對(duì)下列各圖中蘊(yùn)含信息的理解，不正確的一項(xiàng)是（　�。�
A．
圖的重力-質(zhì)量圖象說明同一地點(diǎn)的重力加速度保持不變
B．
圖的位移-時(shí)間圖象表示該物體受力平衡
C．
圖的動(dòng)能-時(shí)間圖象表示該物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)
D．
圖的速度-時(shí)間圖象表示該物體的合力隨時(shí)間減小
A、甲圖是一條過原點(diǎn)的傾斜直線，說明重力跟質(zhì)量成正比，斜率表示加速度，加速度不變，故A正確；
B、乙圖位移-時(shí)間圖象是一條過原點(diǎn)的傾斜直線，說明物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受力平衡，故B正確；
C、丙圖表示動(dòng)能隨時(shí)間均勻減小，而EK=
1
2
mv2，所以速度不隨時(shí)間均勻減小，故C錯(cuò)誤；
D、丁圖的斜率越來越小，表示加速度越來越小，所以合外力越來越小，故D正確．
本題選錯(cuò)誤的，故選：C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個(gè)物體做變加速直線運(yùn)動(dòng),依次經(jīng)過A、B、C 三個(gè)點(diǎn), B為AC的中點(diǎn),物體在AB段的加速度恒為,在BC段的加速度恒為,已知A、B、C 三個(gè)點(diǎn)的速度分別為、、,有< 且，則加速度和的大小為（      ）．
A、          B、
C、          D、條件不足無法確定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖7是一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，據(jù)此圖象可以得到的正確結(jié)論是
A．質(zhì)點(diǎn)在第1秒末停止運(yùn)動(dòng)
B．質(zhì)點(diǎn)在第1秒末改變運(yùn)動(dòng)方向
C．質(zhì)點(diǎn)在第2秒內(nèi)做勻減速運(yùn)動(dòng)
D．質(zhì)點(diǎn)在前2秒內(nèi)的位移為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖是某運(yùn)動(dòng)物體的s-t圖象，則它的運(yùn)動(dòng)情況是（　�。�
A．開始靜止，然后沿斜面下滾
B．以恒定的速度運(yùn)動(dòng)，然后逐漸變慢
C．開始靜止，然后向選定的正方向的反方向運(yùn)動(dòng)
D．先沿一個(gè)平面滾動(dòng)，然后沿斜面下滾

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，為甲、乙兩物體對(duì)于同一坐標(biāo)的s-t圖象，則下列說法正確的是（　　）
①甲、乙均做勻變速直線運(yùn)動(dòng)
②甲比乙早出發(fā)時(shí)間t0
③甲、乙運(yùn)動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)相距s0
④甲的速率大于乙的速率．
A．①②③B．①④C．②③D．②③④

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示x-t圖象和v-t圖象中，給出四條曲線1、2、3、4代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況，關(guān)于它們的物理意義，下列描述正確的是（　�。�
A．圖線1表示物體做曲線運(yùn)動(dòng)
B．x-t圖象中t1時(shí)刻v1＞v2
C．v-t圖象中0至t3時(shí)間內(nèi)4的平均速度大于3的平均速度
D．兩圖象中，t2、t4時(shí)刻分別表示2、4開始反向運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)、同地點(diǎn)向同一方向作直線運(yùn)動(dòng)，它們的v-t圖象如圖所示，則（　�。�
A．乙始終比甲運(yùn)動(dòng)得快
B．甲的加速度為零，乙的加速度為5m/s2
C．乙追上甲時(shí)距出發(fā)點(diǎn)距離為40m
D．4s內(nèi)乙的平均速度等于甲的速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示是一個(gè)物體沿直線運(yùn)動(dòng)的s-t圖象．求：
（1）第5秒末的速度大��；
（2）0～60秒內(nèi)的總路程；
（3）在v-t坐標(biāo)中作出0～60s內(nèi)物體的速度-時(shí)間圖象．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

某物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示，由圖可知（　�。�
A．物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B．物體的加速度大小為1m/s2
C．物體在第二秒末的速度大小為3m/s
D．物體在前4s內(nèi)的位移大小為12m

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同步練習(xí)冊(cè)答案