4.任意兩條電場(chǎng)線都不相交.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 掌握電場(chǎng)線特點(diǎn)是解本題的關(guān)鍵,電場(chǎng)線從正電荷或無(wú)限遠(yuǎn)出發(fā),終止于無(wú)限遠(yuǎn)或負(fù)電荷,不相交不閉合.

解答 解:電場(chǎng)中任意兩條電場(chǎng)線不會(huì)相交,否則相交的地方的電場(chǎng)線的方向有兩個(gè).所以該說(shuō)法是正確的.
故答案為:√

點(diǎn)評(píng) 本題考察了關(guān)于電場(chǎng)線的基礎(chǔ)知識(shí),比較簡(jiǎn)單,對(duì)于電場(chǎng)線的理解可以和磁場(chǎng)線類比進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示,將一小球放在彈簧上靜止后,用力向下壓小球,壓到一定程度后撤去壓力,小球被彈起并離開彈簧(不計(jì)空氣阻力),別在這個(gè)過(guò)程中小球的機(jī)械能隨上升高度的變化圖象可能正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.質(zhì)量為m的物塊在傾角為θ的斜面上,如圖所示,若運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物塊與斜面始終保持相對(duì)靜止,已知重力加速度為g,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.斜面向右運(yùn)動(dòng)時(shí),斜面對(duì)物塊一定不做功
B.若斜面向上勻速移動(dòng)距離l,斜面對(duì)物塊做功mgl
C.若斜面向左以加速度a移動(dòng)距離l,斜面對(duì)物塊做功mal
D.若斜面向下以加速度a勻加速移動(dòng)距離l,斜面對(duì)物塊做功m(g+a)l

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.一輛汽車沿平直公路行駛,開始以4m/s的速度行駛了全程的$\frac{1}{4}$,接著以速度v行駛其余的$\frac{3}{4}$的路程,已知全程的平均速度為8m/s,則v等于多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.閉合電路由電源 和外電路組成.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.如圖所示,斜面傾角為θ,從斜面的a點(diǎn)分別以v和2v的速度水平拋出A、B兩個(gè)小球,不計(jì)空氣阻力,若兩小球均落在斜面上且不發(fā)生反彈,則( 。
A.A、B兩球的水平位移之比為1:4
B.A、B兩球的水平位移之比為1:2
C.A、B兩球落在斜面時(shí)速度方向與斜面夾角之比為1:1
D.A、B下落的高度之比為1:2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖所示,在一根長(zhǎng)度已知的細(xì)線中央懸掛一件重力已知的重物,然后沿著直尺將雙手慢慢分開,觀察分開到什么距離時(shí)細(xì)線斷了,這樣就可以計(jì)算出細(xì)線能承受的最大拉力.請(qǐng)說(shuō)出計(jì)算的依據(jù),并列出計(jì)算公式.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖所示,一水平長(zhǎng)木板的左端有一滑塊,滑塊正上方向高h(yuǎn)=0.8m處有一小球,當(dāng)滑塊在長(zhǎng)木板上以初速度v1=3m/s向右滑出的同時(shí),小球以初速度v0=2m/s向右拋出,結(jié)果小球與滑塊剛好能相遇,g=10m/s2,不計(jì)空氣阻力,求:
(1)滑塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)如果將長(zhǎng)木板繞左端逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)37°,再將小球以初速度v0水平拋出的同時(shí),滑塊從長(zhǎng)木板的底端以一定的初速度沿長(zhǎng)木板向上滑動(dòng),如果滑塊在上滑的過(guò)程中與小球相遇,滑塊的初速度多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.某實(shí)驗(yàn)小組用一端裝有定滑輪的長(zhǎng)木板,小車、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(頻率為50Hz)、鉤碼、紙帶、細(xì)線組成如圖1所示的裝置,用鉤碼拉動(dòng)小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng).
(1)甲同學(xué)操作了以下實(shí)驗(yàn)步驟,其中有明顯錯(cuò)誤的是DE(填寫字母)
A.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上,并接好電路
B.將紙帶固定在小車尾部,并穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔
C.把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過(guò)定滑輪,下面吊著適當(dāng)重的鉤碼
D.將小車移至靠近定滑輪處              
E.放開紙帶,再接通電源.
(2)乙同學(xué)通過(guò)完全正確的實(shí)驗(yàn)步驟,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定了A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),其相鄰點(diǎn)間的距離如圖2所示,(每?jī)蓚(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T=0.10s).
①試根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,計(jì)算出打B、C、D、E、F五個(gè)點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度.(數(shù)值保留到小數(shù)點(diǎn)后第三位)
②將B、C、D、E、F各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度標(biāo)在如圖3所示的坐標(biāo)上,并畫出小車的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線.
(3)用你計(jì)算出的D、F兩點(diǎn)的瞬時(shí)速度計(jì)算小車的加速度(數(shù)值保留到小數(shù)點(diǎn)后第三位)
(4)如果把AB、BC、CD、DE、EF、FG的距離分別記為x1、x2、x3、x4、x5、x6.用逐差法表示計(jì)算加速度的表達(dá)式;(用x1、x2、x3、x4、x5、x6和T表示)

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