如圖所示,兩個(gè)不帶電的導(dǎo)體A和B,用一對(duì)絕緣柱支持使它們彼此接觸。把一帶正電荷的物體C置于A附近,貼在A、B下部的金屬箔都張開.
A.此時(shí)A帶正電,B帶負(fù)電
B.此時(shí)A電勢(shì)低,B電勢(shì)高
C.移去C,貼在A、B下部的金屬箔都閉合
D.先把A和B分開,然后移去C,貼在A、B下部的金屬箔都閉合
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆北京市央民族大學(xué)附高三9月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓第二定律,請(qǐng)回答下列有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題:
(1)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備了圖中所示的實(shí)驗(yàn)裝置及下列輔助器材:
A.交流電源、導(dǎo)線
B.天平(含配套砝碼)
C.秒表
D.刻度尺
E.細(xì)線、砂和小砂桶
其中不必要的器材是 (填代號(hào))
(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在小車拖動(dòng)的紙帶上打下一系列點(diǎn)跡,以此記錄小車的運(yùn)動(dòng)情況。其中一部分紙帶上的點(diǎn)跡情況如圖甲所示,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)時(shí)間間隔,測(cè)得A點(diǎn)到B、C點(diǎn)的距離分別為、,則在打下點(diǎn)跡B時(shí),小車運(yùn)動(dòng)的速度 ;小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度 (結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
(3)在驗(yàn)證“質(zhì)量一定,加速度a與合外力F的關(guān)系”時(shí),某學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如圖乙所示的圖像,其中圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是 ,圖線在末端彎曲的原因是 。
(4)該實(shí)驗(yàn)中,若砂桶和砂的質(zhì)量為m,小車質(zhì)量為M,細(xì)線對(duì)小車的拉力為F,則拉力F與的關(guān)系式為 ,若要使,則m與M的關(guān)系應(yīng)滿足 。
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西桂林市高一上開學(xué)考物理試卷(解析版) 題型:填空題
《機(jī)動(dòng)車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》已經(jīng)正式施行,司機(jī)闖紅燈要扣6分,被稱為“史上最嚴(yán)交規(guī)”.某小轎車駕駛員看到綠燈開始閃時(shí),經(jīng)短暫思考后開始剎車,小轎車在紅燈剛亮?xí)r恰停在停車線上,v﹣t圖線如圖所示.若綠燈開始閃爍時(shí)小轎車距停車線距離L=10.5m,則綠燈開始閃爍到紅燈剛亮的時(shí)間t0為________s.
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西桂林市高一上開學(xué)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物理量中,都是矢量的是( )
A.位移、時(shí)間、速度 B.速度、速率、加速度
C.加速度、速度的變化、速度 D.路程、時(shí)間、位移
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西桂林市高二上開學(xué)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,一帶正電的點(diǎn)電荷固定于O點(diǎn),兩虛線圓均以O(shè)為圓心,兩實(shí)線分別為帶電粒子M和N先后在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡,a、b、c、d、e為軌跡和虛線圓的交點(diǎn)。不計(jì)重力。下列說(shuō)法說(shuō)法正確的是
A.M帶負(fù)電荷,N帶正電荷
B.M在b點(diǎn)的動(dòng)能小于它在a點(diǎn)的動(dòng)能
C.N在d點(diǎn)的電勢(shì)能等于它在e點(diǎn)的電勢(shì)能
D.N在從c點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn)的過(guò)程中克服電場(chǎng)力做功
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西桂林市高二上開學(xué)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
庫(kù)侖定律是電學(xué)中第一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的定量規(guī)律,它的發(fā)現(xiàn)受萬(wàn)有引力定律的啟發(fā).實(shí)際問(wèn)題中有時(shí)需要同時(shí)考慮萬(wàn)有引力和庫(kù)侖力,比如某無(wú)大氣層的均勻帶有大量負(fù)電荷的質(zhì)量分布均勻的星球.將一個(gè)帶電微粒置于離該星球表面一定高度處無(wú)初速釋放,發(fā)現(xiàn)微粒恰好能靜止.現(xiàn)給微粒一個(gè)如圖所示的初速度v,則下列說(shuō)法正確的是
A.微粒將做勻速直線運(yùn)動(dòng) B.微粒將做圓周運(yùn)動(dòng)
C.庫(kù)侖力對(duì)微粒做負(fù)功 D.萬(wàn)有引力對(duì)微粒做正功
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆廣東省中山市一中高三上第一次統(tǒng)測(cè)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖
(1)如果沒(méi)有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是________.
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________.
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
(3)實(shí)驗(yàn)中可減小誤差的措施有( )
A.兩個(gè)分力F1、F2的大小要適量大些
B.兩個(gè)分力F1、F2間夾角要盡量大些
C.拉橡皮筋時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
D.拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆山東省棗莊市高三9月質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
如圖所示,用細(xì)線OC的一端將質(zhì)量的物體系住,另一端與細(xì)線AO、BO結(jié)在一起,O為結(jié)點(diǎn),A端系在豎直的墻壁上,與墻壁間的夾角為,B端與另一個(gè)質(zhì)量的物體相連,M放在傾角為的粗糙斜面上,OB與斜面平行,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),最大靜摩擦力可認(rèn)為與滑動(dòng)摩擦力相等,取重力加速度,求:
(1)OA、OB線的拉力大。
(2)B與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)的最小值。
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆甘肅省高三9月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
物理小組在一次探究活動(dòng)中測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù).實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連,另一端通過(guò)跨過(guò)定滑輪的細(xì)線與托盤連接.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50Hz.開始實(shí)驗(yàn)時(shí),在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運(yùn)動(dòng),在紙帶上打出一系列小點(diǎn).
①實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)得到一條較為理想的紙帶,如下圖所示,從清晰的O點(diǎn)開始,每隔4個(gè)點(diǎn)取一計(jì)數(shù)點(diǎn)(中間4個(gè)點(diǎn)沒(méi)畫出),分別記為A、B、C、D、E、F,測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為OA=1.61 cm,OB=4.02 cm,OC=7.26 cm,OD=11.30 cm,OE=16.14 cm,OF=21.80 cm,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率為50 Hz,由此紙帶可得到打E點(diǎn)時(shí)滑塊的速度vE=______m/s,此次實(shí)驗(yàn)滑塊的加速度a=_____m/s2.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
②為測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測(cè)量的有 .(填入所選物理量前的字母)
A.木板的長(zhǎng)度l
B.木板的質(zhì)量m1
C.滑塊的質(zhì)量m2
D.滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t
E.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3
③滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ= (用被測(cè)物理量的字母表示,重力加速度為g).
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