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【題目】類比是一種有效的學習方法,通過歸類和比較,有助于掌握新知識,提高學習效率。在類比過程中,既要找出共同之處,又要抓住不同之處。某同學對機械波和電磁波進行類比,總結出下列內容,其中不正確的是( )

A. 機械波的頻率、波長和波速三者滿足的關系,對電磁波也適用

B. 機械波和電磁波都能產生干涉和衍射現象

C. 機械波的傳播依賴于介質,而電磁波可以在真空中傳播

D. 機械波既有橫波又有縱波,而電磁波只有縱波

【答案】D

【解析】試題分析:試題分析:波長、波速、頻率的關系對任何波都是成立的,對電磁波當然成立,故A正確;干涉和衍射是波的特性,機械波、電磁波都是波,這些特性都具有,故B正確;機械波是機械振動在介質中傳播形成的,所以機械波的傳播需要介質而電磁波是交替變化的電場和磁場由近及遠的傳播形成的,所以電磁波傳播不需要介質,故C正確;機械波既有橫波又有縱波,但是電磁波只能是橫波,其證據就是電磁波能夠發(fā)生偏振現象,而偏振現象是橫波才有的,D項錯誤.本題選錯誤的,故選D。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究碰撞中的不變量”實驗中,對于最終的結論m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′,下列說法正確的是

A僅限于一維碰撞

B任何情況下m1v12+m2v22=m1v12+m2v22也一定成立

C式中的v1、v2、v1′、v2′都是速度的大小

D式中的不變量是m1和m2組成的系統(tǒng)的質量與速度乘積之和

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【題目】下列說法中正確的是________

A. 一定量的理想氣體,當分子熱運動加劇時,壓強必增大

B. 一定溫度下,干濕泡溫度計的干泡和濕泡的示數差越大,則相對濕度越大,人感覺越潮濕

C. “用油膜法估測分子的大小”實驗中,估算分子的大小時不考慮各油酸分子間的間隙

D. 理想氣體在任何溫度、任何壓強下,都遵循氣體實驗定律

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學的發(fā)展歷程中,下面的哪位科學家首先建立了平均速度、瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運動,并首先采用了實驗檢驗猜想和假設的科學方法,把實驗和邏輯推理和諧地結合起來,從而有力地推進了人類科學的發(fā)展

A亞里士多德 B伽利略 C牛頓 D愛因斯坦

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是________

A. 麥克斯韋預言并用實驗驗證了電磁波的存在

B. 肥皂泡呈現彩色條紋是由光的干涉現象造成的

C. 某人在速度為0.5c的飛船上打開一光源,則這束光相對于地面的速度應為1.5c

D. 對于同一障礙物,波長越大的光波越容易繞過去

E. 聲源與觀察者相對靠近時,觀察者所接收的頻率大于聲源振動的頻率

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是________

A. 飽和氣壓與熱力學溫度成正比

B. 一定量的理想氣體在等溫膨脹過程中吸收的熱量等于對外做的功,并不違反熱力學第二定律

C. 當分子間的引力與斥力平衡時,分子力一定為零,分子勢能一定最小

D. 氣體溫度越高,氣體分子運動越劇烈、容器壁受到的沖擊力越大、氣體的壓強越大

E. 在任何自然過程中,一個孤立系統(tǒng)中的總熵不會減少

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是:( )

A. 用頻率一定的光照射某金屬發(fā)生光電效應時,入射光強度越大,逸出的光電子的最大初動能越大。

B. 按照波爾理論,氫原子的核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,原子的總能量減小。

C. 比結合能越大,表示原子核中核子結合得越牢靠,原子核越穩(wěn)定

D. 湯姆孫首先發(fā)現了電子,從而說明原子核內有復雜的結構。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于光電效應,下列說法正確的是

A. 發(fā)生光電效應時間越長,光電子的最大初動能就越大

B. 入射光的頻率低于極限頻率就不能發(fā)生光電效應

C. 光電子的最大初動能與入射光頻率成正比

D. 光電子的最大初動能與入射光的強度無關

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【題目】對下列幾種固體物質的認識,正確的有(

A. 食鹽熔化過程中,溫度保持不變,說明食鹽時晶體

B. 燒熱的針尖接觸涂有蜂蠟薄層的云母片背面,熔化的蜂蠟呈橢圓形,說明蜂蠟時晶體

C. 天然石英表現為各向異性,是由于該物質的微粒在空間的排列不規(guī)則

D. 石墨和金剛石的物理性質不同,是由于組成它們的物質微粒排列結構不同

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