2012年12月27日,我國自行研制的“北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)”(BDS)正式組網(wǎng)投入商用.2012年9月采用一箭雙星的方式發(fā)射了該系統(tǒng)中的兩顆圓軌道半徑均為21332km的“北斗-M5”和“北斗M-6”衛(wèi)星,其軌道如圖所示。關(guān)于這兩顆衛(wèi)星,下列說法正確的是
A.兩顆衛(wèi)星的向心加速度相同 |
B.兩顆衛(wèi)星的速率均大于7.9 m/s |
C.北斗-M6的速率大于同步衛(wèi)星的速率 |
D.北斗-M5的運行周期大于地球自轉(zhuǎn)周期 |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,“神舟10號”繞地球沿橢圓形軌道運動,它在A、B、C三點運動速率( )
A.一樣大 B.經(jīng)過A點時最大
C.經(jīng)過B點時最大 D.經(jīng)過C點時小于經(jīng)過B點時
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
2012年4月30日4時50分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號乙”運載火箭,成功發(fā)射兩顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星. 這是我國首次采用“一箭雙星”方式發(fā)射兩顆地球中高軌道衛(wèi)星. 北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)由靜止軌道衛(wèi)星(同步衛(wèi)星)和中軌道衛(wèi)星組成,中軌道衛(wèi)星平均分布在傾角55°的三個平面上,軌道高度約21500km,靜止軌道衛(wèi)星的高度約為36000km. 下列說法中正確的是
A.在靜止軌道上,衛(wèi)星的質(zhì)量越大其運行周期越小 |
B.靜止軌道衛(wèi)星的線速度小于中軌道衛(wèi)星的線速度 |
C.中軌道衛(wèi)星的周期一定大于24 h |
D.中軌道衛(wèi)星的線速度可能大于7.9km/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示是中國嫦娥一號衛(wèi)星發(fā)回的第一張月球表面照片,隕石落入月球表面形成的美麗“花環(huán)”清晰可見.如果大量的隕石落入(忽略碰撞引起的月球速度變化),使月球的質(zhì)量增加,則 ( )
A.月球的公轉(zhuǎn)周期不變 |
B.地月距離增大 |
C.某月球衛(wèi)星的線速度減小 |
D.某月球衛(wèi)星的周期減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
假設(shè)地球是一半徑為R、質(zhì)量分布均勻的球體.已知質(zhì)量分布均勻的球殼對殼內(nèi)物體的引力為零.則距地心距離為R/2處和地面處的重力加速度大小之比為( )
A.2:1 | B.1:2 | C.4:1 | D.1:4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
已知引力常量G、月球中心到地球中心的距離R和月球繞地球運行的周期T。僅利用這三個數(shù)據(jù),可以估算出的物理量有( )
A.月球的質(zhì)量 | B.地球的密度 |
C.地球的半徑 | D.地球的質(zhì)量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,A為太陽系中的天王星,它繞太陽O運行的軌道視為圓時,運動的軌道半徑為R0,周期為To。長期觀測發(fā)現(xiàn),天主星實際運動的軌道與圓軌道總有一些偏離,且每隔to時間發(fā)生一次最大偏離,即軌道半徑出現(xiàn)一次最大。根據(jù)萬有引力定律,天文學(xué)家預(yù)言形成這種現(xiàn)象的原因可能是夭王星外側(cè)還存在著一顆未知的行星(假設(shè)其運動軌道與A在同一平面內(nèi),且與A的繞行方向相同),它對天王星的萬有引力引起天王星軌道的偏離,由此可推測未知行星的運動軌道半徑是
A. | B. |
C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
質(zhì)量為m的探月航天器在接近月球表面的軌道上飛行,其運動視為勻速圓周運動。已知月球質(zhì)量為M,月球半徑為R,月球表面重力加速度為g,引力常量為G,不考慮月球自轉(zhuǎn)的影響,則航天器的( )
A.線速度v= | B.角速度ω= |
C.運行周期T=2π | D.向心加速度a= |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
宇航員在探測某星球時,發(fā)現(xiàn)該星球均勻帶電,且電性為負,電荷量為Q.在一次實驗時,宇航員將一帶負電q(q<<Q)的粉塵置于離該星球表面h高處,該粉塵恰好處于懸浮狀態(tài).宇航員又將此粉塵帶至距該星球表面的2h高處,無初速釋放,則此帶電粉塵將( )
A.仍處于懸浮狀態(tài) |
B.背向該星球球心方向飛向太空 |
C.向該星球球心方向下落 |
D.沿該星球自轉(zhuǎn)的線速度方向飛向太空 |
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