【題目】圖1研究平拋物體運動的實物裝置圖,通過描點畫出平拋小球的運動軌跡。

1)實驗得到平拋小球的運動軌跡,在軌跡上取一些點,以平拋起點O為坐標原點,測量它們的水平坐標x和豎直坐標y,圖2yx2圖象能說明平拋小球運動軌跡為拋物線的是________。

2)圖3是某同學(xué)根據(jù)實驗畫出的平拋小球的運動軌跡,O為平拋的起點,在軌跡上任取三點A、BC,測得AB兩點豎直坐標y150cm、y2450cm,AB兩點水平間距Δx400cm。則平拋小球的初速度v0________m/s,若C點的豎直坐標y3600cm,則小球在C點的速度vC________m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,g10m/s2)。

【答案】(1C 220 40

【解析】試題分析:平拋運動的水平位移與豎直位移分別滿足的關(guān)系是:,

聯(lián)立可得

可知圖象是直線時,說明小球運動軌跡是拋物線,故選C

3)由豎直方向的分運動可知,,,即,

水平初速度為:

C點的豎直分速度為:

由運動合成可知

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】8分)我國發(fā)射的嫦娥一號衛(wèi)星進入距月球表面高為h的圓軌道繞月運動。設(shè)月球半徑約為地球半徑的,月球質(zhì)量約為地球質(zhì)量的,不考慮月球、地球自轉(zhuǎn)的影響,地球表面的重力加速度為g,地球半徑為R。求:

1在月球上要發(fā)射一顆環(huán)月衛(wèi)星,最小發(fā)射速度v0=?

2嫦娥一號衛(wèi)星在距月球表面高為h的圓軌道上繞月做勻速圓周運動時的速度大小v1=?

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【題目】一質(zhì)點靜止在光滑水平面上,現(xiàn)對其施加水平外力F,F隨時間按正弦規(guī)律變化,如圖所示,下列說法正確的是( )

A. 第2s末質(zhì)點的動量最大

B. 第4s末,質(zhì)點回到出發(fā)點

C. 在0~2s時間內(nèi),F的功率先增大后減小

D. 在1~3s時間內(nèi),F的沖量為0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】內(nèi),其上端接一阻值為R的電阻;在兩導(dǎo)軌間OO′下方區(qū)域內(nèi)有垂直導(dǎo)軌平面向里的勻強磁場,磁感應(yīng)強度為B.現(xiàn)使電阻為r、質(zhì)量為m的金屬棒ab由靜止開始自O(shè)O′位置釋放,向下運動距離d后速度不再變化。(棒ab與導(dǎo)軌始終保持良好的電接觸且下落過程中始終保持水平,導(dǎo)軌電阻不計)

(1)求棒ab在向下運動距離d過程中回路產(chǎn)生的總焦耳熱;

(2)棒ab從靜止釋放經(jīng)過時間t0下降了,求此時刻的速度大。

(3)如圖乙在OO′上方區(qū)域加一面積為S的垂直于紙面向里的均勻磁場B',棒ab由靜止開始自O(shè)O′上方一某一高度處釋放,自棒ab運動到OO′位置開始計時,B'隨時間t的變化關(guān)系,式中k為已知常量;棒ab以

速度v0進入OO′下方磁場后立即施加一豎直外力使其保持勻速運動。求在t時刻穿過回路的總磁通量和電阻R的電功率。

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【題目】書靜止放在水平桌面上時,下列說法錯誤的是(

A. 書和桌面都發(fā)生了微小的形變

B. 書對桌面的壓力和桌面對書的支持力是一對相互作用力

C. 桌面對書的支持力和書對桌面的壓力是同一種性質(zhì)的力

D. 書對桌面的壓力就是書受的重力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一小球在斜面上處于靜止狀態(tài),不考慮一切摩擦,如果把豎直擋板由豎直位置繞O點緩慢轉(zhuǎn)至水平位置,則此過程中球?qū)醢宓膲毫1和球?qū)π泵娴膲毫2的變化情況是( )

A.F1先增大后減小,F(xiàn)2一直減小

B.F1先減小后增大,F(xiàn)2一直減小

C.F1和F2都一直在增大

D.F1和F2都一直在減小

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【題目】在外力作用下某質(zhì)點運動的v-t圖象為正弦曲線,如圖所示。從圖中可以判斷

A. t1時刻,外力的功率最大

B. t2時刻,外力的功率為零

C. 在0~t3時間內(nèi),外力做正功

D. 在0~t1時間內(nèi),外力的功率逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組設(shè)計如圖甲所示實驗裝置“探究加速度與力的關(guān)系”。已知小車的質(zhì)量M,砝碼盤的質(zhì)量m0,打點計時器使用的交流電頻率f =50Hz。

(1)探究方案的實驗步驟

A.按圖甲安裝好實驗裝置;

B.調(diào)節(jié)長木板的傾甬,輕推小車后,使小車能沿長木板向下做勻速運動;

C.取下細繩和砝碼盤,記錄砝碼盤中砝碼的質(zhì)量m;

D.將小車緊靠打點計時器,接通電源后放開小車,得到一條打點清晰的紙帶,由紙帶求得小車的加速度a;

E.重新掛上細繩和砝碼盤,改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量m,重復(fù)多次步驟BD,得到多組m、a

(2)記錄數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)分析

①實驗中打出的其中一條紙帶如圖乙所示,由該紙帶可求得小車的加速度a=____ m/s2,(保留2位有效數(shù)字)

②實驗小組認為小車受到的合外力F=mg,根據(jù)記錄數(shù)據(jù)和紙帶,將計算得到合外力和加速度填入設(shè)計的表中(表略);

③建立a—F坐標系,利用②中得到的表中數(shù)據(jù)描點得到如圖丙所示的圖線。根據(jù)圖線,結(jié)論“小車加速度a與外力F成正比”是________(選填“成立”或“不成立”)的;已知圖線延長線與橫軸的交點A的坐標是(—0.08,0),由此可知,砝碼盤的質(zhì)量m0 = _______kg。(知數(shù)據(jù)測量是準確的,重力加速度g取l0m/s2)

(3)方案評估

若認為小車受到的合外力等于砝碼盤和砝碼的總重力,即F=(m0+m)g,實驗中隨著F的增大,不再滿足砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量要求,實驗圖象應(yīng)為____。(填正確答案標號)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩只電壓表V1和V2是由完全相同的兩個電流計改裝成的,V1表的量程是5V,V2表的量程是15V,把它們串聯(lián)起來接入電路中.則( )
A.它們的示數(shù)相等,指針偏轉(zhuǎn)角度也相等
B.它們的示數(shù)之比為1:3.指針偏轉(zhuǎn)角度相等
C.它們的示數(shù)相等,指針偏轉(zhuǎn)角度之比為1:3
D.它們的示數(shù)之比、指針偏轉(zhuǎn)角度之比均為1:3

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