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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 卡文迪許發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律,并測出了靜電力常量k的值 | |
B. | 庫侖在研究電荷間相互作用時(shí),提出了“電場”的概念 | |
C. | 物理學(xué)中引入“質(zhì)點(diǎn)”、“點(diǎn)電荷”等概念應(yīng)用了建立理想模型的方法 | |
D. | 比值定義法就是用兩個(gè)基本的物理量的“比”來定義一個(gè)新的物理量的方法.比如物質(zhì)密度ρ=$\frac{m}{V}$、電阻R=$\frac{U}{I}$、場強(qiáng)E=$\frac{F}{q}$.比值法定義的基本特點(diǎn)是被定義的物理量往往是反映物質(zhì)的最本質(zhì)的屬性,它不隨定義所用的物理量的大小改變而改變,如電阻是物質(zhì)的本質(zhì)屬性,不隨電壓和電流的改變而改變. |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 從靜止到B剛離開C的過程中,A發(fā)生的位移為$\frac{5mgsinθ}{k}$ | |
B. | 從靜止到B剛離開C的過程中,重力對(duì)A做的功為$-\frac{{5{m^2}{g^2}{{sin}^2}θ}}{k}$ | |
C. | B剛離開C時(shí),恒力對(duì)A做功的功率為(5mgsinθ+2ma)v | |
D. | 當(dāng)A的速度達(dá)到最大時(shí),B的加速度大小為$\frac{3}{2}a$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 縱軸截距表示待測電源的電動(dòng)勢,即E=1.5 V | |
B. | 橫軸截距表示短路電流,即I短=0.6 A | |
C. | 根據(jù)r=$\frac{E}{{I}_{短}}$,計(jì)算出待測電源內(nèi)阻為5Ω | |
D. | 根據(jù)r=$\frac{△U}{△I}$,計(jì)算出待測電源內(nèi)阻為1Ω |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 隨著所加電壓的增大,小燈泡的電阻增大 | |
B. | 隨著所加電壓的增大,小燈泡的電阻減小 | |
C. | 對(duì)應(yīng)P點(diǎn),小燈泡的電阻為R=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$ | |
D. | 對(duì)應(yīng)P點(diǎn),小燈泡的電阻為R=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$ |
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