一會(huì)兒才熄滅
C.LC電路將產(chǎn)生電磁振蕩,剛斷開瞬間,磁場能最大
D.電容器將放電,電場能將變?yōu)榇艌瞿?/p>
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科目:高中物理 來源: 題型:
科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍.電磁波的應(yīng)用也是這樣.它在使人類的生活發(fā)生日新月異變化的同時(shí)也存在副作用——電磁污染.頻率超過0.1MHz的電磁波的強(qiáng)度足夠大時(shí)就會(huì)對(duì)人體構(gòu)成威脅.按照有關(guān)規(guī)定,工作場所受到的電磁輻射強(qiáng)度(單位時(shí)間內(nèi)垂直通過單位面積的電磁輻射能量)不得超過0.50W/m2.若小型無線通訊裝置的電磁輻射功率是1W,那么在距離該通訊裝置多少米以外是符合規(guī)定的安全區(qū)域?(已知球面面積S=4πR2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
根據(jù)電磁波譜從下列選項(xiàng)中選出電磁波的范圍相互交錯(cuò)重疊、且頻率順序由高到低排列的情況( )
A.倫琴射線、紫外線、可見光
B.倫琴射線、紫外線、紅外線
C.紫外線、紅外線、可見光
D.無線電波、紅外線、紫外線
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科目:高中物理 來源: 題型:
紅外遙感衛(wèi)星通過接收地面物體發(fā)出的紅外輻射來探測地面物體的狀況.地球大氣中的水汽(H2O)、二氧化碳(CO2)能強(qiáng)烈吸收某些波長范圍的紅外輻射,即地面物體發(fā)出的某些波長的電磁波,只有一部分能夠通過大氣層被遙感衛(wèi)星接收.下圖為水和二氧化碳對(duì)某一波段不同波長電磁波的吸收情況,由圖可知,在該波段紅外遙感大致能夠接收到的波長范圍為( )
A.2.5~3.5μm
B.4~4.5μm
C.5~7μm
D.8~13μm
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科目:高中物理 來源: 題型:
取兩塊平玻璃板,合在一起用手捏緊,會(huì)從玻璃板上看到彩色條紋,這是光的干涉現(xiàn)象,有關(guān)這一現(xiàn)象的敘述正確的是( )
A.這是上下兩塊玻璃板的上表面反射光干涉的結(jié)果
B.這是兩玻璃板間的空氣薄層上下兩表面的反射光干涉的結(jié)果
C.這是上面一塊玻璃的上、下兩表面的反射光干涉的結(jié)果
D.這是下面一塊玻璃的上、下兩表面的反射光干涉的結(jié)果
1.
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