(10分)假期中,小芳乘坐火車外出旅游,當(dāng)火車在一段平直軌道上勻加速行駛時(shí),她用身邊的器材測(cè)出火車的加速度。小芳的測(cè)量過程如下:她一邊看著窗外每隔100m的路標(biāo),一邊用手表記錄著時(shí)間。她觀測(cè)到她所在車廂從經(jīng)過第一根路標(biāo)到經(jīng)過第二根路標(biāo)的時(shí)間為12s,從經(jīng)過第一根路標(biāo)到經(jīng)過第三根路標(biāo)時(shí)間間隔為22s,請(qǐng)你根據(jù)她的測(cè)量結(jié)果,求:
(1)火車的加速度大?(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(2)火車經(jīng)過第三根路標(biāo)的速度大小?(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(1)(2)10.8m/s

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

假期中,小芳和一些同學(xué)乘坐火車外出旅游,當(dāng)火車在一段平直軌道上勻加速行駛時(shí),小芳對(duì)其他同學(xué)說:“我們能否用身邊的器材測(cè)出火車的加速度?”許多同學(xué)參與了測(cè)量工作,小芳和小薇的測(cè)量過程如下:他們一邊看著窗外每隔1OOm的路標(biāo),一邊用手表記錄著時(shí)間.他們觀測(cè)到從第一根路標(biāo)運(yùn)動(dòng)到第二根路標(biāo)的時(shí)間間隔為12s,從第一根路標(biāo)運(yùn)動(dòng)到第三根路標(biāo)的時(shí)間間隔為22s.請(qǐng)你根據(jù)他們的測(cè)量情況,求:
(1)火車的加速度大;
(2)他們到第三根路標(biāo)時(shí)的速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

假期中,小芳乘坐火車外出旅游,當(dāng)火車在一段平直軌道上勻加速行駛時(shí),她用身邊的器材測(cè)出火車的加速度。小芳的測(cè)量過程如下:她一邊看著窗外每隔100m的路標(biāo),一邊用手表記錄著時(shí)間。她觀測(cè)到她所在車廂從經(jīng)過第一根路標(biāo)到經(jīng)過第二根路標(biāo)的時(shí)間間隔為12s,從經(jīng)過第一根路標(biāo)到經(jīng)過第三根路標(biāo)的時(shí)間間隔為22s。請(qǐng)你根據(jù)她的測(cè)量情況,求:

(1)火車的加速度大。ūA羧挥行(shù)字)

(2)火車經(jīng)過第三根路標(biāo)時(shí)的速度大小(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:2013屆遼寧省分校高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(10分)假期中,小芳乘坐火車外出旅游,當(dāng)火車在一段平直軌道上勻加速行駛時(shí),她用身邊的器材測(cè)出火車的加速度。小芳的測(cè)量過程如下:她一邊看著窗外每隔100m的路標(biāo),一邊用手表記錄著時(shí)間。她觀測(cè)到她所在車廂從經(jīng)過第一根路標(biāo)到經(jīng)過第二根路標(biāo)的時(shí)間為12s,從經(jīng)過第一根路標(biāo)到經(jīng)過第三根路標(biāo)時(shí)間間隔為22s,請(qǐng)你根據(jù)她的測(cè)量結(jié)果,求:

(1)火車的加速度大。浚ńY(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(2)火車經(jīng)過第三根路標(biāo)的速度大。浚ńY(jié)果保留三位有效數(shù)字)

 

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年河南省信陽市高三(上)第一次調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:解答題

假期中,小芳和一些同學(xué)乘坐火車外出旅游,當(dāng)火車在一段平直軌道上勻加速行駛時(shí),小芳對(duì)其他同學(xué)說:“我們能否用身邊的器材測(cè)出火車的加速度?”許多同學(xué)參與了測(cè)量工作,小芳和小薇的測(cè)量過程如下:他們一邊看著窗外每隔1OOm的路標(biāo),一邊用手表記錄著時(shí)間.他們觀測(cè)到從第一根路標(biāo)運(yùn)動(dòng)到第二根路標(biāo)的時(shí)間間隔為12s,從第一根路標(biāo)運(yùn)動(dòng)到第三根路標(biāo)的時(shí)間間隔為22s.請(qǐng)你根據(jù)他們的測(cè)量情況,求:
(1)火車的加速度大;
(2)他們到第三根路標(biāo)時(shí)的速度大小.

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