【題目】做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體，下列說(shuō)法中正確的是

A. 曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)

B. 速度的大小不斷發(fā)生變化，速度的方向不一定發(fā)生變化

C. 物體加速度可以不變

D. 它們受合外力一定是變力

【答案】AC

【解析】

曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度方向一定變化，則一定是變速運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)A正確；速度的方向不斷發(fā)生變化，速度的大小不一定發(fā)生變化，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；物體加速度可以不變，例如平拋運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)C正確；它們受合外力不一定是變力，例如平拋運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在舉重比賽中，運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴時(shí)必須使杠鈴平衡一定時(shí)間，才能被裁判視為挺（或抓）舉成功．如圖所示，運(yùn)動(dòng)員在保持杠鈴平衡時(shí)兩手握桿的距離要有一定的要求，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 兩手間的距離越大，運(yùn)動(dòng)員手臂用力越大，可能導(dǎo)致舉重失敗

B. 兩手間的距離越大，運(yùn)動(dòng)員手臂用力越小，舉重越容易成功

C. 兩手間的距離越小，運(yùn)動(dòng)員手臂用力越小，舉重越容易成功

D. 兩手間的距離過(guò)小，杠鈴不易保持平衡，可能導(dǎo)致舉重失敗

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物體的動(dòng)量，下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 物體的動(dòng)量越大，其慣性也越大

B. 同一物體的動(dòng)量變了，其動(dòng)能也一定變了

C. 物體的加速度不變，其動(dòng)量一定不變

D. 運(yùn)動(dòng)物體在任一時(shí)刻的動(dòng)量方向一定是該時(shí)刻的速度方向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在一個(gè)粗糙水平面上，彼此靠近地放置兩個(gè)帶同種電荷的小物塊．由靜止釋放后，兩個(gè)物塊向相反方向運(yùn)動(dòng)，并最終停止．在物塊的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，下列表述正確的是(　　)

A. 兩個(gè)物塊的電勢(shì)能逐漸減少

B. 物塊受到的庫(kù)侖力不做功

C. 兩個(gè)物塊的機(jī)械能守恒

D. 物塊受到的摩擦力始終小于其受到的庫(kù)侖力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】靜電場(chǎng)聚焦在電子顯微鏡和示波管中起著重要的作用.圖示為某示波管內(nèi)的聚焦電場(chǎng)，實(shí)線(xiàn)和虛線(xiàn)分別表示電場(chǎng)線(xiàn)和等勢(shì)線(xiàn)，兩電子分別從a、b兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)，則（ ）

A. 聚焦電場(chǎng)對(duì)兩電子始終做負(fù)功

B. 電子在a點(diǎn)具有的電勢(shì)能比b點(diǎn)小

C. a點(diǎn)處的電勢(shì)比c點(diǎn)處的電勢(shì)低

D. b處的電場(chǎng)強(qiáng)度比c處小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)物理學(xué)家密立根通過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，最先測(cè)出了電子的電荷量，被稱(chēng)為密立根油滴實(shí)驗(yàn)。如圖，兩塊水平放置的金屬板A、B分別與電源的正負(fù)極相連接，板間產(chǎn)生勻強(qiáng)電場(chǎng)，方向豎直向下，圖中油滴由于帶負(fù)電懸浮在兩板間保持靜止。

（1）若要測(cè)出該油滴的電荷量，需要測(cè)出的物理量有__________。

A．油滴質(zhì)量m B．兩板間的電壓U

C．兩板間的距離d D．兩板的長(zhǎng)度L

（2）用所選擇的物理量表示出該油滴的電荷量q=________（已知重力加速度為g）

（3）在進(jìn)行了幾百次的測(cè)量以后，密立根發(fā)現(xiàn)油滴所帶的電荷量雖不同，但都是某個(gè)最小電荷量的整數(shù)倍，這個(gè)最小電荷量被認(rèn)為是元電荷，其值為e=__________C。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理學(xué)中通常運(yùn)用大量的科學(xué)方法建立概念，如“理想模型”、“等效替代法”、“控制變量法，比值定義法”等，下列選項(xiàng)中用到“比值定義法”建立概念的是（　�。�

A. 質(zhì)點(diǎn)B. 力C. 速度D. 合力與分力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直桿OB頂端有光滑輕質(zhì)滑輪，輕質(zhì)桿OA自重不計(jì)，可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，OA=OB．當(dāng)繩緩慢放下，使∠AOB由0°逐漸增大到180°的過(guò)程中（不包括0°和180°）下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 繩上的拉力先逐漸增大后逐漸減小 B. 桿上的壓力先逐漸減小后逐漸增大

C. 繩上的拉力越來(lái)越大，但不超過(guò)2G D. 桿上的壓力大小始終等于G

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】靈活起降的飛機(jī)是航母主要攻擊力之一�！斑|寧號(hào)’’航空母艦土?xí)簳r(shí)還沒(méi)有飛機(jī)彈射系統(tǒng)。美國(guó)“肯尼迪”航空母艦上的飛機(jī)彈射系統(tǒng)可以縮減戰(zhàn)機(jī)起跑的位移。假設(shè)彈射系統(tǒng)對(duì)“F-A15型”戰(zhàn)斗機(jī)作用了0.2s時(shí)間后，可以使飛機(jī)達(dá)到一定的初速度v0，然后飛機(jī)在甲板上起跑，加速度為2m/s2，經(jīng)過(guò)10s達(dá)到起飛速度v1=50m/s的要求。

（1）飛機(jī)離開(kāi)彈射系統(tǒng)瞬間的速度是多少？

（2）彈射系統(tǒng)對(duì)飛機(jī)提供的加速度是多少？

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