分析 要使天花板受力為零,須使細繩中的拉力為零,物體M應(yīng)做自由落體運動,故梯子應(yīng)以加速度g向上勻加速運動.人對梯子的作用力向上,人應(yīng)向下加速運動.根據(jù)牛頓第二定律分析.
解答 解:最初人梯系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),即:Mg=mg+m梯g
設(shè)人與梯子之間的相互作用力為F,人向上的加速度為a.若使天花板受力為零,重物應(yīng)處于完全失重,即下落加速度為g,對梯子運用牛頓第二定律:
F-m梯g=m梯g
對人運用牛頓第二定律:
F+mg=ma
解得:a=$\frac{2M-m}{m}$g
故人應(yīng)以a=$\frac{2M-m}{m}$g的加速度向下加速運動,才能使天花板受力為零.
答:要使天花板受力為零,人應(yīng)以$\frac{2M-m}{m}$g的加速度向下加速運動.
點評 本題屬于已知受力情況求解運動情況,知道加速度是力與運動聯(lián)系起來的橋梁,要靈活選擇研究的對象.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A點比B點電勢高,A點比B點場強強 | B. | A點比B點電勢高,A點比B點場強弱 | ||
C. | A點比B點電勢低,A點比B 點場強強 | D. | A點比B點電勢低,A點比B點場強弱 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲、乙兩粒子所帶電荷種類可能不同 | |
B. | 該磁場方向一定是垂直紙面向里 | |
C. | 若甲、乙兩粒子的比荷和動能都相同,則乙粒子所帶電荷量較大 | |
D. | 若甲、乙兩粒子所帶電荷量及運動的速率均相等,則甲粒子的質(zhì)量較大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0~5s內(nèi)物塊做勻減速運動 | |
B. | 在t=1s時刻,恒力F反向 | |
C. | 恒力F大小為10N | |
D. | 物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一定是W1<W2 | B. | 一定是W1=W2 | ||
C. | 一定是W1>W(wǎng)2 | D. | 條件不足,無法確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | .第三次實驗中小球?qū)壍雷畹忘c的壓力最大 | |
B. | 第二次實驗中小球的機械能守恒 | |
C. | .第三次實驗中小球的慣性最大 | |
D. | .第一次實驗中小球接觸的材料是最光滑的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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